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  • 321.怎樣防溺水?列舉出3種措施。

    發(fā)布:2025/4/27 2:0:6組卷:2引用:1難度:0.5
  • 322.請(qǐng)將各類牙齒的名稱和作用連起來(lái)。

    發(fā)布:2025/4/27 2:0:6組卷:2引用:1難度:0.7
  • 323.我們可以根據(jù)彈簧被拉開的長(zhǎng)度來(lái)判斷產(chǎn)生彈力的大小。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2025/4/27 2:0:6組卷:0引用:1難度:0.5
  • 324.讀出如圖所示的溫度。

    發(fā)布:2025/4/27 2:0:6組卷:11引用:1難度:0.6
  • 325.大塊食物在
     
    內(nèi)經(jīng)過(guò)咀嚼被磨碎。

    發(fā)布:2025/4/27 2:0:6組卷:2引用:2難度:0.7
  • 326.下列現(xiàn)象中,能證明地球在公轉(zhuǎn)的是(  )

     
    發(fā)布:2025/4/27 2:0:6組卷:7引用:1難度:0.7
  • 327.船只進(jìn)港時(shí),總是先看見( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/4/27 2:0:6組卷:15引用:8難度:0.8
  • 328.人體的不同部位,感受刺激的強(qiáng)度和準(zhǔn)確程度有所不同。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2025/4/27 2:0:6組卷:9引用:1難度:0.5
  • 329.課堂上,小明和同學(xué)研究鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)短對(duì)聲音變化的影響。
    (1)實(shí)驗(yàn)時(shí),為了防止鋼尺敲打桌面發(fā)出聲音,小明要用手把鋼尺
     
    。

    (2)小明把鋼尺伸出10厘米,輕輕撥動(dòng)鋼尺,發(fā)出的聲音
     
    (填“強(qiáng)”或“弱”),用力撥動(dòng)鋼尺,發(fā)出的聲音
     
    (填“強(qiáng)”或“弱”)。
    (3)小明改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度,用同樣的力進(jìn)行撥動(dòng),聽到高低不同的聲音,請(qǐng)?jiān)诒碇杏谩暗汀薄爸小薄案摺边M(jìn)行記錄。
    鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度(厘米) 6 8 10
    聽到的聲音變化
     
     
     
    (4)回家后,小明用同一薄塑料片以相同的速度劃過(guò)以下三個(gè)疏密度不同的梳子,薄塑料片發(fā)出聲音最高的是
     

    發(fā)布:2025/4/27 2:0:6組卷:28引用:1難度:0.3
  • 330.地球轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)地軸始終傾斜著指向( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/4/27 2:0:6組卷:13引用:5難度:0.5
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