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261．閱讀下面的文字，完成下列各題。
中華版圖柏
梁衡 在晉、陜、蒙三省的交界處有一座山名高寒嶺。它是長(zhǎng)城內(nèi)外的分切點(diǎn)，又是萬(wàn)里黃河的拐彎處。能在這里遠(yuǎn)眺河山，遙對(duì)青史，是一種幸運(yùn)?？鬃诱f(shuō)登泰山而小天下，惜其不知他身后還有更大的天下。
高寒嶺，其名“高”，海拔1426米，為周邊之最；其名“寒”，冬季最冷時(shí)零下31度，冰雪蓋野。但就是在這樣的環(huán)境下，竟生長(zhǎng)著遍野的松柏，綠滿溝壑，一望無(wú)際。而嶺的最高處，有一棵柏樹(shù)，樹(shù)冠的剪影極像一幅中國(guó)版圖，被稱為“中華版圖柏”。就在這棵樹(shù)下不知演繹了多少有關(guān)中國(guó)版圖的故事。
春秋時(shí)期，這里屬于晉國(guó)的地盤，又是游牧與農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的交匯點(diǎn)。各民族、各諸侯國(guó)、各地方勢(shì)力紛爭(zhēng)不斷。從這里輻射出的軍事、政治力量，逐漸改變著中國(guó)的版圖。而這棵柏樹(shù)卻一直在冥冥中靜靜地觀察，悄悄地記錄。天長(zhǎng)日久，它竟變成了一幅版圖的模樣，定格在高寒嶺上。
這里演繹的第一出版圖大戲是在北宋時(shí)期，趙匡胤結(jié)束了五代紛爭(zhēng)一統(tǒng)天下之后，宋朝的北部邊界就在此處。但邊境外還有兩個(gè)外族政權(quán)正對(duì)它虎視眈眈，那就是黨項(xiàng)族建立的西夏和契丹族建立的大遼。西夏在其首領(lǐng)李元昊的率領(lǐng)下十分強(qiáng)悍，不斷南下襲擾北宋，宋丟城失地?fù)p失慘重。在宋朝，大都是文人帶兵。我們都知道范仲淹的文章好，卻很少知道他還金戈鐵馬，將文章寫在北方的冰天雪地和大漠的黃沙中。他那首著名的《漁家傲》，就是寫他在北地帶兵戍邊的戰(zhàn)爭(zhēng)生活：
塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。
濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。
詞中緊閉的孤城就是當(dāng)時(shí)的麟州，距離高寒嶺不到25公里。當(dāng)年西夏十分強(qiáng)勢(shì)，北宋政治軍事的腐敗導(dǎo)致前線連吃敗仗。朝廷于康定元年（1040）起用范仲淹抗擊西夏。范仲淹到任后，經(jīng)過(guò)三年的努力，邊界漸漸穩(wěn)固，打了幾個(gè)勝仗后，雙方遂成對(duì)峙之勢(shì)。西夏人忌憚范仲淹，說(shuō)他“胸中自有雄兵百萬(wàn)”。宋仁宗則說(shuō)，有范仲淹在，我可以睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)了。
范仲淹和歐陽(yáng)修于慶歷四年（1044）到高寒嶺視察。一說(shuō)到這個(gè)年份，人們就會(huì)想起《岳陽(yáng)樓記》：“慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡?！狈?、歐、滕三人是好朋友，同屬改革派和主戰(zhàn)派。由西北地方官謫貶到巴陵郡，滕子京毫不氣餒，勵(lì)精圖治，兩年后重修岳陽(yáng)樓。范仲淹為之而作的《岳陽(yáng)樓記》，成了千古名篇，也是他們“慶歷新政”政治改革的文學(xué)表達(dá)。如果說(shuō)岳陽(yáng)樓是慶歷改革派的南方坐標(biāo)，這高寒嶺上的版圖柏，則是他們的北方坐標(biāo)，是最忠實(shí)無(wú)言的、活著的、青枝綠葉、有汁有液、有情感的記錄。
這棵柏樹(shù)已經(jīng)970多歲了，傳說(shuō)是范、歐二人所栽。見(jiàn)證了范、歐二公翻山越嶺，踏冰臥雪，筑寨守城。為此，當(dāng)?shù)厝嗽诖私ㄔ炝恕胺稓W亭”。說(shuō)也奇怪，我三次上高寒嶺都是在深秋，每當(dāng)我登高一望，看溝壑起伏、萬(wàn)木蕭條之時(shí)，就想起歐陽(yáng)修的《秋聲賦》：“蓋夫秋之為狀也：其色慘淡，煙霏云斂；其容清明，天高日晶；其色栗冽，砭人肌骨；其意蕭條，山川寂寥?！边@棵柏樹(shù)歷經(jīng)千年風(fēng)雨的撲打，渾身已刻滿了道道皺紋，它俯瞰群山，巋然不動(dòng)。當(dāng)年宋夏之爭(zhēng)時(shí)，它是挺立在國(guó)境線上的一根界樁，而現(xiàn)在，近千個(gè)春去秋來(lái)，它仍然在這蕭條寂寥的高寒嶺上守望著北疆，守望著歷史。
高寒嶺演繹的第二出中國(guó)版圖大戲是在清朝的康熙年間。明清之際，在今天新疆伊犁河一帶興起了一支準(zhǔn)噶爾蒙古族，到康熙時(shí)，其首領(lǐng)噶爾丹時(shí)常南下侵城掠地，搶奪人口，成了懸在大清北疆上空的一團(tuán)烏云，也是壓在康熙心頭的一塊巨石。慶父不死，魯難未已，噶爾丹不除，國(guó)無(wú)寧日?？滴跛鞗Q定討伐噶爾丹，八年內(nèi)，先后三次御駕親征。
公元1697年，康熙對(duì)噶爾丹作最后的清除，途經(jīng)高寒嶺駐蹕一宿。三月朔風(fēng)刺骨，寒氣逼人?？滴醯巧细吆巾?，手扶古柏，向北瞭望，吟成一首《曉寒念將士》：“長(zhǎng)河凍結(jié)朔風(fēng)攢，帶甲橫戈未即安。每見(jiàn)霜華侵曉月，最憐將士不勝寒。”激勵(lì)自己不滅強(qiáng)虜誓不罷休的壯志。這時(shí)恰逢伊犁發(fā)生內(nèi)亂，康熙乘勢(shì)揮師西進(jìn)，風(fēng)卷殘?jiān)啤?月13日噶爾丹敗死，清軍大獲全勝。這前后八年的北地征戰(zhàn)，奠定了我們今天的中國(guó)版圖。
康熙于三次親征中調(diào)查研究，后確立了以民心為長(zhǎng)城、開(kāi)放禁地、蒙漢融合等國(guó)策，經(jīng)濟(jì)上繁榮了邊疆，文化上實(shí)現(xiàn)了民族大融合，奠定了多民族國(guó)家的基礎(chǔ)。
現(xiàn)在，當(dāng)我手撫蒼松翠柏，遙望河山時(shí)，這里雖然還有殘存的戍樓、烽火臺(tái)，但邊境線早已北移千里之外。如今，山下水草豐美，牛羊成群，天邊飄蕩著蒙古長(zhǎng)調(diào)，而黃河兩岸田連阡陌，稻黍遍野，漢家炊煙裊裊。當(dāng)年的古戰(zhàn)場(chǎng)已演變成一片祥和的土地?？滴踉f(shuō)：“民心悅則邦本得，而邊境自固?！爆F(xiàn)在，高寒嶺已開(kāi)辟為森林公園，又引進(jìn)了高寒牡丹。千山萬(wàn)壑之中除松柏疊翠之外，又多了一個(gè)花團(tuán)錦簇、鮮花遍野的景觀。柏樹(shù)旁新立了一個(gè)康熙的銅像，一抹夕陽(yáng)給它，還有不遠(yuǎn)處的范歐亭涂上了一層金色的輪廓。這時(shí)，再回頭看這棵翠柏，早已不是國(guó)境上的一根界樁，而是一個(gè)新時(shí)空的地標(biāo)。
塞下秋來(lái)風(fēng)景異，長(zhǎng)煙落日說(shuō)青史。千嶂里，烽火臺(tái)下翠柏綠。
（有刪改）（1）文中多處用了引號(hào)，下列四處引號(hào)中用法和其他三處不同的一項(xiàng)是
A．高寒嶺，其名“高”，海拔1426米，為周邊之最。
B．西夏人忌憚范仲淹，說(shuō)他“胸中自有雄兵百萬(wàn)”。
C．也是他們“慶歷新政”政治改革的文學(xué)表達(dá)。
D．為此，當(dāng)?shù)厝嗽诖私ㄔ炝恕胺稓W亭”。
（2）下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是
A．開(kāi)篇交代高寒嶺分切長(zhǎng)城內(nèi)外，位于黃河拐彎之處，嘆惜孔子登泰山而小天下，意在定格漢與西夏、蒙古民族分界點(diǎn)的時(shí)空坐標(biāo)，視野宏闊，目光深邃。
B．本文通過(guò)古柏樹(shù)冠的中國(guó)地圖之形，意在激起國(guó)人強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之心，使我們?cè)趯?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興和實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的征程上，更加充滿責(zé)任感和使命感。
C．北部邊界寥廓，外族政權(quán)虎視眈眈，范仲淹臨危受命，經(jīng)過(guò)三年，穩(wěn)固了邊境?！稘O家傲》描寫了他帶兵戍邊，抗擊西夏的戰(zhàn)爭(zhēng)生活，可見(jiàn)宋軍力量堅(jiān)固。
D．文章在描寫千年古柏時(shí)，觀察的角度多有變化，有遠(yuǎn)景也有特寫，最后賦予它時(shí)空地標(biāo)的意義，不斷地豐富和升華了中華版圖柏的形象。
（3）文章記述宋、清兩朝高寒嶺一帶民族紛爭(zhēng)的歷史，為什么要插敘《岳陽(yáng)樓記》相關(guān)資料？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
（4）請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容分析，本文通過(guò)古柏來(lái)表現(xiàn)了怎樣的精神和文化內(nèi)涵。發(fā)布：2025/1/1 3:0:1組卷：6引用：4難度：0.5262．閱讀下面的材料，依據(jù)要求寫作。
??通常說(shuō)，汽車的自動(dòng)變速器只有三個(gè)檔位，分別為前進(jìn)檔、倒檔和空檔。前進(jìn)檔和倒檔分別控制著汽車的前行和后退，而空檔用于停車時(shí)使用，既可以保護(hù)發(fā)動(dòng)機(jī)也可以避免重新啟動(dòng)時(shí)突然移動(dòng)產(chǎn)生危險(xiǎn)。汽車的運(yùn)行，不可能永遠(yuǎn)以最高的速度向前行駛，根據(jù)對(duì)外部環(huán)境的判斷，及時(shí)切換檔位才能保證行程的安全。
??以上材料給人啟示，引發(fā)思考。請(qǐng)結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。
??要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。發(fā)布：2025/1/1 3:0:1組卷：35引用：10難度：0.7263．對(duì)下列兩組句子加點(diǎn)詞的意義判斷正確的一項(xiàng)是（ ?。?br />①向察眾人之議，專欲誤將軍 ②人至察則無(wú)徒 ③因利乘便，宰割天下 ④乘人之危，非君子所為也。
發(fā)布：2025/1/1 3:0:1組卷：5引用：3難度：0.9264．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
目前，教育部制定頒布《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》，第一次以部門規(guī)章的形式對(duì)教育懲戒作出規(guī)定。對(duì)此，社會(huì)反響不一。有的教師覺(jué)得管理班級(jí)、教育學(xué)生終于有規(guī)則可依，不用擔(dān)心和家長(zhǎng)、學(xué)生發(fā)生矛盾。有的教師覺(jué)得雖然有了規(guī)則，但是尺度不容易掌握。有的家長(zhǎng)和學(xué)生擔(dān)心教育懲戒被濫用。為更好地實(shí)施《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》，復(fù)興中學(xué)準(zhǔn)備召開(kāi)座談會(huì)，廣泛聽(tīng)取學(xué)生、教師、家長(zhǎng)代表的意見(jiàn)，再做決策。
請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容，在學(xué)生、教師、家長(zhǎng)中任選一種身份，寫一篇發(fā)言稿。闡述你的觀點(diǎn)與思考，并提出希望與建議。
要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。發(fā)布：2025/1/1 3:0:1組卷：9引用：3難度：0.7265．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
（1）韓愈在《師說(shuō)》中闡釋了“師”的職責(zé)：，。
（2）蘇軾《赤壁賦》中“，”兩句描寫了曹操攻破荊州后在長(zhǎng)江邊橫執(zhí)長(zhǎng)矛，飲酒作詩(shī)的英雄形象。
（3）《荀子?勸學(xué)》中，體現(xiàn)君子要涉獵廣泛并進(jìn)行反思來(lái)使自己得到提升的兩句是：，。發(fā)布：2025/1/1 3:0:1組卷：0引用：2難度：0.8266．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
古代文人墨客特別喜歡通過(guò)“酒”這個(gè)意象表情達(dá)意，有時(shí)在作品中直接出現(xiàn)“酒”字，有時(shí)則暗含著“酒”字。比如，白居易在《琵琶行》中表達(dá)謫居潯陽(yáng)城，即使有好光景也無(wú)人共賞，只能孤獨(dú)飲酒的意思時(shí)這樣說(shuō)：（1）“，”；李白在《將進(jìn)酒》中通過(guò)（2）“，”的詩(shī)句似乎是宣揚(yáng)及時(shí)行樂(lè)的思想，其實(shí)飽含著失望與憤激；蘇在《赤壁賦》中用（3）“，”描述自己與友人泛舟江上的悠閑生活狀態(tài)，其中也含有“酒”意。發(fā)布：2025/1/1 3:0:1組卷：10引用：3難度：0.9267．閱讀下面這首唐詩(shī)，完成下列各題。
小 松
杜荀鶴
自小刺頭深草里，
而今漸覺(jué)出蓬蒿。
時(shí)人不識(shí)凌云木，
直待凌云始道高。
南軒松
李白
南軒有孤松，柯葉自綿冪。
清風(fēng)無(wú)閑時(shí)，瀟灑終日夕。
陰生古苔綠，色染秋煙碧。
何當(dāng)凌云霄，直上數(shù)千尺。（1）下面對(duì)這兩首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是
A.“南軒有孤松”里的“孤松”與陶淵明《歸去來(lái)兮辭》里的“孤松”象征的品格不同。
B.《南軒松》通過(guò)寫陰涼處生出的深綠青苔，側(cè)面襯托了松樹(shù)的高大濃密和年歲之長(zhǎng)。
C.《小松》里的“出”形象寫出了小松由小轉(zhuǎn)大的變化，“出”是未來(lái)“凌云”的先兆。
D.詠物詩(shī)往往托物言志，這兩首詩(shī)都表達(dá)了詩(shī)人不滿足于眼前現(xiàn)狀，勇于追求的精神。
（2）同樣是寫松，小松與南軒松的生長(zhǎng)環(huán)境不同，由此表達(dá)的思想感情也不同，請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。發(fā)布：2025/1/1 3:0:1組卷：17引用：2難度：0.7268．閱讀下面的文字，完成下列各題。
“關(guān)店潮”的論斷 ，如今卻忽如一夜春風(fēng)來(lái)，一座應(yīng)新型書店 般在城市的大街小巷興起從前些年的 ，到如今購(gòu)物中心、商此地產(chǎn)、社區(qū)、景區(qū)積極引入，實(shí)體書店在2018年展現(xiàn)出罕見(jiàn)的擴(kuò)張之勢(shì)。
在這輪書店創(chuàng)辦熱潮中，追求“高顏值”成為一個(gè)顯著特征。 _____——的設(shè)計(jì)、高雅精致的布局和時(shí)尚愜意的環(huán)境不僅造就了 一座座“文化地標(biāo)”，更吸引了眾多消費(fèi)者前來(lái)“打卡”。不過(guò)，熱鬧背后，行業(yè)人士擔(dān)憂：僅靠“拼顏值”吸引的顧客回流，尚不能斷言實(shí)體書店已真正走進(jìn)閱讀生活。三聯(lián)韜務(wù)書店三里屯店開(kāi)張后也備受關(guān)注，記者走進(jìn)了這家“網(wǎng)紅”書店，起伏蜿蜒的店內(nèi)設(shè)計(jì)和布局，靈感源自《溪山行旅圖》的觸發(fā)，意在將人們?cè)诘陜?nèi)的閱讀體驗(yàn)喻為蜿蜒在知識(shí)文化中的一次旅程。網(wǎng)絡(luò)書店的沖擊，讓實(shí)體書店不得不努力探尋吸引消費(fèi)者重回書店的可能性。 （ ?。薄吨袊?guó)圖書商報(bào)》創(chuàng)辦人程三國(guó)說(shuō)。不過(guò)，“打卡”并不意味著買書。程三國(guó)認(rèn)為，書的創(chuàng)辦理念應(yīng)從“美感”轉(zhuǎn)向“品牌”，“品牌為消費(fèi)者提供價(jià)值，要為消費(fèi)者提供他真正愿意花錢購(gòu)買、而且只能從你這里買到的某種‘價(jià)值’。”
（1）依次填入文中橫線上的成語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
（2）文中畫橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A．不絕如縷 星羅棋布 財(cái)匱力絀 渾金璞玉 B．言猶在耳 雨后春筍 江河日下 美輪美奐 C．不絕如縷 雨后春筍 財(cái)匱力細(xì) 美輪美每 D．言猶在耳 星羅棋布 江河日下 渾金璞玉
A．起伏蜿蜒的店內(nèi)設(shè)計(jì)和布局，靈感源自《溪山行旅圖》，意在將人們?cè)诘陜?nèi)的閱讀體驗(yàn)喻為一次在知識(shí)文化中的蜿蜒漫游。
B．起伏蜿蜒的店內(nèi)設(shè)計(jì)和布局，源自《溪山行旅圖》觸發(fā)的靈感。意在將人們?cè)诘陜?nèi)的閱讀體驗(yàn)喻為蜿蜒在知識(shí)文化中的一次漫游。
C．起伏蜿蜒的店內(nèi)設(shè)計(jì)和布局，靈感源自《溪山行旅圖》的觸發(fā)，意在將人們茌店內(nèi)的閱讀體驗(yàn)喻為蜿蜒在知識(shí)文化中的一次旅程。
D．起伏蜿蜒的店內(nèi)設(shè)計(jì)和布局。源自《溪山行旅圖》觸發(fā)的靈感，意在將人們?cè)诘陜?nèi)的閱讀體驗(yàn)喻為一次在知識(shí)文化中的蜿蜒旅程。
（3）下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A．新一代追求‘美感’的書店便應(yīng)運(yùn)而生，消費(fèi)者追求消費(fèi)升級(jí)，這個(gè)過(guò)程恰逢社會(huì)整體富裕程度提升
B．這個(gè)過(guò)程恰逢社會(huì)整體富裕程度提升，消費(fèi)若追求消費(fèi)升級(jí)，新-代追求‘美感’的書店便應(yīng)運(yùn)而生
C．新一代追求‘美感’的書店便應(yīng)運(yùn)而生。這個(gè)過(guò)程恰逢消費(fèi)青追求消費(fèi)升級(jí)。社會(huì)整體富裕程度提升
D．這個(gè)過(guò)程恰逢消費(fèi)者追求消費(fèi)升級(jí)。社會(huì)整體富裕程度提升，新一代追求‘美感’的書店便應(yīng)運(yùn)而生發(fā)布：2025/1/1 3:0:1組卷：25引用：11難度：0.9269．閱讀下面的文字，完成小題。
貴州省黔南州消防救援支隊(duì)長(zhǎng)安路特勤站站長(zhǎng)助理魯文貴是“火焰藍(lán)”隊(duì)伍里的“斜杠青年”。二十四載消防路，魯文貴用汗水與智慧為消防事業(yè)添磚加瓦（盡心竭力），以火熱青春譜寫消防衛(wèi)士的奉獻(xiàn)之歌。他是赴湯蹈火（肝腦涂地）的“拼命三郎”，多次沖鋒在前，挽救人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，他又是支隊(duì)里精益求精（錦上添花）、一絲不茍的“紅門工匠”，把裝備視作消防救援人員的第二生命，自主創(chuàng)造5項(xiàng)裝備專利并無(wú)償提供給消防救援隊(duì)伍使用，節(jié)約經(jīng)費(fèi)超過(guò)100余萬(wàn)元。一件件新發(fā)明，記錄著魯文貴“千萬(wàn)錘成一器”的卓越追求，也詮釋著他對(duì)崗位的熱愛(ài)、對(duì)事業(yè)的執(zhí)著。
其實(shí)，剛進(jìn)消防隊(duì)時(shí)，魯文貴的身體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力比其他戰(zhàn)友差很多，但他每天加練，并且持之以恒（細(xì)水長(zhǎng)流），終于練就一身過(guò)硬本領(lǐng)，徹底甩掉“后進(jìn)生”的帽子，成長(zhǎng)為中隊(duì)骨干和業(yè)務(wù)尖子。從一名普通消防員成長(zhǎng)為愛(ài)崗敬業(yè)的消防能手，從一名初中畢業(yè)生成長(zhǎng)為獲得本科文憑的裝備技師，魯文貴從未停止前進(jìn)的步伐。
（1）文中四處加點(diǎn)詞語(yǔ)，能夠與括號(hào)中的詞語(yǔ)互換的一項(xiàng)是
A.添磚加瓦（盡心竭力）
B.赴湯蹈火（肝腦涂地）
C.精益求精（錦上添花）
D.持之以恒（細(xì)水長(zhǎng)流）
（2）文中畫橫線的部分有語(yǔ)病，請(qǐng)進(jìn)行修改，使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢，可少量增刪詞語(yǔ)，不得改變?cè)狻?br />（3）文中多處用了引號(hào)，下列幾處引號(hào)中用法和其他三處不同的一項(xiàng)是
A.一絲不茍的“紅門工匠”
B.徹底甩掉“后進(jìn)生”的帽子
C.記錄著魯文貴“千萬(wàn)錘成一器”的卓越追求
D.魯文貴是“火焰藍(lán)”隊(duì)伍里的“斜杠青年”發(fā)布：2025/1/1 3:0:1組卷：5引用：3難度：0.5270．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
（1）《大學(xué)之道》中的“”說(shuō)明獲得知識(shí)的途徑，在于認(rèn)識(shí)研究萬(wàn)事萬(wàn)物；而“”是說(shuō)通過(guò)對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物的認(rèn)識(shí)研究，才能獲得知識(shí)。
（2）面對(duì)浩浩長(zhǎng)江和滔滔黃河，古代文人曾滋生出無(wú)數(shù)詩(shī)情畫意來(lái)，如李白《將進(jìn)酒》中的“，”。杜甫《登高》中的“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”，蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》中的“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”，蘇軾《赤壁賦》中的“哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮”。
（3）柳永《雨霖鈴》中有“執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎”。蘇軾《江城子?十年生死兩茫?！芬辉~中，表現(xiàn)詞人夢(mèng)里歸鄉(xiāng)，與妻子相見(jiàn)時(shí)，也有兩句相似的句子：，。發(fā)布：2025/1/1 3:0:1組卷：6引用：3難度：0.4
