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2241.閱讀下面《論語(yǔ)》中的文字,回答問題。
子曰:“由也!女聞六言【注】六蔽矣乎?”對(duì)曰:“未也?!?br />“居!吾語(yǔ)女。好仁不好學(xué),其蔽也愚;好知不好學(xué),其蔽也蕩;好信不好學(xué),其蔽也賊;好直不好學(xué),其蔽也絞;好勇不好學(xué),其蔽也亂;好剛不好學(xué),其蔽也狂?!?br />(《陽(yáng)貨》)
【注】言:德。
孔子為什么把學(xué)習(xí)與道德修養(yǎng)聯(lián)系在一起?請(qǐng)從“六言六蔽”中任選兩個(gè),用自己的話加以解釋。發(fā)布:2024/12/13 11:0:1組卷:125引用:5難度:0.62242.下列句中加點(diǎn)詞的意義不相同的一組是( )
發(fā)布:2024/12/13 11:0:1組卷:63引用:4難度:0.92243.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
《莊子?庖丁解?!分v述庖丁解剖牛的時(shí)候,游刃有余,輕松簡(jiǎn)單。庖丁為什么能做到這樣呢?庖丁說“臣之所好者道也”“所解數(shù)千牛矣”。
庖丁解牛的智慧值得廣大青年學(xué)子感悟和借鑒,讓我們更加從容地面對(duì)學(xué)習(xí)、生活中的問題和困難。
以上材料對(duì)你有什么啟示意義?請(qǐng)結(jié)合材料寫一篇文章,體現(xiàn)你的思考與感悟。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。發(fā)布:2024/12/13 10:30:1組卷:15引用:7難度:0.52244.在橫線處填寫作品原句。
①陶淵明是很多古代詩(shī)人的偶像。《歸園田居》(其一)寫出了很多人的心聲:“戶庭無(wú)塵雜,虛室有余閑。
④你所在的中學(xué)舉辦隆重的校慶典禮,邀請(qǐng)了很多校友、家長(zhǎng)參加。你作為學(xué)生代表向來(lái)賓致歡迎辭,其中要引用兩句古代詩(shī)文,請(qǐng)?zhí)顚懬‘?dāng)?shù)木渥印?br /> 金秋十月,天高云淡。今天大家齊聚一堂,真可謂“發(fā)布:2024/12/13 9:30:2組卷:178引用:4難度:0.92245.下列各句從句式角度看與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/13 9:30:2組卷:59引用:13難度:0.72246.“戊申晦,五鼓,與子穎坐日觀亭,待日出?!本渲小拔焐辍薄盎蕖薄拔骞摹狈謩e是指( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/13 9:30:2組卷:62引用:1難度:0.62247.閱讀下面的文言文,完成下列各題。
蘇子愀然,正襟危坐而問客曰:“何為其然也?”客曰:“‘月明星稀,烏鵲南飛?!朔遣苊系轮?shī)乎?西望夏口,東望武昌,山川相繆,郁乎蒼蒼,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荊州,下江陵,順流而東也,舳艫千里,旌旗蔽空,釃酒臨江,橫槊賦詩(shī),固一世之雄也,而今安在哉?況吾與子漁樵于江渚之上,侶魚蝦而友麋鹿,駕一葉之扁舟,舉匏樽以相屬。寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。哀吾生之須臾,羨長(zhǎng)江之無(wú)窮。挾飛仙以遨游,抱明月而長(zhǎng)終。知不可乎驟得,托遺響于悲風(fēng)?!?br /> 蘇子曰:“客亦知夫水與月乎?逝者如斯,而未嘗往也;盈虛者如彼,而卒莫消長(zhǎng)也。蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,則物與我皆無(wú)盡也,而又何美乎!且夫天地之間,物各有主,茍非吾之所有,雖一毫而莫取。惟江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,取之無(wú)禁,用之不竭。是造物者之無(wú)盡藏也,而吾與子之所共適?!?br />[節(jié)選自:蘇軾《赤壁賦》](1)下列對(duì)詞語(yǔ)的解釋有誤的一項(xiàng)是A.正襟危坐而問客曰 危坐:端坐 B.順流而東也 東:東方 C.知不可乎驟得 驟得:輕易得到 D.托遺響于悲風(fēng)???? 遺響:余音 此非孟德之困于周郎者乎 蘇子愀然 漁樵于江渚之上 何為其然也
B.兩個(gè)“于”相同,兩個(gè)“然”相同
C.兩個(gè)“于”不同,兩個(gè)“然”相同
D.兩個(gè)“于”不同,兩個(gè)“然”不同
(3)與“而今安在哉”句式相同的一項(xiàng)是
A.句讀之不知,惑之不解
B.蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng)
C.不拘于時(shí)
D.此非孟德之困于周郎者乎
(4)下列句子的翻譯,不正確的一項(xiàng)是
A.山川相繆,郁乎蒼蒼
譯文:山河相接連綿不絕,目力所及,一片郁郁蒼蒼
B.釃酒臨江,橫槊賦詩(shī),固一世之雄也
譯文:面對(duì)大江斟酒,橫執(zhí)長(zhǎng)矛吟詩(shī),本來(lái)是當(dāng)世的一位英雄人物
C.逝者如斯,而未嘗往也
譯文:逝去的人就像這水一樣,而且未曾返回
D.自其不變者而觀之,則物與我皆無(wú)盡也
譯文:而從事物不變的一面看來(lái),萬(wàn)物同我們來(lái)說都是永恒的發(fā)布:2024/12/13 9:30:2組卷:16引用:3難度:0.72248.閱讀《紅樓夢(mèng)》選段,完成各題。
寶玉急的跺腳,正沒抓尋處,只見賈政的小廝走來(lái),逼著他出去了。賈政一見,眼都紅紫了,也不暇問他 在外流蕩優(yōu)伶,表贈(zèng)私物,在家荒疏學(xué)業(yè),淫辱母婢等語(yǔ),只喝令“堵起嘴來(lái),著實(shí)打死!”小廝們不敢違拗,只得將寶玉按在凳上,舉起大板打了十來(lái)下。賈政猶嫌打輕了,一腳踢開掌板的,自己奪過來(lái),咬著牙狠命蓋了三四十下。眾門客見打的不祥了,忙上前奪勸。賈政那里肯聽,說道:“你們問問他干的勾當(dāng)可饒不可饒!素日皆是你們這些人把他釀壞了,到這步田地還來(lái)解勸。明日釀到他弒君殺父,你們才不勸不成!”
(1)劃線句中的“優(yōu)伶”是指
(2)結(jié)合選段中賈政的言行,分析賈政和賈寶玉有怎樣的矛盾沖突?
(3)寶玉挨打之后,賈府中各人有不同的反應(yīng),請(qǐng)寫出下面的言行所對(duì)應(yīng)的人物,并分析他們的言行為何不同。
①……只見他兩個(gè)眼睛腫的桃兒一般……聽了寶玉這番話,心中雖然有萬(wàn)句言語(yǔ),只是不能說得。半日,方抽抽噎噎的說道:“你從此可都改了罷!”
②……手里托著一丸藥走進(jìn)來(lái)……見他睜開眼說話,不像先時(shí),心中也寬慰了好些,便點(diǎn)頭嘆道:“早聽人一句話,也不至今日。別說老太太,太太心疼,就是我們看著,心里也疼?!眲傉f了半句。又忙咽住,自悔說的話急了,不覺的就紅了臉,低下頭來(lái)。發(fā)布:2024/12/13 9:30:2組卷:13引用:3難度:0.72249.下列句子中,沒有語(yǔ)病的一句是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/13 9:0:1組卷:5引用:2難度:0.72250.下列句子中加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/13 9:0:1組卷:13引用:1難度:0.6
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