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原創(chuàng) 更新中
梳理??寄P?/span> 總結(jié)解題方法 配加真題和最新模擬變式題
瀏覽次數(shù):1471 更新:2025年03月07日
已完結(jié)
二輪復習 專項突破 強化訓練
瀏覽次數(shù):2110 更新:2025年03月06日
  • 1881.將體積相等的實心銅球、鐵球、鋁球浸沒在水中,它們受到的浮力( ?。é?sub>銅>ρ>ρ>ρ

    發(fā)布:2024/12/23 20:30:1組卷:174引用:3難度:0.6
  • 1882.若不考慮空氣的阻力,扔出手的鉛球在空中飛行時,受到( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/23 20:30:1組卷:170引用:3難度:0.8
  • 1883.有關(guān)彈力的說法,下列說法正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/23 20:30:1組卷:393引用:5難度:0.7
  • 1884.閱讀短文,回答問題。
    彩球溫度計“彩球溫度計”是一種精美的居家裝飾品,也是一種很特別的溫度計,可用于粗略地測量環(huán)境溫度。如圖甲所示,玻璃管中裝有對溫度敏感的液體,當外界溫度變化時,玻璃管中液體的密度會隨之變化,液體中裝有體積相同的五顏六色的彩球,每個彩球都標注有特定的溫度。當彩球都在玻璃管中靜止,不再運動時,所有上浮彩球中最下方一個彩球標注的溫度表示所測的環(huán)境溫度。

    當外界溫度降低時,液體中有部分彩球上浮至“彩球溫度計”的上部(彩球體積變化可忽略)。圖乙是某溫度時彩球溫度計中的彩球穩(wěn)定后的分布情況。
    (1)圖乙“彩球溫度計”中彩球
    (選填彩球編號)上標注的溫度是當時的環(huán)境溫度。
    (2)如果圖甲是另一溫度時彩球穩(wěn)定后的分布情況,則
    (選填“甲”或“乙”)“彩球溫度計”所處環(huán)境溫度較高。
    (3)彩球a標注的溫度
    (選填“高于”或“低于”)彩球c標注的溫度。

    發(fā)布:2024/12/23 20:30:1組卷:367引用:3難度:0.5
  • 1885.如圖所示是小陶子用壓強計“探究影響液體內(nèi)部壓強大小因素”的實驗,除②圖燒杯中裝的是濃鹽水外,其余燒杯中裝的都是水,且①②③④中探頭所處深度相同。

    (1)壓強計是通過U形管中液面的
    來反映被測壓強大小的;使用前檢查裝置是否漏氣的方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,則說明裝置
    (選填“漏氣”或“不漏氣”);
    (2)組裝完好的壓強計中的U形管
    (選填“是”或“不是”)連通器,壓強計U形管兩邊的液面應該
    。
    (3)比較②③兩次實驗,可以得出的結(jié)論是:當
    相同時,
    越大,液體壓強越
    (選填“大”或“小”)。
    (4)比較①③④三次實驗,可以得出的結(jié)論是:在同一液體的同一深度,液體內(nèi)部壓強與探頭方向
    (選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。

    發(fā)布:2024/12/23 20:30:1組卷:109引用:4難度:0.6
  • 1886.下列對物體受力分析的示意圖中,正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/23 20:30:1組卷:537引用:2難度:0.7
  • 1887.如圖所示,物體A通過動滑輪在水平拉力F作用下沿水平面以2m/s的速度勻速運動,此時彈簧測力計的示數(shù)是8N,若滑輪繩子、彈簧測力計的重力和摩擦力均不計,那么物體A與水平面的摩擦力以及2s內(nèi)F的功率分別為( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/23 20:30:1組卷:245引用:5難度:0.7
  • 1888.如圖(a)是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景。當小卡片平衡時,小華將小卡片旋轉(zhuǎn)一個角度,松手后小卡片
    (選填“能”或“不能”)平衡;小明在課后還自選器材繼續(xù)研究二力平衡的條件,設計了如圖所示的2個實驗方案(每個鉤碼質(zhì)量均為50g),如圖b和c,其中能驗證二力平衡時兩個力大小相等、方向相反的是
    (選填“b”、“c”或“b和c”)。

    發(fā)布:2024/12/23 20:30:1組卷:254引用:3難度:0.5
  • 1889.旅客常使用的拉桿行李箱是
    (選填“省力”、“費力”或“等臂”)杠桿;如圖所示,行李箱下方安裝了輪子,目的是
    (選填“增大”“減小”)摩擦;已知OA=1m,OB=0.2m,行李箱重150N,使行李箱在圖示位置靜止時,施加在端點A的最小作用力F=
    N。

    發(fā)布:2024/12/23 20:30:1組卷:197引用:5難度:0.7
  • 1890.探究小組在探究液體壓強的實驗中進行了如圖所示的操作。

    (1)實驗中,探究液體壓強的工具是
    ;
    (2)甲、乙兩圖是探究液體壓強與
    的關(guān)系,實驗中液體內(nèi)部壓強的大小變化是通過
    反映出來的;
    (3)對比丙、丁得出:液體壓強與盛液體的容器形狀
    (選填“有關(guān)”、“無關(guān)”);
    (4)為了探究液體壓強與液體密度的關(guān)系,小組成員將壓強計的探頭先后放入水和煤油中的某一深度處,發(fā)現(xiàn)U形管兩側(cè)液面高度差幾乎不變,下面改進操作不能使實驗效果更加明顯的是
    。
    A.將U形管換成更細的
    B.U形管中換用密度更小的液體
    C.將燒杯中的水換成鹽水
    D.使探頭在水和煤油中的深度加大

    發(fā)布:2024/12/23 20:30:1組卷:311引用:2難度:0.5
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