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原創(chuàng) 更新中
梳理??寄P?/span> 總結(jié)解題方法 配加真題和最新模擬變式題
瀏覽次數(shù):1461 更新:2025年03月07日
已完結(jié)
二輪復習 專項突破 強化訓練
瀏覽次數(shù):2075 更新:2025年03月06日
  • 1861.小芳設(shè)計了如圖所示的方案來探究水沸騰時的一些特點。
    (1)她在安裝實驗器材時應按照
    (選填“自上而下”或“自下而上”)的順序進行組裝。
    (2)她用溫度計測量水的溫度,當溫度升高到90℃時她開始每隔1min就測量一次水的溫度并記錄下來,然后根據(jù)記錄的實驗數(shù)據(jù)繪制出如圖乙所示的水溫度隨時間變化的圖象。她發(fā)現(xiàn)水的沸點沒到100℃,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是
    。
    (3)為了探究水沸騰時還需不需要繼續(xù)吸熱,她應該進行的操作是
    ,當出現(xiàn)
    的現(xiàn)象時她可以得出水沸騰時需要繼續(xù)吸熱的結(jié)論。

    發(fā)布:2024/12/23 21:0:1組卷:39引用:2難度:0.9
  • 1862.下列做法符合安全用電要求的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/23 20:30:1組卷:238引用:3難度:0.5
  • 1863.公共汽車公司為了保證人們上下車時的安全,在無人售票車上安裝了“車載監(jiān)控器”。如圖所示是該裝置的示意圖,圖中攝像頭的工作原理相當于凸透鏡成
    像(填“實”或“虛”)。汽車頭燈的位置安裝較低,當車燈發(fā)出的光照到路面上的障礙物時,因為光
    ,障礙物形成的影子較長,司機容易發(fā)現(xiàn)。

    發(fā)布:2024/12/23 20:30:1組卷:300引用:12難度:0.9
  • 1864.小明在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中

    (1)如圖甲所示,為了測量滑動摩擦力,小明拉著物塊沿水平面向右做
    運動,利用二力平衡可知,物塊與長木板之間的摩擦力為
    N。
    (2)比較
    兩圖可知:接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大。
    (3)小明在實驗后反思:操作中彈簧測力計的示數(shù)不穩(wěn)定。小組其他同學提醒小明,將實驗裝置改成如圖丁所示,拉動木板B,當物塊A穩(wěn)定時,彈簧測力計示數(shù)如圖丁所示。
    ①讀取測力計的示數(shù)是為了測量
    (選填“木板B受到物塊A”或“物塊A受到木板B”)的滑動摩擦力大小,此摩擦力的方向是水平向
    。
    ②實驗中小明發(fā)現(xiàn):當拉力為6N時,物塊A相對于地面靜止且長木板B剛好做勻速直線運動,則長木板B受到桌面的摩擦力大小為
    N。

    發(fā)布:2024/12/23 20:30:1組卷:279引用:4難度:0.6
  • 1865.如圖所示,請標出通電螺線管的N、S極;并用箭頭標出磁感線的方向。

    發(fā)布:2024/12/23 20:30:1組卷:129引用:6難度:0.5
  • 1866.(1)在“測量小燈泡的功率”實驗中,電源為2節(jié)新干電池,小燈泡標有“2.5V”字樣。

    ①按圖1甲方式連接好電路,小麗剛要閉合開關(guān)時,同組同學提醒他的操作有一個不妥之處,請你幫他指出:
    ;
    ②閉合開關(guān)后,無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器,小麗發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光,電壓表示數(shù)接近于3V保持不變,電流表示數(shù)始終為零,則故障原因可能是

    ③排除故障后,小麗閉合開關(guān)進行實驗,當電壓表示數(shù)為2.5V時,電流表示數(shù)如圖1乙所示,則小燈泡的額定功率為
    W;
    ④實驗結(jié)束后,小組同學對測量結(jié)果進行誤差分析,考慮到電壓表中也有電流通過,該電路所測小燈泡的額定功率與真實值相比
    (選填“偏大”或“偏小”或“不變”);
    (2)如圖所示為“探究電流通過導體時產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”實驗的部分裝置,兩個相同的透明容器中封閉著等量的空氣。

    ①實驗中通過觀察U形管內(nèi)的
    的變化來反映電阻產(chǎn)生熱量的多少;
    ②連接好電路后閉合開關(guān),通電一段時間,觀察到右側(cè)液面高于左側(cè)液面,如圖2甲所示,表明在電流和通電時間相同的情況下,
    越大,產(chǎn)生的熱量越多;
    ③圖中U形管
    (選填“是”或“不是”)連通器,圖2乙中R3與R2并聯(lián),目的是使通過R1與R2
    不同;
    ④某小組在利用乙圖裝置實驗時,發(fā)現(xiàn)左右兩側(cè)U形管液面上升高度相同,與其他小組的實驗現(xiàn)象都不同,經(jīng)檢查氣密性良好,請你分析實驗現(xiàn)象不同的原因:

    發(fā)布:2024/12/23 20:30:1組卷:89引用:3難度:0.5
  • 1867.荷葉上兩滴水珠接觸時,能自動結(jié)合成一滴較大的水珠,這一事實說明分子間存在著
    。封閉在注射器筒內(nèi)的空氣很容易被壓縮,但壓縮到一定程度就很難再壓縮,這是因為分子間有
    。

    發(fā)布:2024/12/23 20:30:1組卷:87引用:8難度:0.7
  • 1868.某同學利用如圖甲所示的電路進行實驗,電源電壓恒為3伏,更換5個定值電阻Rx,得到如圖乙所示的圖象。以下有關(guān)敘述正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/23 20:30:1組卷:331引用:4難度:0.6
  • 1869.物塊A靜止在粗糙程度均勻的水平桌面上,如圖甲所示,物塊A受到水平拉力F的作用,拉力F隨時間t變化關(guān)系如圖乙所示,小萍從t=0開始,每隔2s記錄一次物塊A的位置(用“?”表示物塊A),如圖丙所示,6s~12s內(nèi)物塊所受的摩擦力
    N,10s~18s內(nèi)物塊的平均速度為
    cm/s。

    發(fā)布:2024/12/23 20:30:1組卷:378引用:3難度:0.5
  • 1870.(1)將一未裝滿飲料的密閉飲料杯,先正立放置在水平桌面上,如圖甲所示,飲料對杯底的壓強是p1,飲料對杯底的壓力是F1;再將飲料杯倒立放置,如圖乙所示(圖中沒有畫出飲料液面的位置),飲料對杯底的壓強是p2,飲料對杯底的壓力是F2,則p1
    p2,F(xiàn)1
    F2。(均選填“>”“<”或“=”)
    (2)從甲圖到乙圖,飲料杯對水平桌面的壓力
    ,對水平桌面的壓強
    。(均選填“變大”“變小”或“不變”)
    (3)若密閉飲料杯中裝滿飲料,按照從甲圖到乙圖放置,飲料對飲料杯底的壓強
    ,飲料對飲料杯底的壓力
    。(均選填“變大”“變小”或“不變”)

    發(fā)布:2024/12/23 20:30:1組卷:150引用:2難度:0.7
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