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人教部編版: 五年級下
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瀏覽次數(shù):2154 更新:2025年01月10日
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名著閱讀 快樂讀書吧 專項練習
瀏覽次數(shù):2150 更新:2024年12月31日
  • 2751.聯(lián)系上下文,解釋下列詞語。(《景陽岡》)
    (1)一飲而盡:
     

    (2)謀財害命:
     

    發(fā)布:2024/11/6 10:30:2組卷:31引用:2難度:0.9
  • 2752.看拼音,寫詞語。
    sī chě 
     
    tiǎo dòu 
     
    xià hǔ
     
    tiě gōu
     
    niǔ tóu
     
    liě zuǐ
     
    chuán cāng
     
    hǎi ōu
     

    發(fā)布:2024/11/6 10:0:2組卷:21引用:2難度:0.8
  • 2753.可以形容“敲成玉磬穿林響”中所描述的聲音的詞語是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/6 9:30:2組卷:992引用:1難度:0.8
  • 2754.讀拼音,寫漢字。
          春天到了,爺爺把我家院子后面的空地上的雜草bá
     
    掉,用來種菜。我用腳把那下了種的土窩一個一個地溜平,還東一腳西一腳地xiā
     
    鬧。幾天后,爺爺種的菜發(fā)芽了,我和爺爺一起chǎn
     
    地,我往往把菜苗當做野菜ɡē
     
    掉,把野菜留著。
          爺爺澆菜,我拿著水piáo
     
    ,拼盡了力氣,把水往天空一揚。玩累了,我又纏著爺爺陪我去ɡuànɡ
     
    街。

    發(fā)布:2024/11/6 9:30:2組卷:162引用:2難度:0.7
  • 2755.按要求寫成語。
    (1)寫出3個含有反義詞的成語。
    如:起死回生
     

    (2)寫出3個含有動物名的成語。
    如:引蛇出洞
     

    (3)寫出3個末尾兩個字相同的成語。
    如:文質(zhì)彬彬
     

    發(fā)布:2024/11/6 8:30:1組卷:27引用:1難度:0.8
  • 2756.看拼音,寫詞語。
          早稻一收割完,農(nóng)民就開始早出晚歸,辛勤地gēng  yún
     
    ,生怕耽誤農(nóng)時。田野里,斑斕的hú dié
     
    、綠色的qīng tíng
     
    、金色的mà zha
     
    、可愛的piáo chóng
     
    ,也都趕著出來嬉戲,呈現(xiàn)出一派熱鬧的景象。

    發(fā)布:2024/11/6 8:0:37組卷:72引用:3難度:0.8
  • 2757.把下列詞語補充完整,并完成練習。
    ①神機
     
    ②請
     
    自誤
    ③喜不自
     
    ④抓耳撓
     
     
    ⑤拱伏無
     
    ⑥序
     
    排班
    (1)將詞語補充完整。
    (2)①中加點字的意思是
     
    。
    A.核計,計數(shù)
    B.打算,計劃
    C.作為,當作
    (3)寫出與④結構相同的詞語:
     
    ,
     
    。
    (4)選詞填空。(填序號)
    ①聽到這個消息,小燕
     
    地向親朋好友打電話告知。
    ②猴山上的小猴子,一會兒躥上跳下,一會兒
     
    ,調(diào)皮極了。

    發(fā)布:2024/11/6 7:0:2組卷:31引用:3難度:0.7
  • 2758.課內(nèi)閱讀。
          武松見了,叫聲:“呵呀!”從青石上翻將下來,便拿那條梢棒在手里,閃在青石邊。那個大蟲又饑又渴,把兩只爪在地下略按一按,和身望上一撲,從半空里攛將下來。武松被那一驚,酒都做冷汗出了。說時遲,那時快。武松見大蟲撲來,只一閃,閃在大蟲背后。那大蟲背后看人最難,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀將起來。武松只一躲,躲在一邊。大蟲見掀他不著,吼一聲,卻似半天里起個霹靂,振得那山岡也動。把這鐵棒也似虎尾倒豎起來,只一剪。武松卻又閃在一邊。
    (1)大蟲”進攻主要有三招:
     
    、
     
     
    。武松對付這三招的動作都是
     
    ,這樣的好處是
     
    。
    (2)賞析句子。
    大蟲見掀他不著,吼一聲,卻似半天里起個霹靂,振得那山岡也動。
    這句話運用了
     
     
    的修辭方法,形象地寫出了
     
    。
    (3)從這段話中你發(fā)現(xiàn)武松有什么樣的性格?
     

    發(fā)布:2024/11/6 6:0:2組卷:174引用:3難度:0.4
  • 2759.根據(jù)課文內(nèi)容回答問題。
    《跳水》一文按照
     
    的順序來寫,貫穿全文的線索是
     
    的故事。通過這個故事我們懂得了
     
    的道理。

    發(fā)布:2024/11/6 6:0:2組卷:77引用:2難度:0.9
  • 2760.下列詞語書寫全部正確的一項是(  )。

    發(fā)布:2024/11/6 6:0:2組卷:135引用:2難度:0.7
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