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人教部編版: 五年級上
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名著閱讀 快樂讀書吧 專項練習
瀏覽次數(shù):1491 更新:2024年12月31日
  • 531.平遙古城      平遙古城位于山西省晉中市平遙縣,是1997年聯(lián)合國教科文組織評定的世界文化遺產(chǎn)。美國《紐約時報》評選出2011年全球最值得旅游的41個地方,平遙古城因能完整保留其“老傳統(tǒng)”而榜上有名,位列第37位。
          平遙古城始建于西周宣王時期,明代洪武年間擴建,距今已有2700多年的歷史。迄(qì)今為止,它還較為完好地保留著明清時期縣城的基本風貌,堪(kān)稱中國漢民族地區(qū)現(xiàn)存最為完整的古城。平遙古城有以下特點:
          古城的古代民居群落保存完整。古城布局明確,左右對稱,主次分明,外觀封閉,大院深深。精巧的木雕、磚雕配以帶有濃重鄉(xiāng)土氣息的剪紙窗花,別具一格。
          古城曾經(jīng)是發(fā)達的金融城市。平遙是中國古代商業(yè)中著名的“晉商”發(fā)源地之一。清代道光四年,中國第一家現(xiàn)代銀行的雛形“日升昌”票號在平遙誕生。三年之后,“日升昌”在中國很多省份先后設(shè)立分支機構(gòu)。19世紀40年代,“日升昌”業(yè)務(wù)擴展到日本、新加坡、俄羅斯等國家。
          古城具有很高的文化價值。平遙古城一直作為“縣治”的所在地,延續(xù)至今。城內(nèi)有大小街巷一百多條,都保持著原來的歷史面貌,街道兩旁的店鋪基本上是17~19世紀的建筑。
          古城的文化遺存非常豐富。平遙古城自有筑城活動以來,在漫長的發(fā)展過程中,保留的文化遺存數(shù)量多、密度高、時間跨度大,是被譽為“中國古建筑寶庫”的山西省的一個“文物大縣”。
    (1)給加點字選擇恰當?shù)慕忉尅#ㄌ钚蛱枺?br />A.“堪”的解釋有:①可,能;②能忍受,能承受。
     

    設(shè)想
     

    一擊
     

    B.“迄”的解釋有:①到;②始終。
    今為止
     
     未成功
     

    (2)在文中找出合適的詞語填在橫線上。
     
    的木雕
     
    的鄉(xiāng)土氣息
     
    的發(fā)展過程
    (3)用橫線畫出第3~6自然段各段的總起句。
    (4)下列關(guān)于平遙古城的說法錯誤的是
     
    。
    A.平遙古城距今已有2700多年的歷史。
    B.平遙是中國古代商業(yè)中著名的“徽商”發(fā)源地之一。
    C.平遙古城一直作為“縣治”的所在地,延續(xù)至今。
    D.平遙古城是山西省的一個“文物大縣”。

    發(fā)布:2025/1/12 8:30:1組卷:54引用:1難度:0.5
  • 532.爸爸的胳膊長(節(jié)選)      小時候,一家人團團圍坐在長方形的餐桌旁,爸爸總是坐在最遠的地方,什么樣的美味佳肴,都擱置在我們兄妹的眼皮底下。
          我們吧唧吧唧吃得香,從沒意識到有什么不妥。
          直到有一天,哥哥讀了大學,他第一次從外省回家,帶了爸爸愛喝的鐵觀音。他沏好茶,一圈圈的霧氣飄向坐在餐桌一角的爸爸。爸爸欣慰地笑著,哥哥說:“爸,你坐中間來吧,這會兒就不用體現(xiàn)你的優(yōu)勢了?!卑职忠廊桓綍r一樣,叨嘮一句:①“爸的胳膊長?!?/bdo>坐在那里不移動。媽媽在一旁看了,推推他:“你這老頭子,總是仗著胳膊長咋的?快,往前湊湊!”
          從此以后,只要哥哥在家,爸爸也不再爭奪,幸福地被哥哥推擁到中間的位置。
          后來,哥哥帶了女朋友回來——不用說,連我這個小妹也得往邊兒靠。媽媽在擺放碗筷的時候,依然把爸爸的位置安排得最遠,葷的素的香的甜的,媽媽總是堆在哥哥和他女朋友的眼前。直到我嫂子進了門,爸爸依然是因為“胳膊長”而坐得離菜們湯們遠遠的。
          等到我也帶了男朋友回家,那時又有了小侄兒,爸爸的胳膊變得更長,坐在最遠的地方,任憑誰勸,他也不換地方。有時,媽媽干脆就專門拿個菜碟,各樣菜給他夾一些?!蔼毾怼钡臅r候,②他時常停下來笑瞇瞇地看看這個,看看那個。后來,爸爸比媽媽先離休,他天天上早市采購各樣食材,烹調(diào)各種美味,把香噴噴的飯菜端上桌。以神廚自居的爸爸,總是坐著偏席,③看著兒孫們饕餮(tāo tiè),他眉毛里都洋溢著喜悅。“幸福的人都是胳膊長,爸這輩子都胳膊長哩!”
          唉,親愛的老爸,哪里是您的胳膊長,分明是您和媽媽對我們的愛無邊呢!
    (1)結(jié)合語境,品味文中詞句,完成練習。
    Ⅰ第2自然段中的“吧唧吧唧”是個擬聲詞,生動逼真地寫出了“我們”
     
    時的樣子,表明了“我們”
     
    。
    A.年少無知,在父母面前毫無顧忌的心理
    B.吃飯時感到飯菜非常香,不顧及自己的吃相
    Ⅱ讀畫線的句子,選擇其主要運用的描寫方法,再完成練習。
    A.外貌描寫
    B.語言描寫
    C.神態(tài)描寫
    ①:
     

    ②:
     

    ③:
     

    ④:
     

    從這些描寫中,我們看到了一個
     
    的父親。
    (2)請用波浪線畫出文章的中心句。
    (3)爸爸真的是胳膊長嗎?讀了短文,你想對文中的爸爸說些什么?

    發(fā)布:2025/1/12 8:0:14組卷:106引用:2難度:0.8
  • 533.閱讀。
    ??法國大文豪雨果在英法侵略者縱火焚毀圓明園以后,在書信中怒斥這樁丑行:
    ??在世界的一隅,存在著人類的一大奇跡,這個奇跡就是圓明園。藝術(shù)有兩種淵源:一為理念——從中產(chǎn)生歐洲藝術(shù);一為幻想——從中產(chǎn)生東方藝術(shù)。圓明園屬于幻想藝術(shù)。一個近乎超人的民族所能幻想到的一切都薈集于圓明園。人們一向把希臘的巴特農(nóng)神廟、埃及的金字塔、羅馬的競技場、巴黎的圣母院和東方的圓明園相提并論。這一奇跡現(xiàn)已蕩然無存。有一天,兩個強盜闖進了圓明園。一個強盜大肆掠劫,另一個強盜縱火焚燒。在歷史面前,這兩個強盜一個叫法國,另一個叫英國。先生,這就是我對遠征中國的贊賞。
    (1)雨果把圓明園與
     
    、
     
    、
     
    、
     
    相提并論,表達出
     
    。
    (2)雨果在書信中怒斥英法聯(lián)軍的丑行,但他的書信結(jié)尾為什么卻說“先生,這就是我對遠征中國的贊賞。”?寫出你的看法。

    發(fā)布:2025/1/12 8:0:14組卷:31引用:1難度:0.5
  • 534.牛郎、織女初次見面的情節(jié)會是怎樣的?請充分發(fā)揮想象,寫一寫。

    發(fā)布:2025/1/12 8:0:14組卷:4引用:2難度:0.7
  • 535.一生凝練的半句話      雪川是日本17世紀赫赫有名的高僧和畫圣。他幼時家貧,迫不得已當了和尚。由于酷愛畫畫,雪川常因?qū)P闹轮緦W畫而耽誤了念經(jīng),而且屢教屢犯,以致一再觸怒長老。
          一次,正值三伏天,烈日炎炎,就是坐著不動也淌汗。到了念經(jīng)的時候,長老看到雪川還在如醉如癡、旁若無人地學畫,不禁勃然大怒,將其雙手反綁著捆在了寺院的柱子上。雪川很傷心,不由得淚如雨下。那淚水還有那汗水,都滴在了石板地上。(
     
    ),雪川產(chǎn)生了靈感,(
     
    )用大腳趾蘸著淚水和汗水在石板地上畫了起來,轉(zhuǎn)眼間就畫出了一只只活靈活現(xiàn)的小老鼠。
          一聲不響地站在雪川身后的長老看了之后,不禁大驚,認定這孩子日后定能成大器。于是對其精心培養(yǎng),無微不至。后來,雪川(
     
    )成了赫赫有名的高僧和畫圣。
          雪川活到了百歲,無疾而終。彌留之際,他為自己寫下了八個字的墓志銘:“將淚水和汗水化作……”
          這一代宗師留下的八個字,讓他的眾多弟子回味無窮,見仁見智。有的弟子認為:“這可能是師父沒來得及寫完的半句話,完整的應(yīng)該是‘將淚水和汗水化作美好的圖畫’。”
          有的弟子認為:“這可能是師父故意不寫完的半句話,因為淚水和汗水不僅可以化作美好的圖畫,還可以化作許許多多美好的事物。”
          其實,無論是沒來得及寫完的半句話,還是故意沒寫完的半句話,都無關(guān)緊要,重要的是雪川師父在教導我們:“要用淚水和汗水實現(xiàn)美好的一切?!?br />(1)選擇合適的詞語填在文中的括號里。
    居然   果然    突然
    (2)請從文中找出下列詞語的近義詞。
    聚精會神
     

    火冒三丈
     

    (3)短文第1~3自然段主要寫了什么內(nèi)容,請用自己的話寫一寫。
    (4)聯(lián)系上下文,請你想想為什么有的弟子會認為完整的句子應(yīng)該是“將淚水和汗水化作美好的圖畫”。
    (5)請結(jié)合自己的生活實際,談一談“淚水和汗水”還會化作什么。

    發(fā)布:2025/1/12 8:0:14組卷:4引用:3難度:0.5
  • 536.快速閱讀策略。(《搭石》)
    (1)在用較快速度閱讀課文時,哪些詞語不太懂,采用了跳讀或者猜讀的策略,請寫在下方。
     

    (2)文中有些詞句可以幫助我們快速了解這一段的主要內(nèi)容,請仿照例子,在其他段找到有相似作用的句子。
    句子:這就是搭石。
    提示概括:第一段主要介紹“什么是搭石”。
    句子:
     

    提示概括:
     

    發(fā)布:2025/1/12 8:0:14組卷:10引用:2難度:0.7
  • 537.聯(lián)系自己的閱讀情況,談?wù)勀銓ξ闹心骋环N讀書方法的感受。(《古人談讀書》)

    發(fā)布:2025/1/12 8:0:14組卷:4引用:1難度:0.7
  • 538.閱讀下列材料,完成練習。
    [材料一]漢董永,家貧。父死,賣身貨錢而葬。及去償工,途遇一婦,求為永妻。俱至主家,令織縑三百匹乃回。一月完成,歸至槐陰會所,遂辭永而去。
    (《孝經(jīng)?賣身葬父》)[材料二]七夕今宵看碧霄,牽??椗珊訕颉<壹移蚯赏镌?,穿盡紅絲幾萬條。
    ([唐]林杰《乞巧》)(1)結(jié)合[材料一]評價董永和七仙女。
    (2)默讀兩則材料,寫出你讀后的疑問。

    發(fā)布:2025/1/12 8:0:14組卷:61引用:2難度:0.7
  • 539.運用快速閱讀策略。
          敵人嘗到了地道的厲害,想方設(shè)法來破壞,什么火攻啊,水攻啊,毒氣攻啊,都用遍了。大家又想出了許多妙法來防備。洞口準備著土和沙,可以用來滅火。“孑口”上裝著吊板,如果敵人放毒氣,就把吊板放下來擋住,不讓毒氣往里透。對付水攻的法子更妙了,把地道跟枯井暗溝連接起來,敵人放水的時候,水從洞口進來,就流到枯井暗溝里去了任敵人想出什么毒辣的法子也不怕,因為各個村子的地道是相通的,大不了轉(zhuǎn)移到旁的村子去。
    (1)速讀文段,概括這段話的主要內(nèi)容。
    (2)完成表格。
    敵人的破壞手段 冀中人民的應(yīng)對妙法
     
     
     
     
     
     
    (3)如果你是冀中根據(jù)地的戰(zhàn)地記者,了解了冀中人民的地道戰(zhàn),你有哪些感慨呢?請寫下來。

    發(fā)布:2025/1/12 8:0:14組卷:45引用:1難度:0.5
  • 540.閱讀下面的范文,完成練習。
    雪中即景      春天有粉嫩的桃花燦爛如云霞,夏天有蓮花在水邊亭亭玉立,秋天有金燦燦的菊花并蒂開放,這冬天最美的是那晶瑩剔透的雪花。
          今天早起,天空灰蒙蒙的。北風使勁兒地吹,把路邊的干樹枝吹得啪啪作響。
          不大一會兒,一顆顆如同米粒大小的雪粒,從陰云密布的天空中落下來。這些雪粒潔白晶瑩,打在樹枝上,還淘氣地在上面翻個筋斗,有的落在地上,頑皮地蹦來蹦去;還有的墜在屋頂上,“沙沙”地演奏著冬天的交響曲。
          漸漸地,雪粒變得大了。柳絮一般的雪花從空中飄落下來,一朵朵,一簇簇,像銀花,似輕煙,如白梅。展望天地之間,朵朵雪花在寒風的驅(qū)使下,忽而向這邊飄揚,忽而向那邊猛撲,忽而飛射直下,忽而悠悠飄落,像白色的小精靈在空中跳著歡快的舞蹈。
          不一會兒,雪下得更猛了。轉(zhuǎn)眼間,地上已經(jīng)下了半尺多厚的雪,鋪滿大地,蓬松松的。大團大團的鵝毛雪花,宛如月宮里桂花樹上的片片銀花在風中飄灑。樓頂、樹木、大地都變成了白色。
          俗話說:瑞雪兆豐年,對于農(nóng)民伯伯來說,一場大雪預(yù)示著來年是一個豐收年。但對于我來說,雪花,那樣的晶瑩潔白,送給我一個童話般的世界……
    (1)短文是按
     
    順序?qū)懙?,通過描寫雪
     
    (變化),表達了作者對雪的
     
    之情。
    (2)第4自然段中畫線句運用了
     
    、
     
    的修辭手法,從雪的
     
    、
     
     
    三個方面進行描寫,寫出了雪花變大后的特點。
    (3)本文的結(jié)構(gòu)是
     
    。
    A.總--分
    B.分--總
    C.總--分--總
    (4)請你從積累的古詩文中,默寫出兩句描寫雪的詩句。

    發(fā)布:2025/1/12 8:0:14組卷:69引用:2難度:0.8
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