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更新：2025年01月10日
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專項(xiàng)練習(xí)
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更新：2024年12月31日
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2901．補(bǔ)全詞語，并選詞填空。
（1）只要你堅(jiān)持練習(xí)，富 堂怒氣 日 天，定能寫出一手好字。
（2）不知是誰惹惱了他，他地走進(jìn)了教室。
（3）中國古代宮殿建筑，無不，氣勢(shì)磅礴。發(fā)布：2024/10/27 5:30:3組卷：109引用：3難度：0.72902．看拼音寫詞語。
我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美，氣溫shì yí。huáng hūn時(shí)分，一只只bái hè掠過qīng chéng的湖面。大人覺得，這是上天給我們的ēn huì，fēn fù我們這群愛wàng shào的孩子，不要驚擾了它們。發(fā)布：2024/10/27 4:30:2組卷：165引用：2難度：0.92903．根據(jù)語境，拼一拼，寫一寫。
（1）弟弟的yì méi玩具h(yuǎn)u? jiàn能從空中往下f? chōng。
（2）這個(gè)sh?u diàn t?ng能在夜里發(fā)出刺眼的guāng shù。發(fā)布：2024/10/27 4:0:2組卷：38引用：1難度：0.82904．把下面的成語補(bǔ)充完整，再選詞填空。
（1）我無不氣壯協(xié)力無 寶戰(zhàn) 勝負(fù) 請(qǐng)完 歸不屈不提地對(duì)他說：“我這么做是對(duì)的?！?br />（2）劉胡蘭在敵人面前。
（3）對(duì)于歸國途中的艱辛，他。發(fā)布：2024/10/27 4:0:2組卷：98引用：1難度：0.82905．拼音寫詞。
jiù fù zhǎn duàn wú xiàn kǎi xuán zhū gě liàng shù shuō shèng shuāi fán suǒ zhì pǔ piān zhāng 發(fā)布：2024/10/27 4:0:2組卷：56引用：3難度：0.82906．給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
父親從家里帶了粽（zòng zhòng）子，找個(gè)偏僻（pì bì）的地方父子倆坐下吃涼粽子。發(fā)布：2024/10/27 4:0:2組卷：36引用：3難度：0.92907．選出下面句子運(yùn)用的描寫方法。
A.動(dòng)靜結(jié)合B.靜態(tài)描寫C.動(dòng)態(tài)描寫
（1）那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
（2）月亮像個(gè)淘氣的孩子，順著竹簾格往上爬，竟然跑到穿衣鏡里去了。
（3）明月松間照，清泉石上流。發(fā)布：2024/10/27 4:0:2組卷：209引用：2難度：0.72908．比一比，再組詞。
攝 殖 菌 秀 玲 流 鑷 值 茵 季 鈴 梳 發(fā)布：2024/10/27 2:0:1組卷：24引用：1難度：0.72909．按要求完成詞語練習(xí)。
像我這樣對(duì)閱讀如饑似渴的少年，它的功用更是不言而喻。醉心閱讀使我得到了報(bào)償。
（1）這兩句話中“如饑似渴”的意思是。在我們積累的詞語中含有“如”字的成語有、。
（2）“不言而喻”的意思是。在我們積累的詞語中構(gòu)詞方式是“不x而x”的成語有、。
（3）課文中所說的這種“報(bào)償”具體表現(xiàn)在兩方面：。發(fā)布：2024/10/27 1:30:1組卷：28引用：2難度：0.82910．閱讀課文片段，回答問題。
飯?zhí)美铮瑧?zhàn)士們正在吃飯，見將軍進(jìn)來，都停住了筷子，將軍看了看他們桌上的罐頭，喉嚨哽（gēng gěng）了一下，說“同志們……”停了一下，又說：“孩子們，我給大家分菜，每人一筷子?！睉?zhàn)士們怕燙似（sì shì）的馬上躲遠(yuǎn)。將軍沒有追過去，也知道自己沒法追。他站在原地，一時(shí)不知道怎么辦才好。終于，他眼前一亮，看到了飯桌面上的一桶湯。他走過去，把手中的菜倒進(jìn)湯里，而后拿起湯勺，在桶里攪（jiǎo rǎo）了幾下，隨后他舀（yǎoyāo）起一勺湯。
（1）用“√”選出括號(hào)內(nèi)正確的拼音。
（2）用“ ”畫出將軍想到的方法，這句話中表示動(dòng)作的詞語有、、。仿寫一句話用上三個(gè)連續(xù)表示動(dòng)作的詞語：。
（3）為什么“戰(zhàn)士們怕燙似的馬上躲遠(yuǎn)?！保?!--BA-->。發(fā)布：2024/10/27 1:30:1組卷：192引用：4難度：0.4
