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期中復(fù)習(xí)
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更新：2025年03月12日
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期中復(fù)習(xí)
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專項(xiàng)訓(xùn)練
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更新：2025年03月11日
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311．連線題。
刺骨的 嚴(yán)冬 漫長(zhǎng)的 鮮花 美麗的 幸福 無(wú)比的 寒風(fēng) 孤獨(dú)地 玩耍 盡情地 航行 輕柔地 旋轉(zhuǎn) 飛快地 度過(guò) 發(fā)布：2025/3/12 17:30:2組卷：8引用：1難度：0.7312．課外閱讀，回答問(wèn)題。
“立在這兒的那棵樹(shù)，到什么地方去了呀？”鳥(niǎo)兒?jiǎn)枠?shù)根。
樹(shù)根回答：“伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了?！?br /> 鳥(niǎo)兒向山谷里飛去。
山谷里有個(gè)很大的工廠，鋸木頭的聲音“沙--沙--”地響著。鳥(niǎo)兒落在工廠的大門上。她問(wèn)大門：“門先生，我的好朋友樹(shù)在哪兒，您知道嗎？”
大門回答說(shuō)：“樹(shù)么，在廠子里給切成細(xì)條條兒，做成火柴，運(yùn)到那邊的村子里賣掉了?！?br /> 鳥(niǎo)兒向村子飛去。
在一盞煤油燈旁，坐著個(gè)小女孩。鳥(niǎo)兒?jiǎn)柵ⅲ骸靶」媚?，?qǐng)告訴我，你知道火柴在哪兒?jiǎn)?？?br /> 小女孩回答說(shuō)：“火柴已經(jīng)用光了?？墒?，火柴點(diǎn)燃的火，還在這盞燈里亮著?！?br /> 鳥(niǎo)兒睜大眼睛，盯著燈火看了一會(huì)兒。
接著，她就唱起去年唱過(guò)的歌給燈火聽(tīng)。
唱完了歌，鳥(niǎo)兒又對(duì)著燈火看了一會(huì)兒，就飛走了。
（1）根據(jù)選文，寫(xiě)出樹(shù)的變化過(guò)程。
樹(shù)→→→
（2）鳥(niǎo)兒有一種可貴的精神，那就是。
（3）樹(shù)也有一種可貴的精神，請(qǐng)用八個(gè)字寫(xiě)下來(lái)。
（4）文中兩個(gè)“看了一會(huì)兒”中“看”的含義相同嗎？鳥(niǎo)兒會(huì)想些什么？
（5）你想對(duì)文中的鳥(niǎo)兒說(shuō)些什么？發(fā)布：2025/3/12 17:30:2組卷：10引用：1難度：0.4313．句子加工廠。
（1）運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法仿寫(xiě)句子。
①沉沉黑霧中冒出一枚黑點(diǎn)，它好似一個(gè)幽靈，又仿佛一座山峰。
②輪機(jī)火爐被海浪嗆得嘶嘶地直喘粗氣。
（2）黃繼光怎么不是一位英勇的戰(zhàn)士呢？（改為陳述句）
（3）他張開(kāi)雙臂，向噴著火舌的火力點(diǎn)猛撲上去，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。（縮句）發(fā)布：2025/3/12 17:30:2組卷：22引用：2難度：0.8314．課外閱讀。
程門立雪
楊時(shí)是宋朝學(xué)者。他年輕時(shí)很愛(ài)學(xué)習(xí)，非常尊敬老師。有一次，他和一位同學(xué)在讀書(shū)時(shí)為一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)論起來(lái)。為了盡快找到答案，他們冒著鵝毛大雪，一起去請(qǐng)教大學(xué)問(wèn)家程頤。∥
他們走到程頤家門口，守門的童子說(shuō)，先生正在睡午覺(jué)。楊時(shí)悄悄地對(duì)同學(xué)說(shuō)：“咱們就在這兒等一會(huì)兒吧！”他倆一聲不響地站在門口，靜靜地等著。雪花在天空中飄舞，不一會(huì)兒地上便積滿了雪。凜冽的寒風(fēng)，吹得他們直打哆嗦，可是他們沒(méi)有拂一拂身上的積雪，也沒(méi)有跺一跺凍僵了的腳。∥
過(guò)了很久，程頤醒來(lái)了。當(dāng)他知道門外雪地里有兩個(gè)學(xué)生在等著，就急忙出去把他們拉進(jìn)屋里。程頤見(jiàn)他們?nèi)硎茄?，心疼地說(shuō)：“外邊雪這么大，為什么不早進(jìn)屋呢？”楊時(shí)望著程頤慈祥的面容，說(shuō)：“老師，您在休息，我們?cè)跄荏@動(dòng)您呢？”
程頤被他們尊師好學(xué)的精神感動(dòng)了，詳細(xì)地解答了他們的問(wèn)題?！?br />（1）把文中劃線的句子改成陳述句。
（2）文章分成三段，已用“∥”標(biāo)明，請(qǐng)寫(xiě)出每段的段意。
（3）用一句話概括故事的主要內(nèi)容。
（4）這個(gè)故事對(duì)我們有什么教育意義？發(fā)布：2025/3/12 17:30:2組卷：89引用：2難度：0.4315．把反問(wèn)句變成陳述句。
（1）這位小姑娘天真美好的心靈，不正像一朵含苞欲放的花蕾嗎？
（2）知識(shí)是無(wú)止境的，我們有什么理由驕傲自滿，故步自封呢？
（3）像這樣一條多災(zāi)多難的禍河，怎么能成為中華民族的“搖籃”呢？
（4）這個(gè)膽瓶怎么容得下你這樣龐大的整個(gè)身體呀？發(fā)布：2025/3/12 17:30:2組卷：11引用：1難度：0.7316．選詞填空。
戰(zhàn)役 戰(zhàn)爭(zhēng) 戰(zhàn)斗 艱巨 艱難 艱苦
（1）在抗美援朝中，涌現(xiàn)出許多英雄，黃繼光就是其中的一位。他在上甘嶺中，因用胸膛堵住敵人的槍口而光榮犧牲了。
（2）回首戰(zhàn)爭(zhēng)歲月，生活條件非常，人們每一天都過(guò)得很。想要讓人人都過(guò)上幸福的生活，這是一項(xiàng)多么的任務(wù)??！發(fā)布：2025/3/12 17:30:2組卷：44引用：4難度：0.7317．讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
jié zòu jū shù dān wù pú sù dēng pān liě kāi bù guà tài shān téng yún jià wù 發(fā)布：2025/3/12 17:30:2組卷：44引用：2難度：0.9318．讀語(yǔ)段，完成練習(xí)。
春天又來(lái)了，春姑娘討厭自私的巨人，沒(méi)有光顧他的花園。巨人的花園仍舊是冬天的景象，花不開(kāi)，鳥(niǎo)也不來(lái)，只有一塊孤零零的告示牌。白色的雪覆蓋著草，雪給所有的樹(shù)枝都涂上一層銀色。裹著皮衣的北風(fēng)興沖沖地跑來(lái)了，整天在園子里四處吼叫。冰雹穿著一身灰色衣服，在花園里繞著圈子跑，把巨人屋頂上的瓦片弄壞了一大半。巨人冷得縮在屋子里，苦惱地望著窗外荒涼的花園，他不懂春天為什么來(lái)得這么遲。
（1）用一句話概括語(yǔ)段的主要內(nèi)容。
（2）把語(yǔ)段中的擬人句用橫線畫(huà)出來(lái)。再模仿它們?cè)谙旅娴臋M線上寫(xiě)一個(gè)擬人句。
（3）巨人“不懂春天為什么來(lái)得這么遲”，你懂嗎？快告訴巨人吧。發(fā)布：2025/3/12 17:30:2組卷：12引用：2難度：0.5319．認(rèn)真拼讀，規(guī)范書(shū)寫(xiě)。
fēng shuò yǔn xǔ jìn zhǐ zì sī liǎn jiá hū xiào qì qiáng chāi chú 發(fā)布：2025/3/12 17:30:2組卷：14引用：1難度：0.8320．用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
單于（chán dān） 解剖（pōu pāo） 暈倒（yūn yùn） 瞬間（shùn sùn） 猝然（cù zú） 船桅（wěi wiě） 發(fā)布：2025/3/12 17:30:2組卷：45引用：1難度：0.7
