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人教部編版: 四年級(jí)上
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已完結(jié)
查漏補(bǔ)缺 專(zhuān)項(xiàng)突破
瀏覽次數(shù):51 更新:2025年02月28日
已完結(jié)
精選試題 專(zhuān)項(xiàng)突破 課外拓展 素養(yǎng)提升
瀏覽次數(shù):34 更新:2025年02月28日
  • 101.蘇州走月亮(節(jié)選)      中秋天已初涼,站在水關(guān)橋邊,首先感受到的是qiè yì
     
    的涼風(fēng)。月亮從城墻后面緩緩升起,沒(méi)有升高時(shí)就將縷縷銀光透過(guò)水面射過(guò)來(lái),給水城門(mén)鑲了一輪光環(huán)。而后,月亮漸漸升高,就好像掛在了水城門(mén)的中央,瞬間成了鋃在城門(mén)上的一塊寶玉。此情此景,我唯有在蘇州見(jiàn)過(guò),也許只有水映月才能把嫦娥雪白的月光霓裳浣洗得如此素凈。到月亮當(dāng)頂時(shí),人們開(kāi)始走動(dòng)了,小孩子會(huì)隨著大人開(kāi)始朝城頭上走去。這時(shí)在城頭的高處,能看到月亮坦然地掛在天際,顯出了獨(dú)有的圓潤(rùn)高潔。我們就在月光照亮的城墻頭上慢跑快走,就像要跟著月亮,不被它(là luò)
     
    下似的。
          夜深了,走月亮的人們走累了,就會(huì)停住腳步,靠在巷口的橋欄桿上,望著漸漸西沉的明月,任一臉的笑容盡情地舒展開(kāi)來(lái)。這時(shí)會(huì)有人哼起江南小調(diào),歌聲在靜夜里傳得很遠(yuǎn)。月亮也仿佛在yōu yáng
     
    的旋律里(là luò)
     
    得緩慢了。
          長(zhǎng)大以后,我才在月光的啟迪下悟到蘇州人走月亮?xí)r心是tián jìng
     
    的,他們?cè)谠鹿庀赂惺苤碎g最美妙的意境。這時(shí),他們每個(gè)人都成了詩(shī)人,每個(gè)人都融入了這座充滿(mǎn)詩(shī)情的城市。
    (有刪改)(1)選出文中加點(diǎn)字的正確讀音。
    (2)看拼音,在文中橫線上寫(xiě)詞語(yǔ)。
    (3)閱讀第一自然段,想象作者在不同時(shí)間看見(jiàn)的月亮。把下面的內(nèi)容補(bǔ)充完整,感受自然之美。

    (4)文中畫(huà)線的句子運(yùn)用了比喻的修辭手法,將
     
    比作
     
    ,突出了月亮
     
    的特點(diǎn)。除此之外,文章還寫(xiě)到了月亮
     
    、
     
    的特點(diǎn)。

    發(fā)布:2025/1/11 18:30:2組卷:87引用:1難度:0.5
  • 102.按要求完成句子練習(xí)。
    (1)她面前是一朵盛開(kāi)的、紫色的豌豆花。(縮句)
     

    (2)她有一個(gè)獨(dú)生女兒,身體非常軟弱。(修改病句)
     

    (3)太陽(yáng)把豆莢曬得暖洋洋的。(改為“被”字句)
     

    (4)這粒豌豆說(shuō):“我胖得夠美了!我胖得要爆裂開(kāi)來(lái)了!”(改為轉(zhuǎn)述句)
     

    發(fā)布:2025/1/11 18:30:2組卷:76引用:1難度:0.8
  • 103.小練筆。
          我們生活中有很多發(fā)明都是受到動(dòng)物的啟發(fā)而產(chǎn)生的。請(qǐng)你選擇喜歡的一種發(fā)明寫(xiě)寫(xiě),并談一談這種發(fā)明和動(dòng)物之間有什么相似之處。

    發(fā)布:2025/1/11 18:30:2組卷:22引用:1難度:0.4
  • 104.連線題。
    幸福的 大火 一陣 深溝
    熊熊的 云霞 一場(chǎng) 窟窿
    五彩的 碎石 一道 雷聲
    零星的 生活 一個(gè)

    發(fā)布:2025/1/11 18:30:2組卷:22引用:1難度:0.8
  • 105.請(qǐng)你展開(kāi)適當(dāng)?shù)穆?lián)想和想象,運(yùn)用合適的修辭手法,將“月夜”“小路”“光明”組成一段話(huà),描繪出一幅畫(huà)面來(lái)。
     

    發(fā)布:2025/1/11 18:30:2組卷:40引用:4難度:0.6
  • 106.課內(nèi)閱讀。
          爬山虎的腳觸著墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片,巴住墻。細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。
    (1)用“          ”畫(huà)出第二句話(huà)中的動(dòng)詞。
    (2)第二句中的動(dòng)詞之間有什么關(guān)系?
     

    (3)爬山虎的腳上的細(xì)絲觸著墻后先是
     
    的,后變
     
    了。
    (4)最后一句話(huà)運(yùn)用了
     
    的修辭方法。

    發(fā)布:2025/1/11 18:30:2組卷:34引用:2難度:0.5
  • 107.作文。
    以“我的樂(lè)園”為題寫(xiě)一篇作文,樂(lè)園可以是學(xué)校,家里,廣場(chǎng),林間,湖畔等都可以。

    發(fā)布:2025/1/11 18:30:2組卷:41引用:1難度:0.3
  • 108.閱讀理解。
    夜間飛行的秘密(節(jié)選)
          后來(lái),科學(xué)家經(jīng)過(guò)反復(fù)研究,終于揭開(kāi)了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。它(  )飛,( ?。淖炖锇l(fā)出超聲波。而這種聲音,人的耳朵是聽(tīng)不見(jiàn)的,蝙蝠的耳朵卻能聽(tīng)見(jiàn)。超聲波向前傳播時(shí),遇到障礙物就反射回來(lái),傳到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改變飛行的方向。
          知道蝙蝠在夜里如何飛行,你猜到飛機(jī)夜間飛行的秘密了嗎?現(xiàn)代飛機(jī)上安裝了雷達(dá),雷達(dá)的工作原理與蝙蝠探路類(lèi)似。雷達(dá)通過(guò)天線發(fā)出無(wú)線電波,無(wú)線電波遇到障礙物就反射回來(lái),被雷達(dá)接收到,顯示在熒光屏上。從雷達(dá)的熒光屏上,駕駛員能夠清楚地看到前方有沒(méi)有障礙物,所以飛機(jī)飛行就更安全了。
    (1)辨一辨,再組詞。
     
     
     
     
     
     
     
     
     
    (2)請(qǐng)給文中畫(huà)橫線的句子選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。(填序號(hào))
     

    A.如果……就……
    B.雖然……但是……
    C.一邊……一邊……
    (3)科學(xué)家是如何利用蝙蝠探路的方法設(shè)計(jì)雷達(dá)的?
     

    (4)科學(xué)家從動(dòng)物身上得到啟示發(fā)明了許多東西,請(qǐng)你再寫(xiě)幾種從動(dòng)物身上得到啟發(fā)后發(fā)明的例子。
     

    發(fā)布:2025/1/11 18:30:2組卷:39引用:1難度:0.3
  • 109.延伸閱讀。
    家鄉(xiāng)的豌豆
          我的家鄉(xiāng)有很多人家種豌豆,我家也不例外。
          到了豌豆開(kāi)花的時(shí)候,便是我們這些鄉(xiāng)間孩子最快活的賞花日子。豌豆花又大又艷,氣味又好聞。豌豆花有紅色,也有紫色和白色。由于在豆蔓上長(zhǎng)的高度不同,豌豆花常分幾層,看上去如閣樓相疊;又因?yàn)槎孤麢M爬在地上的長(zhǎng)度不同,而且相互糾結(jié),豌豆花便成了一簇一簇的,瞧上去似花球相連。豌豆花常常是在一個(gè)早晨陡然大放,一地的花朵猛然出現(xiàn)在人們的眼前,濃濃的香味在空氣中彌漫,由不得你不深深地呼吸。
          豌豆花好看,豌豆更好吃。娘做的豌豆糕讓我到現(xiàn)在還忘不了呢!娘先是把豌豆磨成面,用細(xì)籮過(guò)了,再拌了香油、花椒、茴香、鹽、蛋清和酵子等,攪成糊狀,攤在籠屜上放鍋里蒸。蒸好拿出來(lái)后用刀切成方塊,讓我們用筷子夾著吃。豌豆糕的那種鮮味和香氣讓人吃了還想吃,每次差不多都要撐得我捂著肚子連叫“哎喲”。  (有刪改)
    (1)用“            ”畫(huà)出短文中的過(guò)渡句,它的作用是
     

    (2)豌豆花有哪些顏色?用“             ”畫(huà)出來(lái)。
    (3)結(jié)合短文內(nèi)容,將下面的句子補(bǔ)充完整。
    ①豌豆花看上去如閣樓相疊,是因?yàn)?!--BA-->
     
    。
    ②豌豆花瞧上去似花球相連,是因?yàn)?!--BA-->
     

    ③“娘”做的豌豆糕讓“我”到現(xiàn)在還忘不了,是因?yàn)?!--BA-->
     
    。
    (4)“娘”是怎樣做豌豆糕的?請(qǐng)用“先……再……然后……”的句式把“娘”做豌豆糕的過(guò)程簡(jiǎn)潔地寫(xiě)出來(lái)。
     

    發(fā)布:2025/1/11 18:30:2組卷:54引用:2難度:0.5
  • 110.閱讀課文節(jié)選,完成練習(xí)。
          我打獵回來(lái),走在林蔭路上。獵狗跑在我的前面。
          突然,我的獵狗放慢腳步,悄悄地向前走,好像嗅到了前面有什么野物。
          風(fēng)猛烈地?fù)u撼著路旁的白樺樹(shù)。我順著林蔭路望去,看見(jiàn)一只小麻雀呆呆地站在地上,無(wú)可奈何地拍打著小翅膀。它嘴角嫩黃,頭上長(zhǎng)著絨毛,分明是剛出生不久,從巢里掉下來(lái)的。
          獵狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,張開(kāi)大嘴,露出鋒利的牙齒。突然,一只老麻雀從棵樹(shù)上飛下來(lái),像一塊石頭似的落在獵狗面前。它挓挲起全身的羽毛,絕望地尖叫著。老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀,想拯救自己的幼兒??墒且?yàn)榫o張,它渾身發(fā)抖,發(fā)出嘶啞的聲音,準(zhǔn)備著一場(chǎng)搏斗。在它看來(lái),獵狗是個(gè)多么龐大的怪物?。】墒撬荒馨踩坏卣驹诟吒叩臎](méi)有危險(xiǎn)的樹(shù)枝上,一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來(lái)。
          獵狗愣住了,它可能沒(méi)料到老麻雀會(huì)有這么大的勇氣,慢慢地,慢慢地向后退。
    (1)從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。
    挽救——
     

    搖晃——
     

    庇護(hù)——
     

    劇烈——
     

    (2)查字典,理解詞語(yǔ)。
    挓挲:
     

    (3)運(yùn)用選文相關(guān)內(nèi)容把句子寫(xiě)具體。
    小麻雀十分無(wú)助。
     

    (4)根據(jù)選文內(nèi)容回答問(wèn)題。
    ①“一種強(qiáng)大的力量”使老麻雀飛了下來(lái),這是一種什么力量?
     

    ②“獵狗愣住了”,它是因?yàn)楹ε聠幔?!--BA-->
     

    發(fā)布:2025/1/11 18:30:2組卷:27引用:1難度:0.5
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