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更新：2025年01月10日
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更新：2024年12月31日
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201．句子訓(xùn)練。
（1）不改變原意，換個說法。
難道它的味道很特別嗎？
（2）把下列句子排成一句通順的話，并加上合適的標點符號。
①它 味道 的 很 特別 難道 嗎
②糕 很多很多 這 做成 要 人 才能
（3）照樣子，寫句子。
一塊糕要經(jīng)過很多很多人的勞動，才能擺在我們面前。發(fā)布：2025/1/10 16:30:2組卷：43引用：2難度：0.7202．連詞成句。
（1）才能 怎么 耳朵 豎起來 讓 呢
（2）大象的 在 小蟲子 耳朵眼兒 跳舞 里發(fā)布：2025/1/10 16:30:2組卷：13引用：2難度：0.7203．小作家創(chuàng)編臺。
仔細觀察圖畫，想想什么時候，小兔在哪里干什么？他遇到了什么困難？后來又是怎么解決的？請你發(fā)揮想象力，把有趣的故事寫下來。
發(fā)布：2025/1/10 16:30:2組卷：56引用：1難度：0.3204．把下列詩句補充完整。
（1）鶯飛，拂堤楊柳。
（2）妝成，萬條垂下絳。發(fā)布：2025/1/10 16:0:2組卷：34引用：2難度：0.9205．照樣子，用加點的詞語造句。
（1）頑皮的猴子一會兒跳上假山，一會兒鉆進山洞，一會兒蕩起秋千。
（2）古時候，人們覺得貝殼很漂亮，很珍貴。發(fā)布：2025/1/10 16:0:2組卷：37引用：2難度：0.8206．課內(nèi)閱讀。
詠柳
碧玉妝成一樹高，
萬條垂下綠絲絳。
不知細葉誰裁出，
二月春風(fēng)似剪刀。
（1）這首詩的作者是朝。
（2）詩中的“綠絲絳”實際指的是。
①柳枝
②絲帶
（3）“二月春風(fēng)似剪刀”運用了的修辭手法，把比作
（4）如圖圖片中與古詩相對應(yīng)的是。
發(fā)布：2025/1/10 16:0:2組卷：36引用：1難度：0.5207．快樂寫話。
提示：想一想這三幅圖順序應(yīng)該怎樣排？按三幅圖的正確排列順序，寫一段話。發(fā)布：2025/1/10 16:0:2組卷：63引用：2難度：0.6208．種子
張繼樓 幾陣春風(fēng)，幾場春雨。
冰雪早化成水珠交給土壤媽媽收藏去了。
在雪被下整整睡了一個冬天的種子們，還沒有蘇醒哩！土地媽媽有些生氣了。她擰著一個個小鼻子，輕輕地呼喚著：
“醒醒吧！我淘氣的孩子們?！?br /> 蚯蚓也爬過來說：“來，我來幫你們松土?！?br /> 頑皮的種子伸了個懶腰，打了個哈欠，伸了伸綠色的手掌，揉了揉惺（xīng）忪（sōng）的眼睛，懶懶地探出身子向天空瞧了瞧。
外面是萬里藍天，陽光普照。
真糟糕，又起遲了。
在濕潤的空氣里，種子一個勁兒地往上長，往上長。
（1）短文共有個自然段。
（2）照樣子，從文中找詞語填空。
例：（打）哈欠
（3）種子在什么時候開始把頭探出來？懶腰眼睛身子發(fā)布：2025/1/10 16:0:2組卷：46引用：1難度：0.5209．讀一讀，連一連。
珠峰 長 長城 濃 情誼 聳 長江 涌 發(fā)布：2025/1/10 16:0:2組卷：7引用：2難度：0.7210．只要萬物都做它
，這世界。發(fā)布：2025/1/10 16:0:2組卷：1引用：1難度：0.9
