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更新：2025年02月28日
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341．看圖，讀音節(jié)，用線連一連。
發(fā)布：2025/1/9 17:30:2組卷：23引用：2難度：0.7342．課外閱讀，提升能力。
北宋時，有一個聰明的小孩，他叫司馬光。有一天，他和小朋友們一起玩捉迷藏，有個小朋友爬到假山上，結(jié)果正好摔到一口又高又大的水缸里。別的小朋友有的嚇哭了，有的嚇跑了。只有司馬光急中生智，搬起一塊大石頭向水缸砸去，水缸破了，水嘩嘩地流了出來，缸中的小朋友得救了。
（1）用橫線畫出司馬光救小朋友的句子。
（2）我會給下列字注音。
（3）照樣子寫詞語。聰 明 捉 迷 藏 流
嘩嘩地流
（4）從自己畫出的句子中，我們知道司馬光是一個的孩子。發(fā)布：2025/1/9 17:30:2組卷：56引用：1難度：0.5343．背一背，給詩句排序，再回答問題。
魚戲蓮葉東江南可采蓮魚戲蓮葉西蓮葉何田田魚戲蓮葉間魚戲蓮葉北魚戲蓮葉南
（1）用“〇”圈出詩中的方位詞。
（2）下面哪幅圖表現(xiàn)出了“蓮葉何田田”的意思？（填序號）
（3）讀了這首古詩，我的眼前浮現(xiàn)出的景象。（填序號）
①人們捉魚
②魚兒嬉戲發(fā)布：2025/1/9 17:30:2組卷：83引用：3難度：0.6344．描描寫寫填填。
發(fā)布：2025/1/9 17:30:2組卷：22引用：2難度：0.7345．描一描。
發(fā)布：2025/1/9 17:30:2組卷：37引用：1難度：0.7346．我會讀，我會填。 江南
采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉，魚戲蓮葉，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。
（1）在橫線上填寫漢字。
（2）我發(fā)現(xiàn)詩中有兩組意思相反的詞語：————
（3）“蓮葉何田田”的意思是（填序號）
①蓮葉長得多么茂盛啊。
②蓮葉長在水田中。發(fā)布：2025/1/9 17:30:2組卷：47引用：1難度：0.7347．按要求，連一連。
寫 詩 影 上下結(jié)構(gòu) 數(shù) 它 雪 好 左右結(jié)構(gòu) 字 短 音 公 林 發(fā)布：2025/1/9 17:30:2組卷：33引用：2難度：0.7348．讀課文《小書包》做題。
（1）課文中“寶貝”指的是什么？
（2）談一談自己收拾書包的做法。發(fā)布：2025/1/9 17:30:2組卷：27引用：1難度：0.7
349．讀一讀，回答問題。
我在小小的船里坐，
只看見閃閃的藍藍的。
（1）選一選，把選文補充完整。（填序號）
①船 ②星星 ③天
（2）“我”在船里看到了什么？用橫線在文中畫出來。
（3）我還會說：閃閃的藍藍的。發(fā)布：2025/1/9 17:30:2組卷：33引用：4難度：0.3350．拼拼讀讀，完成練習(xí)。
貝殼
沙灘上，
亮晶晶的貝殼，
像一只只小小的耳朵。
那是頑皮的孩子，
在偷聽大海唱歌。
（1）照樣子，寫詞語。
亮晶晶
（2）沙灘上的貝殼像。
（3）比一比，再組詞。
（4）背誦詩歌。貝 頑 見 玩 發(fā)布：2025/1/9 17:30:2組卷：35引用：2難度：0.5
