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51．生態(tài)系統(tǒng)中物質循環(huán)、能量流動和信息傳遞每時每刻都在進行，下列與之相關的敘述，正確的是（ ）
發(fā)布：2024/11/2 6:30:2組卷：23引用：9難度：0.652．丹頂鶴是世界珍稀瀕危鳥類，科學家研究了江蘇北部地區(qū)丹頂鶴越冬種群數(shù)量及棲息地分布動態(tài)變化，獲得如圖數(shù)據(jù)。下列有關敘述不正確的是（ ?。?br />
發(fā)布：2024/10/28 19:0:1組卷：52引用：7難度：0.853．某同學調查正方形樣地中某植物的種群密度時選用五點取樣法取樣，如表為各樣方的植株數(shù)量，分析表格中的數(shù)據(jù)，你認為該同學需要改進的是（ ?。?br />
樣方編號 1 2 3 4 5 數(shù)量（株） 1 0 0 1 0 發(fā)布：2024/10/26 23:30:1組卷：67引用：11難度：0.7
54．如圖是一個新建的小牧場內鹿群的數(shù)量曲線圖。試分析在捕殺鹿群時應使剩余量在“S”型增長曲線的哪一點，最有利于鹿群數(shù)量的恢復（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/8/9 8:0:9組卷：14引用：3難度：0.855．下列關于種群和群落的敘述正確的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/8/9 8:0:9組卷：25引用：5難度：0.8
56．鋤足蟾蝌蚪、雨蛙蝌蚪和蟾蜍蝌蚪均以浮游生物為食．在條件相同的四個池塘中，每池放養(yǎng)等量的三種蝌蚪，各池蝌蚪總數(shù)相同．再分別在四個池塘中放入不同數(shù)量的捕食者水螈．一段時間后，三種蝌蚪數(shù)量變化結果如圖．下列分析，錯誤的是（ ）發(fā)布：2024/8/9 8:0:9組卷：114引用：22難度：0.757．如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，“→”表示碳的流動方向，下列說法正確的是（ ?。?br />
發(fā)布：2024/8/9 8:0:9組卷：37引用：18難度：0.7
58．為研究甲、乙兩種藻的競爭關系，在相同條件下對二者進行混合培養(yǎng)和單獨培養(yǎng)，結果如圖所示。下列說法錯誤的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/8/3 8:0:9組卷：500引用：25難度：0.759．為加大對瀕危物種綠孔雀的保護，我國建立了自然保護區(qū)，將割裂的棲息地連接起來，促進了綠孔雀種群數(shù)量的增加。下列說法錯誤的是（ ）
發(fā)布：2024/8/3 8:0:9組卷：370引用：44難度：0.760．下列關于種群特征的敘述中，錯誤的是（ ）
發(fā)布：2024/7/31 8:0:9組卷：54引用：16難度：0.9
