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人教版（2019）： 選擇性必修2
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瀏覽次數(shù)：373 更新：2024年10月25日
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  • 181．在一個群落中，當甲、乙兩個種群利用同一有限的資源時，種群間通常會發(fā)生（　?。?/h2>

    發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：127引用：16難度：0.7

  • 菁優(yōu)網(wǎng)182．下圖是我國北方典型的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式，它以沼氣為紐帶，將沼氣池、豬禽舍、蔬菜栽培與日光溫室有機地組合在一起。下列有關敘述錯誤的是（　　）

    發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：0引用：0難度：0.7

  • 183．下列哪種群落中生活的動物往往有冬眠或夏眠的生活習性（　　）

    發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：7引用：1難度：0.8

  • 184．在某池塘中，第一次捕獲鯽魚106條，做上標記后放回，第二次捕獲鯽魚91條，其中有標記的25條。請估算這個池塘中共有鯽魚多少條？

    發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：5引用：3難度：0.9

  • 185．運用生態(tài)學原理可以解決實際生產(chǎn)中的問題，下列說法錯誤的是（　?。?/h2>

    發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：60引用：6難度：0.7

  • 186．白尾海雕是一種以魚為主要食物的大型猛禽，下列相關敘述，正確的是（　?。?/h2>

    發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：1引用：2難度：0.7

  • 187．下列關于人類與環(huán)境的敘述，錯誤的是（　?。?/h2>

    發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：226引用：5難度：0.7

  • 188．密閉環(huán)境下進行酵母菌純培養(yǎng)，下列關于其種群數(shù)量的敘述，錯誤的是（　?。?/h2>

    發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：1引用：1難度：0.6

  • 菁優(yōu)網(wǎng)189．我國主要的蟑螂種類為德國小蠊，這種蟑螂繁殖力非常強，能傳播多種病菌。如圖是在一定條件下德國小蠊種群數(shù)量變化曲線，下列說法錯誤的是（　?。?/h2>

    發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：27引用：2難度：0.7

  • 菁優(yōu)網(wǎng)190．研究者調(diào)查了大別山不同海拔的9個馬尾松林群落的物種豐富度，結果如圖所示。
    注：字母A～I代表群落類型，A為發(fā)育早期的群落，B、C、D、E為發(fā)育中期的群落，F(xiàn)、G、H、I為發(fā)育晚期的群落。
    （1）大別山的全部馬尾松可稱為一個
     
    。在野外調(diào)查中，很難從外部特征確定馬尾松種群的準確年齡，通常以馬尾松立木的胸徑結構（種群中不同胸徑大小的個體數(shù)）代替其
     
    結構，來進一步預測種群數(shù)量的變化。
    （2）在野外群落調(diào)查中，首先識別組成群落的物種并列出它們的名錄，這是測定物種豐富度的最簡單的方法。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，群落A以馬尾松林形式存在，群落物種豐富度
     
    （填“較高”“較低”或“不變”），A～I群落發(fā)育階段不同，馬尾松林群落的物種豐富度呈
     
    的變化趨勢，且群落物種多樣性在群落發(fā)育的
     
    （填“早”“中”或“晚”）期最高。
    （3）在群落發(fā)育晚期，由于不同植物間的
     
    加劇，導致群落的物種豐富度降低。喬木、灌木和草本植物分別配置在群落的不同高度上，具有明顯的
     
    現(xiàn)象，這能提高群落
     
    的能力。
    （4）若群落A是由冰蓋融化后的裸地演替而來，則此種演替屬于
     
    演替，該演替過程中生態(tài)系統(tǒng)所含有機物變化的情況是
     
    。人類活動可以影響群落演替的
     
    。

    發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：83引用：8難度：0.7
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