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人教版(2019): 必修1
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已完結(jié)
期中復(fù)習(xí) 典型試卷 考前必刷
瀏覽次數(shù):5 更新:2025年03月06日
已完結(jié)
期中復(fù)習(xí) ??荚囶} 專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練
瀏覽次數(shù):8 更新:2025年03月06日
  • 361.將A、B兩種物質(zhì)混合,T1時(shí)加入酶C。如圖為最適溫度下A、B濃度的變化曲線。敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:11引用:2難度:0.5
  • 362.如表是組成地殼和組成細(xì)胞的部分元素的含量(%)比較,有關(guān)敘述正確的是(  )
    元素OSiCNH
    地殼48.626.300.0870.030.76
    細(xì)胞65.0極少18.03.010.0

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:8引用:8難度:0.9
  • 363.如圖1為細(xì)胞合成與分泌淀粉酶(化學(xué)本質(zhì)與抗體相同)的過(guò)程示意圖,圖2為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)示意圖,圖中序號(hào)表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)或物質(zhì)?;卮鹣铝袉?wèn)題。

    (1)寫(xiě)出組成淀粉酶的基本單位的結(jié)構(gòu)通式
     
    ,控制該酶合成的DNA存在于[4]
     
    中。
    (2)圖1中,淀粉酶先在核糖體合成,再經(jīng)[2]
     
    運(yùn)輸?shù)絒1]
     
    加工,最后由小泡運(yùn)到細(xì)胞膜外,整個(gè)過(guò)程均需[3]
     
    提供能量。
    (3)圖2中,與細(xì)胞相互識(shí)別有關(guān)的是圖中[5]
     
    。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:1難度:0.7
  • 364.下列關(guān)于酶在生活中的應(yīng)用,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:2難度:0.7
  • 365.血紅蛋白是紅細(xì)胞內(nèi)運(yùn)輸氧的特殊蛋白質(zhì),是使血液呈紅色的蛋白,由珠蛋白和血紅素組成,其珠蛋白部分是由兩對(duì)不同的珠蛋白鏈(α鏈和β鏈)組成的四聚體。鐮刀型細(xì)胞貧血癥患者血紅蛋白的2條β肽鏈上第6位氨基酸由谷氨酸變?yōu)槔i氨酸,而2條α肽鏈正常。請(qǐng)思考:
    (1)鐮刀型細(xì)胞貧血癥患者血紅蛋白中谷氨酸變?yōu)槔i氨酸,血紅蛋白沒(méi)有發(fā)生改變的是
     
    。
    A.空間結(jié)構(gòu)
    B.氨基酸種類(lèi)
    C.氨基酸數(shù)目
    D.氨基酸排列順序
    (2)血紅蛋白的水解和變性過(guò)程不同,水解是蛋白質(zhì)中
     
    斷裂,徹底水解為
     
    的過(guò)程,和脫水縮合的過(guò)程相反。變性是血紅蛋白
     
    被破壞的過(guò)程,此過(guò)程肽鍵不斷裂。
    (3)蛋白質(zhì)作為生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,功能很多,例如:血紅蛋白具有運(yùn)輸氧氣的作用,胃蛋白酶有催化的作用,等等。造成蛋白質(zhì)功能多樣性的原因是
     
    。血紅蛋白結(jié)構(gòu)如果異常,紅細(xì)胞就會(huì)扭曲成鐮刀狀,
     
    的能力就會(huì)大為削弱。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:2難度:0.7
  • 366.動(dòng)物細(xì)胞的主要結(jié)構(gòu)有細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞膜,在細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞器中,大部分的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)表面附著的顆粒及其功能分別是(  )

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:3引用:3難度:0.7
  • 367.用差速離心法分離出鳥(niǎo)類(lèi)胸肌細(xì)胞中的3種細(xì)胞器,經(jīng)測(cè)定其中3種有機(jī)物的含量如圖所示,下列敘述正確的是(  )

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:7引用:2難度:0.7
  • 368.如圖為某種植物幼苗(大小和長(zhǎng)勢(shì)相同)均分為甲、乙兩組后,在兩種不同濃度的KNO3溶液中培養(yǎng)時(shí)鮮重的變化情況(其他條件適宜且相同)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ?。?br />

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:2引用:1難度:0.5
  • 369.綠色植物的光合作用與細(xì)胞呼吸之間有著密切的聯(lián)系。光合作用產(chǎn)生的糖類(lèi),可以用于呼吸作用。請(qǐng)根據(jù)圖示分析回答問(wèn)題。

    (1)①表示
     
    階段,該階段是在
     
    部位進(jìn)行的,發(fā)生的能量變化是
     
    。該階段為下一階段提供了
     
    ,確保下一階段的進(jìn)行。
    (2)②過(guò)程在
     
    部位進(jìn)行,若光照強(qiáng)度不變,但是突然增加環(huán)境中的CO2的濃度,則最先加強(qiáng)的是②過(guò)程中的
     
    生理過(guò)程。短時(shí)間內(nèi),葉綠體中C3的含量將
     
    ,C5的含量將
     

    (3)上述①~⑤過(guò)程中,能產(chǎn)生ATP的過(guò)程是
     
    。
    (4)某同學(xué)對(duì)小麥種子萌發(fā)進(jìn)行研究發(fā)現(xiàn),小麥種子在萌發(fā)時(shí)放出CO2量比消耗的O2量高,對(duì)這一現(xiàn)象的解釋是
     

    (5)有的生物不能進(jìn)行光合作用,但仍屬于自養(yǎng)生物,例如
     
    (舉一例)。它利用無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物的生理過(guò)程稱(chēng)為
     
    。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:2引用:2難度:0.6
  • 370.建立于19世紀(jì)的細(xì)胞學(xué)說(shuō)是自然科學(xué)史上的一座豐碑。下列對(duì)細(xì)胞學(xué)說(shuō)內(nèi)容理解正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:7引用:2難度:0.7
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