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101．下列有關(guān)生物膜的結(jié)構(gòu)特點的敘述，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ā 。?/h2>
發(fā)布：2024/7/13 8:0:9組卷：134引用：32難度：0.9102．將一株質(zhì)量為20g的黃瓜幼苗栽種在光照等適宜的環(huán)境中，一段時間后植株的質(zhì)量達(dá)到40g,在此過程中其所增加的有機(jī)物質(zhì)量主要來自于（ ）
發(fā)布：2024/7/13 8:0:9組卷：8引用：5難度：0.7
103．如圖表示細(xì)胞膜部分功能模式圖。據(jù)圖分析，下列說法不正確的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/7/13 8:0:9組卷：322引用：66難度：0.7104．下列與真核生物細(xì)胞核有關(guān)的敘述，錯誤的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/7/13 8:0:9組卷：9引用：4難度：0.7105．科研人員探究了不同溫度（25℃和0.5℃）條件下密閉容器內(nèi)藍(lán)莓果實的CO2的生成速率的變化，結(jié)果見圖1和圖2。
（1）由圖可知，與25℃相比，0.5℃條件下果實的CO2生成速率較低，主要原因是；隨著果實儲存時間的增加，密閉容器內(nèi)的濃度越來越高，抑制了果實的細(xì)胞呼吸。該實驗還可以通過檢測的濃度變化來計算呼吸速率。
（2）某同學(xué)擬驗證上述實驗結(jié)果，設(shè)計如下方案：
稱取兩等份同一品種的藍(lán)莓果實，分別裝入甲、乙兩個容積相同的瓶內(nèi)，然后密封將甲、乙瓶分別置于25℃和0.5℃的條件下儲存，每隔一段時間測定各瓶中的CO2濃度記錄實驗數(shù)據(jù)并計算XO2的生成速率。
為使試驗結(jié)果更可靠，請給出兩條建議，以完善上述實驗方案（不考慮溫度因素）。
a，b.。發(fā)布：2024/7/13 8:0:9組卷：72引用：24難度：0.5106．下列關(guān)于自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散的敘述，正確的是（ ?。?br />①都不消耗能量
②都不需要載體蛋白
③自由擴(kuò)散只能順濃度梯度，而協(xié)助擴(kuò)散既可以順濃度梯度也可以逆濃度梯度
④都是被動運輸
⑤葡萄糖有時可以通過協(xié)助擴(kuò)散順濃度梯度運輸發(fā)布：2024/7/13 8:0:9組卷：72引用：12難度：0.7107．下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/7/13 8:0:9組卷：16引用：9難度：0.7
108．根據(jù)如圖所示的顯微結(jié)構(gòu)回答下列問題：
（1）綠眼蟲和變形蟲都是由一個細(xì)胞構(gòu)成的單細(xì)胞生物，都能完成運動、攝食、增殖等生命活動，由此可以說明。
（2）從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次上來看，在一條小河流中，所有的衣藻構(gòu)成，綠眼蟲和變形蟲等所有生物構(gòu)成一個。
（3）分析下列生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次（以刺槐為例）：葉肉細(xì)胞→葉→刺槐→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈，回答有關(guān)問題：
①以上生命系統(tǒng)中屬于“器官”層次的是。
②在生命系統(tǒng)各個結(jié)構(gòu)層次中，能完整地表現(xiàn)出各種生命活動的最小結(jié)構(gòu)層次是。
③從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來看，一片刺槐林應(yīng)屬于。發(fā)布：2024/7/13 8:0:9組卷：40引用：6難度：0.7109．以紫色洋蔥鱗片葉外表皮為材料觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象，下列敘述錯誤的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/7/13 8:0:9組卷：6引用：5難度：0.7110．在某細(xì)胞培養(yǎng)液中加入32P標(biāo)記的磷酸分子，短時間內(nèi)分離出細(xì)胞的ATP，發(fā)現(xiàn)其含量變化不大，但部分ATP的末端“P”已帶上放射性標(biāo)記，該現(xiàn)象不能說明（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/7/13 8:0:9組卷：35引用：15難度：0.7
