試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 章節(jié)挑題

請(qǐng)展開(kāi)查看知識(shí)點(diǎn)列表

>
<
人教版(2019): 必修第二冊(cè)
教材版本
人教版(2019) 魯科版(2019) 蘇教版(2019) 滬科技版(2020) 新人教版 魯科版 蘇教版 滬科版
年級(jí)
必修第一冊(cè) 必修第二冊(cè) 選擇性必修1 選擇性必修2 選擇性必修3
更多>>
已完結(jié)
二輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)項(xiàng)突破 強(qiáng)化訓(xùn)練
瀏覽次數(shù):355 更新:2025年03月07日
原創(chuàng) 已完結(jié)
一輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)項(xiàng)突破 夯實(shí)基礎(chǔ) 穩(wěn)步提升
瀏覽次數(shù):446 更新:2025年03月06日
  • 691.下列溶液中通入一定量SO2后,不會(huì)出現(xiàn)沉淀的是(  )

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:14引用:4難度:0.9
  • 692.某學(xué)習(xí)小組按如下實(shí)驗(yàn)流程從海帶中提取碘單質(zhì)。

    已知3I2+6NaOH═5NaI+NaIO3+3H2O,根據(jù)以上流程,判斷下列說(shuō)法不正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:22引用:4難度:0.5
  • 693.21世紀(jì)以來(lái),國(guó)與國(guó)之間因?qū)?quán)的爭(zhēng)奪引起的摩擦不斷,在捍衛(wèi)主權(quán)的同時(shí),人們看重的是海洋這個(gè)巨大的資源寶藏.下列有關(guān)海洋資源綜合利用的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:59引用:5難度:0.9
  • 694.原子利用率=期望產(chǎn)物的總質(zhì)量與生成物的總質(zhì)量之比,原子利用率越高對(duì)環(huán)境污染越?。谙铝兄苽洵h(huán)氧乙烷的反應(yīng)中,原子利用率最高的是(  )

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:20引用:2難度:0.7
  • 695.下列轉(zhuǎn)化不能一步實(shí)現(xiàn)的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:11引用:4難度:0.5
  • 696.如圖所示,有關(guān)化學(xué)反應(yīng)和能量變化的說(shuō)法正確的是( ?。?img alt src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202208/167/ae7112cd.png" style="vertical-align:middle" />

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:36引用:7難度:0.6
  • 697.為了研究外界條件對(duì)H2O2分解速率的影響,有同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)室提供的儀器和試劑設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn).注意:設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),必須控制只有一個(gè)變量!
    試劑:4% H2O2溶液,12% H2O2溶液,1mol/LFeCl3溶液
    儀器:試管、帶刻度的膠頭滴管、酒精燈
    (1)實(shí)驗(yàn)1:實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簻囟葘?duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響
    實(shí)驗(yàn)步驟:分別向甲、乙兩支試管中加入5mL 4% H2O2溶液,再分別加入3滴1mol/LFeCl3溶液,待兩支試管中均有適量氣泡出現(xiàn)時(shí),將試管甲放入5℃水浴中,將試管乙放入40℃水浴中.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:試管
     
    (填甲或乙)中產(chǎn)生氣泡的速率快,說(shuō)明
     

    (2)實(shí)驗(yàn)2:實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簼舛葘?duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響
    實(shí)驗(yàn)步驟:向試管甲中加入5mL 4% H2O2溶液,向試管乙中加入5mL 12%H2O2溶液.
    實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:試管甲、乙中均有少量氣體緩慢產(chǎn)生.
    該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不明顯,你如何改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方案,使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象支持“濃度改變會(huì)影響化學(xué)反應(yīng)速率”這一理論預(yù)測(cè)
     

    (3)實(shí)驗(yàn)3:實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?!--BA-->
     

    實(shí)驗(yàn)步驟:在試管甲中加入5mL 4% H2O2溶液,在試管乙中加入5mL 4% H2O2溶液再加入lmL lmoFLFeCl3溶液.
    你認(rèn)為方案3的設(shè)計(jì)是否嚴(yán)謹(jǐn)?
     
    (填是或否),說(shuō)明理由
     

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:18引用:9難度:0.3
  • 698.下列圖示箭頭方向表示與某種常見(jiàn)試劑在通常條件下發(fā)生轉(zhuǎn)化,其中6步轉(zhuǎn)化均能一步實(shí)現(xiàn)的一組物質(zhì)是(  )
    選項(xiàng) W X Y Z  
    A Cu CuSO4 CuCl2 Cu(OH)2
    B Na NaCl NaOH Na2CO3
    C Fe FeCl3 FeCl2 Fe2O3
    D S SO2 SO3 H2SO4

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:2引用:1難度:0.6
  • 699.隨著我國(guó)汽車(chē)年銷(xiāo)量的大幅增加,空氣環(huán)境受到了很大的污染。汽車(chē)尾氣裝置里,氣體在催化劑表面吸附與解吸作用的過(guò)程如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:100引用:18難度:0.7
  • 700.下列反應(yīng)條件的控制中不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:34引用:4難度:0.9
login
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱(chēng):菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶(hù)服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正