當(dāng)前位置:
章節(jié)挑題
請展開查看知識點(diǎn)列表
>
更多>>
![]() |
中考沖刺
臨門一腳
決勝千里
瀏覽次數(shù):690
更新:2025年06月06日
|
![]() |
熱點(diǎn)預(yù)測
中考復(fù)習(xí)
難題搶練
瀏覽次數(shù):3470
更新:2025年05月27日
|
2871.閱讀下面這首古詩,完成下列各題
山行留客
張旭
山光物態(tài)①弄春暉,莫為輕陰便擬歸②。
縱使晴明無雨色,入云深處亦沾衣。【注釋】①物態(tài):景物的樣子,這里指(山中的)景色。②便擬歸:就打算回去。
(1)這首古詩表達(dá)了詩人怎樣的感情?
(2)請品味首句中“弄”字的妙處。發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:669引用:17難度:0.52872.閱讀《答謝中書書》回答問題。
(1)本文第一句話“山川之美,古來共談”在全文結(jié)構(gòu)上起什么作用?
(2)全文抓住哪一個(gè)字去寫?共描寫了哪些景物?這些景物有哪些特點(diǎn)?
(3)文中所提到的“康樂”是指誰?作者舉他有什么深意?
(4)劃分層次并概括各層大意。
(5)找出文中的議論句,并說說其作用。
(6)文中由靜景轉(zhuǎn)入對動(dòng)景描寫的句子是
(7)本文是一篇游記散文,從中表現(xiàn)了作者什么心態(tài)?在生活中與學(xué)習(xí)中給了你什么啟示?請簡要概述。發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:66引用:1難度:0.52873.下面對《記承天寺夜游》一文分析有誤的一項(xiàng)是( )
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:591引用:3難度:0.72874.閱讀下面的文言文,完成后面習(xí)題。
印度之人,隨地稱國,語其所美,謂之印度。若其封疆之域,可得而言。五印度①之境,周九萬余里。三垂大海,北背雪山。北廣南狹,形如半月。畫野區(qū)分,七十余國。時(shí)特暑熱,地多泉濕。北乃山阜隱軫②,丘陵舄鹵③;東則川野沃潤疇④隴膏腴南方草木榮茂;西方土地磽確⑤。斯大概也,可略言焉。
(選自《大唐西域記》,有刪節(jié))
【注釋】①五印度:指當(dāng)時(shí)印度分為東、西、南、北、中五個(gè)部分。②山阜(fù)隱軫(zhěn):很多高山。③丘陵舄(xì)鹵:丘陵地帶是鹽堿地。舄鹵,鹽堿地。④疇:已耕作的田地。⑤磽(qiāo)確:指土地十分貧瘠,多形容沙石之地不適宜耕種。
(1)解釋下面句子中加點(diǎn)的詞語。①印度之人 之: ②隨地稱國 國: ③北乃山阜隱軫 乃: ④西方土地磽確 方:
①北廣南狹,形如半月。
②斯大概也,可略言焉。
(3)請用“/”給下面的句子斷句。(斷兩處)
東 則 川 野 沃 潤 疇 隴 膏 腴 南 方 草 木 榮 茂
(4)《答謝中書書》是南朝時(shí)陶弘景寫給謝中書的一封書信,境界清新;《大唐西域記》是一千多年前玄奘西行的情況記述,為《西游記》的創(chuàng)作奠定了基礎(chǔ)。請分別用兩文中的四字短語概括選文的主要內(nèi)容。
【甲】
【乙】發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:42引用:1難度:0.72875.閱讀下面的文章,完成下列各題。
①10月17日7時(shí)30分,搭載神舟十一號載人飛船的長征二號F遙十一運(yùn)載火箭,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射,約575秒后神舟十一號載人飛船與火箭成功分離,進(jìn)入預(yù)定軌道,順利將景海鵬、陳冬2名航天員送入太空,飛行乘組狀態(tài)良好,發(fā)射取得圓滿成功。
②這是我國組織實(shí)施的第6次載人航天飛行,也是改進(jìn)型神舟載人飛船和改進(jìn)型長征二號F運(yùn)載火箭組成的載人天地往返運(yùn)輸系統(tǒng)第2次應(yīng)用性飛行。飛船入軌后,按照預(yù)定程序,先進(jìn)行約2天的獨(dú)立飛行,然后與天宮二號進(jìn)行自動(dòng)交會(huì)對接。組合體飛行期間,航天員進(jìn)駐天宮二號,完成為期30天的駐留,并開展空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)與應(yīng)用技術(shù)試驗(yàn),以及科普活動(dòng)。完成組合體飛行后,神舟十一號飛船撤離天宮二號空間實(shí)驗(yàn)室,獨(dú)立飛行1天后返回至著陸場,天宮二號轉(zhuǎn)至獨(dú)立運(yùn)行軌道,繼續(xù)開展空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)和應(yīng)用技術(shù)試驗(yàn),并等待參加天舟一號飛行任務(wù)。
③此次神舟十一號和天宮二號對接時(shí)的軌道高度為393公里,2013年神舟十號與天宮一號對接時(shí),軌道高度是343公里。這是因?yàn)槲磥淼妮d人空間站軌道位置較高,提高50公里后就與未來空間站的軌道高度基本相同,飛行也更加接近未來空間站要求。飛得更高對飛船的要求也更多,這意味著交會(huì)對接時(shí)飛船的控制與神舟十號不一樣,還需要連續(xù)變軌。
④任務(wù)期間,神舟十一號要進(jìn)行4項(xiàng)在軌試驗(yàn)項(xiàng)目:包括寬波束中繼在軌驗(yàn)證試驗(yàn)、變軌控制驗(yàn)證試驗(yàn)、帆板任意偏置角跟蹤太陽功能驗(yàn)證試驗(yàn)、微生物控制試驗(yàn)。通過這些試驗(yàn)進(jìn)一步驗(yàn)證考核神舟飛船作為人員物資天地往返運(yùn)輸工具的性能,獲取和積累載人環(huán)境相關(guān)的飛行試驗(yàn)數(shù)據(jù)。
⑤此次任務(wù)中,航天員需完成組合體30天中期駐留任務(wù),比神舟十號的15天翻了一倍。在這一個(gè)月中,要保障航天員的生活健康,也要保證航天員執(zhí)行飛行任務(wù)的能力,飛船在駐留、應(yīng)急、返回方面的保障能力比過去更強(qiáng)。
⑥天宮二號和神舟十一號載人飛行任務(wù),標(biāo)志著我國載人航天工程取得了新的重大進(jìn)展。
(1)根據(jù)選文第①段的內(nèi)容,為10月17日的“新聞聯(lián)播”擬寫一句話新聞。(不超過三十字)
(2)選文第③段運(yùn)用了哪兩種說明方法?有什么作用?
(3)根據(jù)選文③④⑤段的內(nèi)容,概括神舟十一號載人飛船的飛行有哪些新的重大進(jìn)展。發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:383引用:7難度:0.52876.今年“五一”期間,央視播出特別節(jié)目《大國工匠》,引起熱議。某校開展“大國工匠進(jìn)校園”系列活動(dòng),請你參與,并完成以下各題。
材料一:提到優(yōu)質(zhì)制造,人們立刻想到:控制誤差不超毫秒的瑞士鐘表匠、僅擰各種螺絲就要學(xué)習(xí)幾個(gè)月的德國工人、捏壽司都要捏成極致藝術(shù)品的日本手藝人……但對于更多的中國制造來說,我們?nèi)匀蝗狈懏?dāng)當(dāng)?shù)摹爸袊?,如手機(jī)、冰箱甚至是前段時(shí)間引發(fā)搶購風(fēng)潮的馬桶蓋等。
材料二:在今年的兩會(huì)上,李克強(qiáng)總理曾說:“我們要用大批的技術(shù)人才作為支撐,讓享譽(yù)全球的‘中國制造’升級為‘優(yōu)質(zhì)制造’?!?br />材料三:我國數(shù)千年歷史中,出現(xiàn)過魯班這樣的大師級工匠,也有修造出故宮這種世界奇觀建筑的工匠,這說明中華民族的基因里,的確有工匠精神?!洞髧そ场分v述的8個(gè)工匠,正是傳承了中華民族的工匠精神,才締造了工匠的神話:鏨刻師孟劍鋒為北京APEC會(huì)議創(chuàng)作國禮“和美”純銀絲巾,焊工高鳳林為火箭焊“心臟”,鉗工顧秋亮為“蛟龍?zhí)枴毖b配載人深潛器……
(1)請?zhí)崛〔牧弦弧⒍闹饕畔ⅰ?br />材料一:
材料二:
(2)結(jié)合材料三,談?wù)勀銓Α肮そ尘瘛钡睦斫狻?/h2>發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:60引用:2難度:0.72877.閱讀下面的文章,完成練習(xí)。
五臺山的白楊
陳奕純 ①人世間最美麗的是什么?一眼之間的美容易發(fā)現(xiàn),然而凡是大美,總是無形地隱藏在事物的深處,必須用心深諳其神韻。
②在豫中平原,在黃河古道,你常會(huì)一眼看到廣袤的成片成林的白楊樹,旗幟一樣飄揚(yáng)在大地上,盡情地展示生命的蓬勃與妖嬈,成為一道道景觀。
③但是,最美的白楊樹,在五臺山上。
④近幾年我更是頻繁上山,對五臺山的白楊樹我情有獨(dú)鐘。
⑤殊像寺山門外的一大片開闊地上,那一簇高高的白楊,深深地吸引著我。這十六棵白楊樹的根部緊緊地生長在一起,到半空后逐漸散開,越向上越疏放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像高高的香爐,更像盛開的蓮花,在陽光的照耀下,格外圣潔美麗。
⑥春天到五臺山,你看到的是閃著油光、潤含春雨的葉子,樹杈里如篩子般透著光。夏日的白楊樹碧翠蕆蕤,搖啊搖,毫不懈怠地遜給人們清爽。深秋的白楊樹,沒有千裂秋風(fēng)的蕭瑟,而像是遍山撒滿了金子,鋪天蓋地。汽車從白楊林里穿過,那純凈的金色緊緊地吸引著你。山道彎彎,十米一景,一彎一色,白楊樹像列隊(duì)的士兵,在你的眼前翹首相送,送你的車倏然飛過去,道上的金子嘩嘩地隨風(fēng)翻卷,空中的葉子如蝴蝶般飛舞,一路歡歌,護(hù)著你的車送你下山。
⑦我為五臺山的白楊樹深深地陶醉。一座白塔,億萬片金色的葉子,把五臺山裝點(diǎn)得神圣無比,仿佛你來了就是好運(yùn)就是吉兆,你離開時(shí)就將走向錦繡前程。
⑧如果你不親臨其境,何以能見到如此的繁華與鋪張;如果你不親臨其地,靜觀其盛,怎知世道人心,一體相融,一脈相承。
⑨我用發(fā)現(xiàn)美的眼仰視晴空,心中萬里無云;我把美的視角授向深層,發(fā)現(xiàn)了從來沒有過的發(fā)現(xiàn)。人們對物質(zhì)的鋪張,是把有眼的資源浪費(fèi)殆盡,而大自然的鋪張則是對眾生的施與。如果我的眼睛承接了大自然的鋪張,我心中的欲望就會(huì)淡化,就會(huì)消融,我看世界的視角就會(huì)不一樣。
⑩仰望白楊樹,看它鋪展在空中的華美,我的心如清風(fēng)中綻放的睡蓮,芬芳彌漫,隨之一股豪邁的氣息,在胸間激蕩升騰!我多么想鋪展開一塊碩大的畫布,把眼前的大美,淋漓地?fù)]灑出來!
?是的,大自然,天地人心,多少的大美就在那里,心,打開了,就能夠看得見。此刻,我的身心都是張開的在這里,一切入目的都有了別樣的大美。
?我一個(gè)人,順著一條峽谷,往遠(yuǎn)處行走。一條清靜的河,河里白色的、灰色的、青色的石頭,被水洗刷得細(xì)膩圓潤,紋理可見,靜候在那里。那是一層層的年輪,我的手撫摸著那石頭,玉一般的清涼。哦,我是在這里撫摸著時(shí)光的滄桑。
?我走出了草木蔥籠、河水輕盈的山谷,奔向高高的大臺。這里沒有喧嘩,沒有言語,人們都在悄無聲息地走,一個(gè)人,兩個(gè)人,或是三四個(gè)人。而他,三步一臥,猶如嬰孩撲向母親的胸膛,他的肢體匍匐在大地上,目無外物,那肅穆,那謙卑,只向天地……行走的人,被他懾住,癡癡地望著,手中拿著相機(jī),竟忘了把鏡頭對向他。似乎他身上有一股威嚴(yán),有一股子不可窺測的神圣……人們,只靜默地看著他,生怕驚擾了什么,褻瀆了什么。
?這個(gè)時(shí)候,我才知道,人們的朝拜,其實(shí)就是反觀自己的內(nèi)心,看清自己!而人們在探尋自己的時(shí)刻,就是向靜、向善、向美朝拜的時(shí)刻。
?五臺山,就是這樣的地方,這里的寧靜,這里的氛圍,讓人慢下來,靜下來,讓人的心打開。打開,才能夠張眼看天地大美;打開,才能夠看透世道人心的良善。因而,我才看到了那十六棵白楊,我才能夠看到一坡一灣的白楊。它的根脈深深地抓向大地,才有飛揚(yáng)于云霄間磅礴的大美。是啊,只有心向下,只有那匍匐大地的謙卑,才能夠傾聽天地人心的豐厚與滄桑。只有在這里,才有這樣的感嘆:紅塵中,為了名與利、欲與望,忙忙碌碌,擠壓的是我們的神經(jīng),愧對的是我們的生命。
?我每來一回五臺山,心就有一次醒悟和提升。所以,我一次次地登臨五臺山,一次次地仰望這里的白楊很難說,我是來看風(fēng)景,看樹木,還是來看什么。
?所以,我別離,我不招手,不回頭,我掉轉(zhuǎn)身,離去。
?因?yàn)椋抑?,我還會(huì)來,來看五臺山的白楊,看白楊俯瞰著的一切。
(選自《讀寫月報(bào)》)(1)文章第②段寫豫中平原、黃河古道的白楊有何作用?
(2)文章第⑥段的畫線句子極富表現(xiàn)力,請從修辭的角度加以賞析。
(3)第⑨段的畫線句中兩個(gè)“鋪張”的含義有何不同?
(4)結(jié)合文章內(nèi)容,簡要分析“我”“每來一回五臺山,心就有一次醒悟和提升”的原因。
(5)本文與茅盾的《白楊禮贊》都贊美了普通白楊樹身上不平凡的品質(zhì),請結(jié)合《白楊禮贊》一文談?wù)勀銓Α捌胀ê筒黄椒病钡睦斫狻?/h2>發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:285引用:2難度:0.32878.課內(nèi)閱讀
①寧坤要我給他畫一張畫,要有昆明的特點(diǎn)。我想了一些時(shí)候,畫了一幅:右上角畫了一片倒掛著的濃綠的仙人掌,末端開出一朵金黃色的花;左下畫了幾朵青頭菌和牛肝菌。題了這樣幾行字:
②“昆明人家常于門頭掛仙人掌一片以辟邪,仙人掌懸空倒掛,尚能存活開花。于此可見仙人掌生命之頑強(qiáng),亦可見昆明雨季空氣之濕潤。雨季則有青頭菌、牛肝菌,味極鮮腴?!?br /> ③我想念昆明的雨。
④我以前不知道有所謂雨季?!坝昙尽?,是到昆明以后才有了具體感受的。
⑤我不記得昆明的雨季有多長,從幾月到幾月,好像是相當(dāng)長的。但是并不使人厭煩。因?yàn)槭窍孪峦M?、停停下下,不是連綿不斷,下起來沒完。而且并不使人氣悶,我覺得昆明雨季氣壓不低,人很舒服。
⑥昆明的雨季是明亮的、豐滿的,使人動(dòng)情的。城春草木深,孟夏草木長。昆明的雨季,是濃綠的。草木的枝葉里的水分都到了飽和狀態(tài),顯示出過分的、近于夸張的旺盛。
⑦我的那張畫是寫實(shí)的。我確實(shí)親眼看見過倒掛著還能開花的仙人掌。舊日昆明人家門頭上用以辟邪的多是這樣一些東西:一面小鏡子,周圍畫著八卦,下面便是一片仙人掌,--在仙人掌上扎一個(gè)洞,用麻線穿了,掛在釘子上。昆明仙人掌多,且極肥大。有些人家在菜園的周圍種了一圈仙人掌以代替籬笆。--種了仙人掌,豬羊便不敢進(jìn)園吃菜了。仙人掌有刺,豬和羊怕扎。
⑧昆明菌子極多。雨季逛菜市場,隨時(shí)可以看到各種菌子。最多,也最便宜的是牛肝菌。牛肝菌下來的時(shí)候,家家飯館賣炒牛肝菌,連西南聯(lián)大食堂的桌子上都可以有一碗。牛肝菌色如牛肝,滑,嫩,鮮,香,很好吃。炒牛肝菌須多放蒜,否則容易使人暈倒。(1)青頭菌比牛肝菌略貴。這種菌子炒熟了也還是淺綠色的,格調(diào)比牛肝菌高。菌中之王是雞樅,味道鮮濃,無可方比。雞樅是名貴的山珍,但并不真的貴得驚人。一盤紅燒雞樅的價(jià)錢和一碗黃燜雞不相上下,因?yàn)檫@東西在云南并不難得。有一個(gè)笑話:有人從昆明坐火車到呈貢,在車上看到地上有一棵雞樅,他跳下去把雞樅撿了,緊趕兩步,還能爬上火車。這笑話用意在說明昆明到呈貢的火車之慢,但也說明雞樅隨處可見。有一種菌子,中吃不中看,叫做干巴菌。乍一看那樣子,真叫人懷疑:這種東西也能吃?!顏色深褐帶綠,有點(diǎn)像一堆半干的牛糞或一個(gè)被踩破了的馬蜂窩。里頭還有許多草莖、松毛、亂七八糟?。?)可是下點(diǎn)功夫,把草莖松毛擇壘,撕成蟹腿肉粗細(xì)的絲,和青辣椒同炒,入口便會(huì)使你張目結(jié)舌:這東西這么好吃?!還有一種菌子,中看不中吃,叫雞油菌。都是一般大小,有一塊銀圓那樣大,的溜圓,顏色淺黃,恰似雞油一樣。這種菌子只能做菜時(shí)配色用,沒甚味道。
⑨雨季的果子,是楊梅。賣楊梅的都是苗族女孩子,戴一頂小花帽子,穿著扳尖的繡了滿幫花的鞋,坐在人家階石的一角,不時(shí)吆喚一聲:“賣楊梅--”,聲音嬌嬌的。她們的聲音使得昆明雨季的空氣更加柔和了。昆明的楊梅很大,有一個(gè)乒乓球那樣大,顏色黑紅黑紅的,叫做“火炭梅”。這個(gè)名字起得真好,真是像一球燒得熾紅的火炭!一點(diǎn)都不酸!我吃過蘇州洞庭山的楊梅、井岡山的楊梅,好像都比不上昆明的火炭梅。
⑩雨季的花是緬桂花。緬桂花即白蘭花,北京叫做“把兒蘭”(這個(gè)名字真不好聽).云南把這種花叫做緬桂花,可能最初這種花是從緬甸傳入的,而花的香味又有點(diǎn)像桂花,其實(shí)這跟桂花實(shí)在沒有什么關(guān)系。--不過話又說回來,別處叫它白蘭、把兒蘭,它和蘭花也挨不上呀,也不過是因?yàn)樗芟?,香得像蘭花。我在家鄉(xiāng)看到的白蘭多是一人高,昆明的緬桂是大樹!我在若園巷二號住過,院里有一棵大緬桂,密密的葉子,把四周房間都映綠了。緬桂盛開的時(shí)候,房東(是一個(gè)五十多歲的寡婦)就和她的一個(gè)養(yǎng)女,搭了梯子上去摘,每天要摘下來好些,拿到花市上去賣。她大概是怕房客們亂摘她的花,時(shí)常給各家送去一些。有時(shí)送來一個(gè)七寸盤子,里面擺得滿滿的緬桂花!帶著雨珠的緬桂花使我的心軟軟的,不是懷人,不是思鄉(xiāng)。
?雨,有時(shí)是會(huì)引起人一點(diǎn)淡淡的鄉(xiāng)愁的。李商隱的《夜雨寄北》是為許多久客的游予而寫的。我有一天在積雨少住的早晨和德熙從聯(lián)大新校舍到蓮花池去??戳顺乩锏臐M池清水,看了作比丘尼裝(注:比丘尼,佛教指尼姑)的陳圓圓的石像(傳說陳圓圓隨吳三桂到云南后出家,暮年投蓮花池而死),雨又下起來了。蓮花池邊有一條小街,有一個(gè)小酒店,我們走進(jìn)去,要了一碟豬頭肉,半市斤酒(裝在上了綠釉的土磁杯里),坐了下來。雨下大了。酒店有幾只雞,都把腦袋反插在翅膀下面,一只腳著地,一動(dòng)也不動(dòng)地在檐下站著。酒店院子里有一架大木香花。昆明木香花很多。有的小河沿岸都是木香。但是這樣大的木香卻不多見。一棵木香,爬在架上,把院子遮得嚴(yán)嚴(yán)的。密匝匝的細(xì)碎的綠葉,數(shù)不清的半開的白花和飽漲的花骨朵,都被雨水淋得濕透了。我們走不了,就這樣一直坐到午后。四十年后,我還忘不了那天的情味,寫了一首詩:蓮花池外少行人,野店苔痕一寸深。濁酒一杯天過午,木香花濕雨沉沉。
?我想念昆明的雨。
(1)本文題為“昆明的雨”,文章開篇為什么要描述給寧坤的畫呢?
(2)分析文中第⑨和第?段的畫線句的表現(xiàn)手法和表達(dá)效果。
①賣楊梅的都是苗族女孩子,戴一頂小花帽子,穿著板尖的繡了滿幫花的鞋,坐在人家階石的一角,不時(shí)中吆喚一聲“賣楊梅--”,聲音嬌嬌的。她們的聲音使得昆明雨季的空氣更加柔和了。
②一棵木香,爬在架上,把院子遮得嚴(yán)嚴(yán)的。
(3)第③段和第?段,作者都只有一句“我想念昆明的雨”,分析這兩段在文中的作用。發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:165引用:6難度:0.52879.閱讀課內(nèi)語段,回答問題。
我應(yīng)該感謝母親,她教給我與困難做斗爭的經(jīng)驗(yàn)。我在家庭中已經(jīng)飽嘗艱苦,這使我在三十多年的軍事生活和革命生活中再?zèng)]感到過困難,沒被困難嚇倒。母親又給我一個(gè)強(qiáng)健的身體,一個(gè)勤勞的習(xí)慣,使我從來沒感到過勞累。
我應(yīng)該感謝母親,她教給我生產(chǎn)的知識和革命的意志,鼓勵(lì)我以后走上革命的道路。在這條路上,我一天比一天更加認(rèn)識:只有這種知識,這種意志,才是世界上最可寶貴的財(cái)產(chǎn)。
母親現(xiàn)在離我而去了,我將永不能再見她一面了,這個(gè)哀痛是無法補(bǔ)救的。母親是一個(gè)平凡的人,她只是中國千百萬勞動(dòng)人民中的一員,但是,正是這千百萬人創(chuàng)造了和創(chuàng)造著中國的歷史。我用什么方法來報(bào)答母親的深恩呢?我將繼續(xù)盡忠于我們的民族和人民,盡忠于我們的民族和人民的希望--中國共產(chǎn)黨,使和母親同樣生活著的人能夠過快樂的生活。這是我能做到的,一定能做到的。
(1)簡要概括母親對“我”的教育和影響。
(2)“這是我能做到的,一定能做到的”能不能并作“這是我一定能做到的”?為什么?
(3)最后一段表達(dá)了作者對母親怎樣的思想感情?“母親是一個(gè)平凡的人,她只是中國千百萬勞動(dòng)人民中的一員,但是,正是這千百萬人創(chuàng)造了和創(chuàng)造著中國的歷史”,這句話對文章的主題有什么作用?發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:42引用:4難度:0.62880.給下列加粗的字注音。
軒榭 疊幢 鏤空 斟酌 模樣 對稱 庸俗 發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:51引用:2難度:0.9
