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人教版: 九年級上
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瀏覽次數(shù):841 更新:2025年02月10日
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  • 1681.剪紙是我國具有獨特藝術(shù)風(fēng)格的民間藝術(shù),反映了勞動人民對現(xiàn)實生活的深刻感悟.下列剪紙圖形中,是中心對稱圖形的有(  )

    發(fā)布:2024/7/4 8:0:9組卷:420引用:15難度:0.7
  • 1682.如圖,點O為矩形ABCD的對稱中心,點E從點A出發(fā)沿AB向點B運動,移動到點B停止,延長EO交CD于點F,則四邊形AECF形狀的變化依次為( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/7/4 8:0:9組卷:3625引用:54難度:0.6
  • 1683.【特例感知】

    (1)如圖1,對于拋物線y1=-x2-x+1,y2=-x2-2x+1,y3=-x2-3x+1,我們通過觀察可知:
    ①拋物線y1,y2,y3都經(jīng)過點:
    ;
    ②拋物線y2,y3的對稱軸由拋物線y1的對稱軸依次向左平移
    個單位得到;
    ③拋物線y1,y2,y3與直線y=1的交點中,說明相鄰兩點之間的距離相等.
    (2)【形成概念】把滿足yn=-x2-nx+1(n為正整數(shù))的拋物線稱為“系列平移拋物線”.
    【知識應(yīng)用】在(2)中,如圖2.
    ①“系列平移拋物線”的頂點依次為P1,P2,P3,…,Pn,用含n的代數(shù)式表示頂點Pn的坐標(biāo),并寫出該頂點縱坐標(biāo)y與橫坐標(biāo)x之間的關(guān)系式;
    ②“系列平移拋物線”存在“系列整數(shù)點(橫、縱坐標(biāo)均為整數(shù)的點)”:C1,C2,C3,…,Cn,其橫坐標(biāo)分別為-k-1,-k-2,-k-3,…,-k-n(k為正整數(shù)),判斷相鄰兩點之間的距離是否都相等,若相等,直接寫出相鄰兩點之間的距離;若不相等,說明理由.

    發(fā)布:2024/7/4 8:0:9組卷:273引用:3難度:0.5
  • 1684.一元二次方程5x2-2x+2=0的一次項系數(shù)是(  )

    發(fā)布:2024/7/4 8:0:9組卷:641引用:13難度:0.8
  • 1685.若關(guān)于x的方程kx2+2x-1=0有兩個不相等的實數(shù)根,則k的取值范圍是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/7/4 8:0:9組卷:918引用:21難度:0.9
  • 1686.如圖,有4張形狀大小質(zhì)地均相同的卡片,正面印有速度滑冰、冰球、單板滑雪、冰壺四種不同的圖案,背面完全相同,現(xiàn)將這4張卡片洗勻后正面向下放在桌子上,從中隨機抽取一張,抽出的卡片正面恰好是冰壺項目圖案的概率是(  )

    發(fā)布:2024/7/4 8:0:9組卷:460引用:3難度:0.6
  • 1687.如圖,PA,PB是⊙O的切線,A、B為切點,若∠AOB=128°,則∠P的度數(shù)為(  )

    發(fā)布:2024/7/4 8:0:9組卷:1823引用:15難度:0.6
  • 1688.雅安地震牽動著全國人民的心,某單位開展了“一方有難,八方支援”賑災(zāi)捐款活動.第一天收到捐款10000元,第三天收到捐款12100元.
    (1)如果第二天、第三天收到捐款的增長率相同,求捐款增長率;
    (2)按照(1)中收到捐款的增長率速度,第四天該單位能收到多少捐款?

    發(fā)布:2024/7/4 8:0:9組卷:1971引用:121難度:0.5
  • 1689.如圖,將△ABC繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)一定的角度得到△A'B'C,此時點A在邊B'C上,若∠ACB=50°,則∠A'CB的大小為

    發(fā)布:2024/7/4 8:0:9組卷:23引用:3難度:0.6
  • 1690.如圖Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=6cm,BC=8cm,動點P從點A出發(fā)沿AB邊以1cm/秒的速度向點B勻速移動,同時,點Q從點B出發(fā)沿BC邊以2cm/秒的速度向點C勻速移動,當(dāng)P、Q兩點中有一個點到達(dá)終點時另一個點也停止運動.運動( ?。┟牒螅鱌BQ面積為5cm2

    發(fā)布:2024/7/4 8:0:9組卷:1164引用:6難度:0.4
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