亚洲熟女乱色综合亚洲图片,蜜桃久久国产一区二区,榴莲视频成人app

當前位置：章節(jié)挑題

請展開查看知識點列表

人教版：七年級下

教材版本: 人教版人教版（2024）北師大版北師大版（2024）華東師大版華東師大版（2024）蘇科版蘇科版（2024）湘教版湘教版（2024）青島版青島版（2024）浙教版浙教版（2024）冀教版冀教版（2024）滬科版滬科版（2024）魯教五四版魯教五四版（2024）北京課改版北京課改版（2024）滬教五四版滬教五四版（2024）人教五四版人教五四版（2024）

年級: 七年級上七年級下八年級上八年級下九年級上九年級下

第5章相交線與平行線
第6章實數(shù)
第7章平面直角坐標系
第8章二元一次方程組
第9章不等式與不等式組
第10章數(shù)據的收集、整理與描述

更多>>

原創(chuàng)

已完結

《黃金講練》2024-2025學年人教版八下同步課堂

知識圖解新知探究答疑解惑針對訓練

瀏覽次數(shù)：4773 更新：2025年06月10日

已完結

2025年中考數(shù)學復習創(chuàng)新題速遞（2025年6月上）

收費專輯中考復習創(chuàng)新題速遞專項突破穩(wěn)步提升

瀏覽次數(shù)：89 更新：2025年06月10日

1．為了了解2019年秋學期興化市八年級學生學業(yè)水平考試的數(shù)學成績，從中隨機抽取了700名學生的數(shù)學成績．下列說法正確的是（　?。?/h2>

A．2019年秋學期興化市八年級學生的全體是總體

B．每一名八年級學生是個體

C．從中抽取的700名八年級學生的數(shù)學成績是總體的一個樣本

D．樣本容量是700名

發(fā)布：2025/6/10 16:30:2組卷：512引用：3難度：0.7

解析

2．如圖，長方形ABCD中，AB=3，BC=4，則圖中四個小長方形的周長之和為
．
發(fā)布：2025/6/10 16:0:1組卷：935引用：14難度：0.7
解析
3．下列實數(shù)中，為有理數(shù)的是（　?。?/h2>
A．
3
B．π C．
3
2
D．1
發(fā)布：2025/6/10 15:30:2組卷：1210引用：16難度：0.9
解析
4．如圖：AB⊥AC，AD⊥BC，垂足分別為A、D，則圖中線段的長度能表示點到直線的距離的共有
條．
發(fā)布：2025/6/10 15:0:1組卷：533引用：6難度：0.9
解析
5．如圖，木棒AB、CD與EF分別在G、H處用可旋轉的螺絲鉚住，∠EGB=100°，∠EHD=80°，將木棒AB繞點G逆時針旋轉到與木棒CD平行的位置，則至少要旋轉
°．
發(fā)布：2025/6/10 15:0:1組卷：1535引用：30難度：0.8
解析
6．用指定的方法解下列方程組：
（1）
y
=
2
x
-
3
3
x
+
2
y
=
8
（代入法）；
（2）
3
x
+
4
y
=
16
5
x
-
6
y
=
33
（加減法）．
發(fā)布：2025/6/10 15:0:1組卷：4388引用：11難度：0.7
解析
7．如圖，兩張矩形紙條交叉重疊在一起，若∠1=50°，則∠2的度數(shù)為

．
發(fā)布：2025/6/10 14:0:1組卷：469引用：5難度：0.7
解析
8．一次數(shù)學測試后，某班40名學生的成績被分為5組，第1-4組的頻數(shù)分別為12、10、6、8，則第5組的頻率是
．
發(fā)布：2025/6/10 13:30:2組卷：1009引用：28難度：0.7
解析
9．一個數(shù)的平方根是a+4和2a+5，則a=
，這個正數(shù)是
．
發(fā)布：2025/6/10 13:30:2組卷：1379引用：5難度：0.5
解析
10．在平面直角坐標系中，將點P（x,y）先向左平移4個單位，再向上平移3個單位后得到點P′（1，2），則點P的坐標為（　?。?/h2>
A．（2，6） B．（-3，5） C．（-3，1） D．（5，-1）
發(fā)布：2025/6/10 13:0:2組卷：1149引用：9難度：0.7
解析

1．為了了解2019年秋學期興化市八年級學生學業(yè)水平考試的數(shù)學成績，從中隨機抽取了700名學生的數(shù)學成績．下列說法正確的是（ ?。?/h2>

2．如圖，長方形ABCD中，AB=3，BC=4，則圖中四個小長方形的周長之和為．

3．下列實數(shù)中，為有理數(shù)的是（ ?。?/h2>

4．如圖：AB⊥AC，AD⊥BC，垂足分別為A、D，則圖中線段的長度能表示點到直線的距離的共有條．

5．如圖，木棒AB、CD與EF分別在G、H處用可旋轉的螺絲鉚住，∠EGB=100°，∠EHD=80°，將木棒AB繞點G逆時針旋轉到與木棒CD平行的位置，則至少要旋轉 °．

6．用指定的方法解下列方程組：（1）y=2x-33x+2y=8（代入法）；（2）3x+4y=165x-6y=33（加減法）．

7．如圖，兩張矩形紙條交叉重疊在一起，若∠1=50°，則∠2的度數(shù)為 ．

8．一次數(shù)學測試后，某班40名學生的成績被分為5組，第1-4組的頻數(shù)分別為12、10、6、8，則第5組的頻率是．

9．一個數(shù)的平方根是a+4和2a+5，則a=，這個正數(shù)是．

10．在平面直角坐標系中，將點P（x,y）先向左平移4個單位，再向上平移3個單位后得到點P′（1，2），則點P的坐標為（ ?。?/h2>

1．為了了解2019年秋學期興化市八年級學生學業(yè)水平考試的數(shù)學成績，從中隨機抽取了700名學生的數(shù)學成績．下列說法正確的是（　?。?/h2>

2．如圖，長方形ABCD中，AB=3，BC=4，則圖中四個小長方形的周長之和為
．

3．下列實數(shù)中，為有理數(shù)的是（　?。?/h2>

4．如圖：AB⊥AC，AD⊥BC，垂足分別為A、D，則圖中線段的長度能表示點到直線的距離的共有
條．

5．如圖，木棒AB、CD與EF分別在G、H處用可旋轉的螺絲鉚住，∠EGB=100°，∠EHD=80°，將木棒AB繞點G逆時針旋轉到與木棒CD平行的位置，則至少要旋轉
°．

6．用指定的方法解下列方程組：
（1）
y
=
2
x
-
3
3
x
+
2
y
=
8
（代入法）；
（2）
3
x
+
4
y
=
16
5
x
-
6
y
=
33
（加減法）．

7．如圖，兩張矩形紙條交叉重疊在一起，若∠1=50°，則∠2的度數(shù)為

．

8．一次數(shù)學測試后，某班40名學生的成績被分為5組，第1-4組的頻數(shù)分別為12、10、6、8，則第5組的頻率是
．

9．一個數(shù)的平方根是a+4和2a+5，則a=
，這個正數(shù)是
．

10．在平面直角坐標系中，將點P（x,y）先向左平移4個單位，再向上平移3個單位后得到點P′（1，2），則點P的坐標為（　?。?/h2>