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2951．-3的倒數是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/7/6 8:0:9組卷：315引用：13難度：0.92952．若α=70°，且α與β互為余角，則β的度數為（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/7/6 8:0:9組卷：339引用：8難度：0.82953．以直線AB上一點O為端點作射線OC，使∠BOC=40°，將一個直角三角板的直角頂點放在O處，即∠DOE=90°．
（1）如圖1，若直角三角板DOE的一邊OE放在射線OA上，則∠COD=；
（2）如圖2，將直角三角板DOE繞點O順時針轉動到某個位置，若OE恰好平分∠AOC，則∠COD=；
（3）將直角三角板DOE繞點O順時針轉動（OD與OB重合時為停止）的過程中，恰好有∠COD=∠AOE，求此時∠BOD的度數．13
發(fā)布：2024/7/6 8:0:9組卷：1561引用：7難度：0.42954．某班去看演出，甲種票每張24元，乙種票每張18元．如果35名學生購票恰好用去750元，甲、乙兩種票各買了多少張？
發(fā)布：2024/7/6 8:0:9組卷：543引用：18難度：0.52955．方程2x-1=3x+2的解為（ ）
發(fā)布：2024/7/6 8:0:9組卷：3860難度：0.92956．若在一個3×3的方格中填寫了9個不同的數字（正整數），且使得每行、每列及每條對角線上的三個數字之和均相等，則稱這個3×3的方格為“三階幻方”；
（1）如圖1是一個三階幻方，則a=；b=；
（2）在圖2中空格處填上合適的數字，使它構成一個三階幻方；
（3）已知m、n為正整數，且m＞4n,在圖3的方格中填寫適當的代數式，使它能構成一個三階幻方．
發(fā)布：2024/7/6 8:0:9組卷：731引用：13難度：0.72957．如果把向東走3km記作+3km,那么-2km表示的實際意義是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/7/6 8:0:9組卷：3843難度：0.72958．已知a-b=3，c+d=2，則（b+c）-（a-d）的值是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/7/6 8:0:9組卷：370引用：45難度：0.92959．方程5y-7=2y-
中被陰影蓋住的是一個常數，此方程的解是y=-1．這個常數應是（ ）發(fā)布：2024/7/6 8:0:9組卷：1553引用：22難度：0.6
2960．如圖，學校相對于小明家的位置下列描述最準確的是（ ）發(fā)布：2024/7/6 8:0:9組卷：969引用：19難度：0.6
