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更新:2025年02月11日
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2351.人體內(nèi)各系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能是緊密聯(lián)系的,如圖為人體中部分系統(tǒng)之間的模式圖。
(1)進(jìn)食后,食物中的淀粉在
(2)葡萄糖被吸收后,血糖含量暫時(shí)上升。這時(shí),內(nèi)分泌系統(tǒng)分泌的
(3)血液流經(jīng)x系統(tǒng)后,代謝廢物含量明顯下降,x系統(tǒng)是發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:81引用:40難度:0.52352.國(guó)家為農(nóng)村中小學(xué)學(xué)生免費(fèi)提供的營(yíng)養(yǎng)餐中有面包、牛奶、雞蛋等,除此之外,你建議同學(xué)們自己還應(yīng)該增加“平衡膳食寶塔”(如圖所示)圖中的食物類型是( )
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:33引用:42難度:0.92353.如表所列出的輸血關(guān)系中,正確的是( ?。?br />
某人的血型 可接受的血型 可輸給的血型 ① A A、O A、AB ② B B、AB B、O ③ AB AB A、B、AB、O ④ O A、B、AB、O O 發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:287引用:24難度:0.72354.肺是呼吸的主要器官,是氣體交換的主要場(chǎng)所,下列哪些是與其功能是用的特點(diǎn)( )
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:5引用:2難度:0.72355.為了探究甲狀腺激素對(duì)蝌蚪發(fā)育的影響,某生物興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟①取兩個(gè)相同的玻璃缸,分別貼上標(biāo)簽A、B。②在A缸、B缸中各加入500mL池塘水,分別飼養(yǎng)10只蝌蚪。③A缸隔天加入甲狀腺激素制劑5mg,持續(xù)5次,B缸不加甲狀腺激素,其他培養(yǎng)條件相同。④兩只缸都每?jī)商鞊Q一部分池塘水,每天喂幾粒飯或少許熟蛋黃粉和少許切碎的菜葉實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。
實(shí)驗(yàn)
要素后肢長(zhǎng)出的平均時(shí)間(天) 前肢長(zhǎng)出的平均時(shí)間(天) 尾脫落的平均時(shí)間(天) 尾脫落時(shí)的平均體長(zhǎng)(cm) A缸 4 7 26 0.7 B缸 5 9 37 1.3
(1)該探究實(shí)驗(yàn)的變量是
(2)A、B兩缸中數(shù)量不能少于10只,是為了減少
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果你得出的結(jié)論是
(4)如需進(jìn)一步說(shuō)明甲狀腺激素是由甲狀腺分泌,可再選擇10只同種、同批的小蝌蚪,將其甲狀腺切除,其它條件應(yīng)與
(5)下列對(duì)于內(nèi)分泌描述錯(cuò)誤的是
A.內(nèi)分泌腺的分泌物是激素
B.胰腺具有內(nèi)分泌和外分泌功能
C.激素和神經(jīng)共同調(diào)節(jié)人體生命活動(dòng)
D.激素與維生素的作用、來(lái)源基本相同發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:41引用:7難度:0.52356.如圖是“饅頭在口腔中的變化”探究實(shí)驗(yàn)過(guò)程,請(qǐng)你分析并回答下列問(wèn)題:
(1)該實(shí)驗(yàn)?zāi)苡^察唾液淀粉酶對(duì)
(2)把這三個(gè)試管都放在37℃的溫水中5至10分鐘后取出,向①號(hào)試管內(nèi)滴加碘液,搖勻,觀察到的現(xiàn)象是:
(3)饅頭中的淀粉在消化道內(nèi)最終被分解成
(4)此實(shí)驗(yàn)表明:饅頭變甜與口腔中發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:90引用:32難度:0.52357.如圖表示某人平靜和運(yùn)動(dòng)兩種狀態(tài)下的呼吸情況,據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是( ?。?br />
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:226引用:11難度:0.42358.血液不僅具有
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:72引用:8難度:0.72359.異氟烷是一種常用麻醉藥,能通過(guò)呼吸道吸入肺后進(jìn)入血液,起到全身麻醉的作用。異氟烷進(jìn)入人體后,隨血液流經(jīng)如圖所示心臟各腔的先后順序是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:47引用:10難度:0.52360.下列激素分泌異常與所致病癥對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:17引用:2難度:0.7