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已完結(jié)
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期中復(fù)習(xí)
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專項訓(xùn)練
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更新：2025年03月11日
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已完結(jié)
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備戰(zhàn)會考
一輪復(fù)習(xí)
專項突破
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更新：2025年03月07日
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1381．（1）請將如圖所示的生物進化樹填寫完整。
（2）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，某海域3千米的海底有350～400℃的熱液噴口，附近生活著古菌、管狀蠕蟲、?？?、魚類等生物。古菌能利用硫化氫氧化獲取能量，同時在自身酶的催化下，將水、二氧化碳等合成有機物。
①上述生物中，屬于脊椎動物的是。
②每種酶的催化作用有其最適宜的溫度，該古菌體內(nèi)酶的最適溫度（選填“高于”“等于”或“低于”）人體中細菌體內(nèi)酶的最適溫度。
③深海魚類不需借助視覺捕食，眼已退化，這是對深海環(huán)境因素的適應(yīng)。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：0引用：1難度：0.51382．據(jù)報道，上海崇明島的鳥類數(shù)量明顯減少，原來長滿蘆葦?shù)暮F(xiàn)在基本被三十年前引進的“互花米草”所侵占．研究后推測，過密的互花米草使以浮游植物為食的沙蠶等動物生存空間變窄、數(shù)量變少，從而影響雜食性魚類和以魚為食的鳥類生存．請據(jù)此回答：
（1）寫出此海灘生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈．
（2）下列是有關(guān)崇明島鳥類數(shù)量減少原因的說法．其中不正確的是
A．鳥類食物短缺 B．互花米草繁殖過快
C．食物鏈被破壞 D．鳥類筑翼缺乏材料．發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：38引用：4難度：0.51383．如圖所示的是細胞分裂和分化的過程，請據(jù)圖回答問題：
（1）圖中的①表示細胞的過程，判斷的依據(jù)是①過程只有細胞的增多．
（2）圖中的②表示細胞的過程．②的結(jié)果是形成了不同的．發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：13引用：4難度：0.3
1384．如圖為動、植物細胞結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答問題：
（1）如圖中表示植物細胞。
（2）對細胞有用的物質(zhì)能夠進入，其他物質(zhì)被擋在外面，主要是因為[]能控制物質(zhì)的進出。
（3）克隆羊“多莉”的出生與三只母羊有關(guān)，其中甲羊提供細胞核，乙羊提供去核卵細胞，丙羊是代孕母羊，結(jié)果“多莉”長得最像甲羊，說明遺傳信息儲存在[]中。
（4）動、植物生長、發(fā)育等生命活動所需要的能量來自[⑦]中。
（5）西瓜之所以甘甜可口，主要是因為[⑤]中含有大量的糖分。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：21引用：5難度：0.31385．你從一個細胞發(fā)育成長為“男神或女神”，讓我們看到了生命的奇妙變化．如圖為人體組織形成的過程，請據(jù)圖回答：
（1）人體的生長發(fā)育是從A細胞開始的，A細胞是指．
（2）圖中①②③表示細胞的過程，使細胞的數(shù)量增加；④表示細胞的過程，從而形成不同的組織．臍帶血造血干細胞移植到白血病患者體內(nèi)后，能給患者不斷補充血細胞．干細胞發(fā)育成形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能不同的各種血細胞，該過程的完成主要是通過[]過程．
（3）圖中B為組織，人體內(nèi)的血液屬于組織．
（4）人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是：細胞＜組織＜器官＜＜人體．發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：28引用：3難度：0.3
1386．蠶豆葉片是觀察氣孔的優(yōu)良材料，尤其是下表皮氣孔數(shù)目較多，氣孔是各種氣體進出葉片的通道。下圖為氣孔結(jié)構(gòu)示意圖，氣孔兩側(cè)的細胞稱為保衛(wèi)細胞，決定著氣孔的開閉。有人提出氣孔的開閉與保衛(wèi)細胞的吸水和失水有關(guān)。（提示：當(dāng)外界溶液濃度＞植物細胞液濃度時，植物細胞失水；當(dāng)外界溶液濃度＜植物細胞液濃度時，植物細胞吸水水）
請你根據(jù)下列所給的材料和用具設(shè)計一實驗，探究保衛(wèi)細胞吸水和失水與氣孔開閉之間的關(guān)系，并得出相應(yīng)結(jié)論。
（1）材料用具：顯微鏡，鑷子，吸管，載玻片，蓋玻片，蒸餾水，0.3g/mL的蔗糖溶液，蠶豆葉。
（2）實驗步驟：
步驟1．取載玻片2片，用吸管分別在中央滴加蔗糖溶液和各一滴；
步驟2．
步驟3 將裝片分別置于顯微鏡下觀察。
（3）實驗結(jié)果預(yù)測及結(jié)論
①如果蒸餾水中氣孔開放，蔗糖液中氣孔關(guān)閉，說明。
②如果，說明。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：124引用：28難度：0.31387．近年來張家界市新建了許多水果、蔬菜采摘園，春天可以到大棚里采摘草莓、蔬菜，秋天可以采摘葡萄等。到采摘園現(xiàn)場采摘，既給人們提供了親近大自然的機會，又能體驗到采摘的樂趣。請根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識回答下列問題。
（1）種植蔬菜的大棚內(nèi)，通常要適時通風(fēng)，這樣做的目的是為了增加的濃度，促進植物的光合作用，提高產(chǎn)量。在寒冷的冬天，大棚能為蔬菜的生長提供。
（2）在一封閉的草莓大棚中，某生物興趣小組測量48小時棚內(nèi)二氧化碳的含量，繪制了如圖示意圖。
①在曲線的ab段，二氧化碳濃度下降的原因是草莓的作用吸收了二氧化碳。
②為了提高草莓的產(chǎn)量，生物興趣小組的同學(xué)們建議果農(nóng)：晚上適當(dāng)增加光源；開花期間，在棚內(nèi)放養(yǎng)蜜蜂；在如圖bc段時間范圍內(nèi)還可以適當(dāng)降低溫度，理由是。
（3）在草莓、葡萄的植株上開了很多花或結(jié)了很多果，有經(jīng)驗的果農(nóng)并未全部保留，而進行疏花，疏果。這樣做的目的是為了使保留的果實有充足的供應(yīng)，提高草莓和葡萄的品質(zhì)。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：354引用：11難度：0.41388．某生物興趣小組在采集和使用顯微鏡觀察水蚤的過程中，看到以下視野圖，請據(jù)圖回答。
（1）要使視野從圖1變?yōu)閳D2，首先選用反光鏡中的凹面鏡或者是調(diào)節(jié)遮光器，選用一個較大的，使視野明亮一些；然后再略微轉(zhuǎn)動，使物像更清晰。
（2）要使視野從圖3變?yōu)閳D4，應(yīng)將裝片向移動。
（3）觀察過程中發(fā)現(xiàn)視野中有一個污點，轉(zhuǎn)動目鏡和移動玻片標本，污點都沒有移動，說明污點在上。
（4）該興趣小組如用目鏡5×和物鏡10×來觀察，則觀察到的物像放大了倍。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：214引用：10難度：0.41389．填空題：
（1）生物學(xué)是研究和的科學(xué)。
（2）地球上所有的生物與其環(huán)境的總和構(gòu)成生物圈，它包括、和。
（3）使用光學(xué)顯微鏡觀察物體時，被觀察的材料一定要薄而透明，因此在觀察時需要對材料進行處理并制成玻片標本，常用的玻片標本有、、三種。
（4）構(gòu)成人體的四種基本組織是、、、。
（5）自然界的每一種生物，都會受到周圍環(huán)境的其他生物的影響，生物與生物之間，最常見的是捕食關(guān)系，此外還有、、。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：2引用：1難度：0.41390．科學(xué)探究的基本方法是
，常用方法是調(diào)查以及．發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：19引用：5難度：0.5
