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開學(xué)模擬
溫故知新
夯實(shí)基礎(chǔ)
穩(wěn)步提升
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更新:2025年02月14日
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分階訓(xùn)練
循序漸進(jìn)
單元測(cè)試
穩(wěn)步提升
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更新:2025年02月13日
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621.有關(guān)金屬和金屬材料的說法中錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/7/18 8:0:9組卷:279引用:12難度:0.6622.下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是( )
發(fā)布:2024/7/18 8:0:9組卷:28引用:3難度:0.7623.如圖所示:甲瓶中盛放的是濃H2SO4,乙瓶中放的是用石蕊溶液染成紫色的干燥小花。若關(guān)閉閥門Ⅰ,打開閥門Ⅱ,紫色小花不變色;若關(guān)閉閥門Ⅱ,打開閥門Ⅰ,紫色小花( ?。?br />
發(fā)布:2024/7/18 8:0:9組卷:2792引用:44難度:0.9624.科學(xué)家用單個(gè)分子制成了“納米車”(如圖),它能在人工操縱下運(yùn)輸藥物分子到病源處釋放以殺死癌細(xì)胞。下列有關(guān)“納米車”的說法正確的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/7/18 8:0:9組卷:404引用:111難度:0.9625.下列各種排列順序中,正確的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/7/18 8:0:9組卷:34引用:5難度:0.7626.不法分子常常用金光閃閃的“金元寶”(銅鋅合金)當(dāng)作黃金來蒙騙人們,下列鑒別方法中錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/7/18 8:0:9組卷:126引用:58難度:0.9627.塑化劑是塑料軟化劑,被禁止添加在食品里。塑化劑的下列性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是( )
發(fā)布:2024/7/18 8:0:9組卷:93引用:46難度:0.9628.某化學(xué)興趣小組同學(xué)用粗鋅測(cè)定某稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取一定質(zhì)量的稀硫酸于燒杯中,稱量稀硫酸和燒杯的總質(zhì)量;然后,向其中分兩次加入粗鋅(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),實(shí)驗(yàn)過程和數(shù)據(jù)如圖所示。請(qǐng)計(jì)算:
(1)生成氫氣的總質(zhì)量為
(2)稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。發(fā)布:2024/7/17 8:0:9組卷:1468引用:29難度:0.5629.華為發(fā)布了全球首款采用塑料制作柔性屏幕的5G折疊手機(jī)。塑料屬于( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/7/17 8:0:9組卷:76引用:7難度:0.6630.蔗糖是生活中常見的一種物質(zhì),某興趣小組對(duì)“蔗糖的組成”進(jìn)行了探究。
【作出猜想】小組同學(xué)認(rèn)為綠色植物通過光合作用將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成葡萄糖和氧氣,葡萄糖進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為蔗糖,故蔗糖中一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素。
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
方案一:小明將蔗糖在氧氣中燃燒,檢驗(yàn)生成物中有水和二氧化碳,得出結(jié)論“蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的”。
小剛認(rèn)為該方案不合理,只能說明蔗糖中一定含有碳、氫元素,不能確定是否含有氧元素,理由是
方案二:小剛用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)開始先通入一會(huì)兒氮?dú)?,然后關(guān)閉彈簧夾,點(diǎn)燃酒精燈給蔗糖加強(qiáng)熱。
(1)觀察到
(2)觀察到硬質(zhì)玻璃管中殘留有黑色固體,他猜測(cè)該黑色固體是單質(zhì)碳,并繼續(xù)利用如圖所示裝置,另選試劑進(jìn)行了驗(yàn)證單質(zhì)碳的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過程和現(xiàn)象如表:實(shí)驗(yàn)過程 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①硬紙玻璃管中的黑色固體劇烈燃燒,發(fā)出白光;②
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的。
【拓展交流】
(1)方案二中,先通入一會(huì)兒氮?dú)獾脑蚴?
(2)查閱資料得知蔗糖的化學(xué)式為C12H22O11,小紅發(fā)現(xiàn):蔗糖分子中氫原子數(shù)目是氧原子數(shù)目的2倍,但是,蔗糖中氧元素質(zhì)量卻是氫元素質(zhì)量的8倍。導(dǎo)致出現(xiàn)這種情況的原因是發(fā)布:2024/7/17 8:0:9組卷:798引用:27難度:0.5
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