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更新：2025年05月22日
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更新：2025年05月21日
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341．英國醫(yī)學(xué)期刊《柳葉刀》發(fā)表社論，中國政府通過在應(yīng)對新冠肺炎疫情中的巨大公共衛(wèi)生投入，挽救成千上萬人的生命。中國的抗疫經(jīng)驗值得各國學(xué)習(xí)。這說明了（ ）
①中國為應(yīng)對新冠肺炎疫情提供了中國經(jīng)驗和中國智慧
②中國堅持以人民為中心的發(fā)展思想，做到了生命至上
③中國尊重和保障人權(quán)，中國人民享有最廣泛的人權(quán)
④中國發(fā)揮負(fù)責(zé)任的大國作用，促進(jìn)人類社會共同發(fā)展發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：14引用：4難度：0.7342．2020年6月22日，第二十二次中國-歐盟領(lǐng)導(dǎo)人會晤以視頻方式舉行。會晤期間，習(xí)主席強(qiáng)調(diào)，要進(jìn)一步深化合作、互利共贏，共同為維護(hù)世界和平穩(wěn)定與發(fā)展繁榮作出貢獻(xiàn)。習(xí)主席之所以如此強(qiáng)調(diào)合作是因為（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：0引用：1難度：0.8343．“包容普惠、互利共贏才是越走越寬的人間正道”“中國經(jīng)濟(jì)是一片大海，而不是一個小池塘”“中國推動更高水平開放的腳步不會停滯”……習(xí)近平主席在首屆中國國際進(jìn)口博覽會開幕式主旨演講擲地有聲！這表明（ ?。?br />①互利共贏是時代的主題
②中國與世界緊密相連深度互動
③中國已成為世界經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量
④我國奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：16引用：4難度：0.7344．面對初中畢業(yè)之后的人生選擇，是我們每位同學(xué)必然要思考的第一次重要的“人生命題”，下面觀點可謂仁者見仁，智者見智。立足現(xiàn)實，我們腳踏實地的選擇是（ ?。?br />①最好的選擇是努力拼搏，考入心儀的高中
②人各有志，職業(yè)教育也能書寫暢意人生
③選擇只能從自己的興趣和特長出發(fā)，實事求是
④不斷提升素質(zhì)，迎接未來世界的挑戰(zhàn)發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：1引用：1難度：0.7345．國家主席習(xí)近平提出的“構(gòu)建人類命運(yùn)共同體”理念被寫入聯(lián)合國決議，表明這一理念已經(jīng)得到廣大會員國的普遍認(rèn)同，彰顯了中國對全球治理的巨大貢獻(xiàn)。由此可見（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：103引用：3難度：0.8346．9月21日上午，遼寧艦完成最長海試返港，在本次海試中，艦載機(jī)飛行百余次，滿負(fù)荷起降、攜彈起降……航母是進(jìn)攻性武器，但這并不妨礙我們奉行防御性的國防政策，這主要是因為我國（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：21引用：1難度：0.8347．如圖漫畫中的孩子（ ?。?br />
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：14引用：1難度：0.7348．習(xí)近平總書記在黨的十九大報告中專門就青年一代承擔(dān)使命、接力奮斗作了強(qiáng)調(diào)，指出“中國夢是歷史的、現(xiàn)實的，也是未來的；是我們這一代的，更是青年一代的。中華民族偉大復(fù)興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實”，強(qiáng)調(diào)“廣大青年要堅定理想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實地，勇做時代的弄潮兒，在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章”！報告對青年的殷殷期待和諄諄囑托，為廣大青年奮勇投身新時代、接力建功中國夢指明了前進(jìn)方向、注入了強(qiáng)大動力。
（1）新的時代為青少年的成長提供了發(fā)展機(jī)遇。新時代為我們成長提供了怎樣的機(jī)遇？
（2）“實現(xiàn)中國夢，青春勇?lián)?dāng)?！蔽覀儜?yīng)怎樣抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)，為實現(xiàn)中國夢而奮斗？發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：28引用：3難度：0.3349．初中即將畢業(yè)，意味著我們將面對人生道路上的又一個十字路口。路在何方？如何選擇？歡迎你來到“追夢青春”畢業(yè)晚會現(xiàn)場。
【夢想】晚會現(xiàn)場，大家紛紛表達(dá)著自己的夢想：小麗成績優(yōu)異，想上高中，將來當(dāng)一名醫(yī)生或者律師；小剛成績中下，但動手能力強(qiáng)，家里的電器多半都是他負(fù)責(zé)維修，初中畢業(yè)后該上職校、讀高中還是就業(yè)？小剛一時不知如何選擇。
（1）小剛該如何選擇自己的人生道路？
【前行】前行的路上有苦有樂，有失也有得，但只要我們敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢，就能為實現(xiàn)中國夢增添強(qiáng)大的青春能量。面對即將開啟的筑夢之旅，我們向著青春宣誓。
（2）請結(jié)合所學(xué)知識和個人認(rèn)識，圍繞“筑夢青春助力中國”的主題撰寫一份發(fā)言稿提綱。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：6引用：1難度：0.1350．三年的初中生活即將結(jié)束，在規(guī)劃初中畢業(yè)以后的人生道路時，我們正確的認(rèn)識是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：16引用：4難度：0.8
