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人教部編版: 九年級下
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菁優(yōu)網(wǎng) 已完結
分層教輔 因材施教 穩(wěn)步提升
瀏覽次數(shù):259 更新:2025年01月10日
菁優(yōu)網(wǎng) 已完結
期末復習 專項突破 熱點預測
瀏覽次數(shù):763 更新:2024年12月30日
  • 341.英國醫(yī)學期刊《柳葉刀》發(fā)表社論,中國政府通過在應對新冠肺炎疫情中的巨大公共衛(wèi)生投入,挽救成千上萬人的生命。中國的抗疫經(jīng)驗值得各國學習。這說明了(  )
    ①中國為應對新冠肺炎疫情提供了中國經(jīng)驗和中國智慧
    ②中國堅持以人民為中心的發(fā)展思想,做到了生命至上
    ③中國尊重和保障人權,中國人民享有最廣泛的人權
    ④中國發(fā)揮負責任的大國作用,促進人類社會共同發(fā)展

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:14引用:4難度:0.7
  • 342.2020年6月22日,第二十二次中國-歐盟領導人會晤以視頻方式舉行。會晤期間,習主席強調,要進一步深化合作、互利共贏,共同為維護世界和平穩(wěn)定與發(fā)展繁榮作出貢獻。習主席之所以如此強調合作是因為( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:1難度:0.8
  • 343.“包容普惠、互利共贏才是越走越寬的人間正道”“中國經(jīng)濟是一片大海,而不是一個小池塘”“中國推動更高水平開放的腳步不會停滯”……習近平主席在首屆中國國際進口博覽會開幕式主旨演講擲地有聲!這表明(  )
    ①互利共贏是時代的主題
    ②中國與世界緊密相連深度互動
    ③中國已成為世界經(jīng)濟的主導力量
    ④我國奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:13引用:4難度:0.7
  • 344.面對初中畢業(yè)之后的人生選擇,是我們每位同學必然要思考的第一次重要的“人生命題”,下面觀點可謂仁者見仁,智者見智。立足現(xiàn)實,我們腳踏實地的選擇是( ?。?br />①最好的選擇是努力拼搏,考入心儀的高中
    ②人各有志,職業(yè)教育也能書寫暢意人生
    ③選擇只能從自己的興趣和特長出發(fā),實事求是
    ④不斷提升素質,迎接未來世界的挑戰(zhàn)

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:1引用:1難度:0.7
  • 345.國家主席習近平提出的“構建人類命運共同體”理念被寫入聯(lián)合國決議,表明這一理念已經(jīng)得到廣大會員國的普遍認同,彰顯了中國對全球治理的巨大貢獻。由此可見( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:103引用:3難度:0.8
  • 346.9月21日上午,遼寧艦完成最長海試返港,在本次海試中,艦載機飛行百余次,滿負荷起降、攜彈起降……航母是進攻性武器,但這并不妨礙我們奉行防御性的國防政策,這主要是因為我國( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:21引用:1難度:0.8
  • 347.如圖漫畫中的孩子(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:14引用:1難度:0.7
  • 348.習近平總書記在黨的十九大報告中專門就青年一代承擔使命、接力奮斗作了強調,指出“中國夢是歷史的、現(xiàn)實的,也是未來的;是我們這一代的,更是青年一代的。中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實”,強調“廣大青年要堅定理想信念,志存高遠,腳踏實地,勇做時代的弄潮兒,在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章”!報告對青年的殷殷期待和諄諄囑托,為廣大青年奮勇投身新時代、接力建功中國夢指明了前進方向、注入了強大動力。
    (1)新的時代為青少年的成長提供了發(fā)展機遇。新時代為我們成長提供了怎樣的機遇?
    (2)“實現(xiàn)中國夢,青春勇?lián)敗!蔽覀儜鯓幼プC遇、迎接挑戰(zhàn),為實現(xiàn)中國夢而奮斗?

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:28引用:3難度:0.3
  • 349.初中即將畢業(yè),意味著我們將面對人生道路上的又一個十字路口。路在何方?如何選擇?歡迎你來到“追夢青春”畢業(yè)晚會現(xiàn)場。
    【夢想】晚會現(xiàn)場,大家紛紛表達著自己的夢想:小麗成績優(yōu)異,想上高中,將來當一名醫(yī)生或者律師;小剛成績中下,但動手能力強,家里的電器多半都是他負責維修,初中畢業(yè)后該上職校、讀高中還是就業(yè)?小剛一時不知如何選擇。
    (1)小剛該如何選擇自己的人生道路?
    【前行】前行的路上有苦有樂,有失也有得,但只要我們敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢,就能為實現(xiàn)中國夢增添強大的青春能量。面對即將開啟的筑夢之旅,我們向著青春宣誓。
    (2)請結合所學知識和個人認識,圍繞“筑夢青春助力中國”的主題撰寫一份發(fā)言稿提綱。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:6引用:1難度:0.1
  • 350.三年的初中生活即將結束,在規(guī)劃初中畢業(yè)以后的人生道路時,我們正確的認識是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:14引用:4難度:0.8
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