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871．【我愛我?guī)?，健康成長】
小明是班里的“小紅人”，他不但學習成績好，而且興趣廣泛，特長也很多，和老師相處得也很融洽。他認為和老師要無話不談，見了一些年輕老師顯得很隨便，經(jīng)常在背后直呼老師姓名。閱讀上述材料，結合所學的知識，回答下列問題：
（1）你認為小明的想法和做法對嗎？為什么？
（2）談談與老師相處應注意做到哪些要求？發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：1引用：3難度：0.3872．材料一：上自習課時，班主任劉老師發(fā)現(xiàn)小華同學的座位下有一堆紙團，要求小華撿起來，小華不撿，老師就批評了小華，小華覺得很委屈，氣沖沖地頂撞了老師。老師生氣地撿起了紙團，發(fā)現(xiàn)不是小華的……
材料二：七年級的小娟最近比較煩，“父母總是逼我練鋼琴，還把我當小孩看，無論做什么都要反復叮囑，沒完沒了?！薄案改敢稽c也不理解我，無論交朋友、穿衣打扮，還是吃東西，只要是我的事，他們就要干涉，我一點自由都沒有?！毙【暝谌沼浿袑懙馈?br />（1）材料一和材料二分別反映了什么問題。
（2）材料二中小娟“比較煩”的原因可能有哪些？
（3）結合材料一和材料二，請你談談為建立和諧的師生關系、親子關系，作為學生的我們應該怎么辦？發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：59引用：6難度：0.4873．莫天池，原中南大學一名異乎常人的學生。為什么用異乎常人這個詞呢，因為出生時的一場意外，讓他運動神經(jīng)受損，成了終身不能站立、四肢嚴重痙攣、無法正常握筆寫字的腦癱患者。就是這樣一位只能生活在輪椅上的同學，卻憑借超人的毅力和勇氣，以優(yōu)異的成績讀完小學到大學的所有課程。2018年，他在托?？荚囍蝎@得接近滿分的成績，多所世界名校向他伸出橄欖枝莫天池用自己的奮斗打開了幸福之門。
（1）莫天池身上有什么值得我們學習的好品質？
（2）向莫天池學習，你認為人們面對挫折的正確態(tài)度是什么？
（3）結合所學知識，說說面對挫折時我們應該怎樣做？發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：18引用：3難度：0.3874．閱讀下面材料，回答問題
“兒子，在干什么？天去冷了，要多加點衣服?！蔽拿つ赣H16字短信需要兒子用一生解讀。一條僅有16字的短信，讓揚州大學大一學生朱猛飛看得淚流滿面，因為這是他收到母親的第一條短信?！澳赣H小學沒念完，拼音都不會讀，這16個字，不知道她花了多長時間才寫出來的?！鄙钍芨袆?，朱猛飛寫下千字“感恩書”，回憶母親一路來照顧自己的點點滴滴，也打動了不少網(wǎng)友。
（1）說說在家庭中讓你感受到溫暖的一些事。（最少2件）
（2）根據(jù)材料，說說我們應如何用行動來體現(xiàn)孝心？發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：10引用：2難度：0.5875．觀察漫畫，回答問題。
中學時代是人生最美好的年華，也是人生成長的十字路口。面對中學新生活，有人喜有人憂。
（1）漫畫一中的同學為什么會有這種感受？
（2）請結合漫畫二中老師的話，談談中學時代的重要意義。
（3）如何理解中學時代這份“成長的禮物”？發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：25引用：2難度：0.5876．閱讀材料，回答問題。
伴隨脫貧攻堅號角的吹響，一股股青春的力量涌向大山、奔向村寨，他們大都是風華正茂、朝氣蓬勃的“85后”“90后”。他們中有“90后”駐村干部陳旭楠，他連續(xù)過了“語言關”“飲食關”“思想關”“身體關”“勞動關”，一想到“駐村就要扎下去、沉下去”，他就咬牙告訴自己“一定要堅持”；他們中有村干部張興鎖，雖然一場車禍奪去了她的右手，但她還要帶著村民一起種刺梨，一只手挖坑、種樹、除草，從早忙到晚…
什么才是最有價值的人生？什么才是最有意義的青春？扎根基層、致力于脫貧攻堅的年輕人給出了答案。同人民一道拼搏、同祖國一道前進，服務人民、奉獻祖國，是當代中國青年的正確方向。好兒女志在四方，有志者奮斗無悔。脫貧路上的奮斗者，就像大山里的花，陽光雨露滋潤之后，從石縫中探出頭，倔強生長、綻放青春。讓我們不懼艱辛、勤力同心，朝著同一個脫貧夢奮力奔跑。
（1）擬題：運用所學觀點，自擬一個體現(xiàn)材料主要內容的題目。
（2）評論：抓住關鍵，層次清晰，從不同的角度對上述材料進行分析評論。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：31引用：4難度：0.4877．請你按照下列情境的具體要求，寫出正確的行為或看法：
賽場風波
某校進行排球比賽 初二某班的球隊認為裁判老師有誤判，要求重判。但裁判老師不但不改，反而對他們予以訓斥。于是該班球隊隊員憤然準備罷賽。
假如班主任不在場，你是該球隊隊長，這時，你應該如何做？發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：15引用：2難度：0.6878．文藝委員宣布下周學校舉辦演唱會，鼓勵同學們積極報名。好友張珊與我商議，征求我的意見。我說：“你唱歌那么好聽，還商量什么，趕緊報名吧?！睆埳赫f她再考慮一下。害怕她錯過這次機會，我就自作主張幫她報了名。張珊知道后，責怪我多管閑事，我一聽，也火了，就這樣，你一言，我一語，沖突爆發(fā)了。
閱讀上述材料，簡要回答下列問題：
（1）你認為爆發(fā)上述沖突的主要原因是什么？
（2）如果你是“我”，你會如何解決上述沖突？
（3）材料中的“我”應汲取哪些教訓？（三個方面即可）發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：33引用：4難度：0.5879．今天是周日，也是張偉的12歲生日，張偉幾乎請來了班上一半多的同學，在本市很有名氣的飯店為自己“慶生”。劉曉玲看到滿面春風的張偉羨慕地說：“我要是有這么多朋友該多好啊！”江東東說：“難怪張偉有這么多朋友，原來他經(jīng)常請同學吃飯聚會??！”文斌疑惑地問：“難道花錢才能獲得和維持友誼嗎？”
花錢請客能“買”到真正的友誼嗎？為什么？發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：19引用：4難度：0.6880．閱讀材料，回答問題。
海倫?凱勒，一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震搖了全世界。她88年的生命歷程里有87年生活在無聲、無光、無語的世界中。海倫從莎莉文老師那里學會了認字，手語，先后學會了英、法、德、拉丁、希臘五種語言，出版了14部著作。她還致力于為殘疾人造福，建立多個慈善機構，用愛心去擁抱世界海倫?凱勒的散文代表作《假如給我三天光明》，以一個身殘志堅的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。海倫接受生命的挑戰(zhàn)，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了光明，又把慈愛的雙手伸向全世界，她以堅強的意志和卓越的貢獻感動了全世界。
結合材料，運用所學知識回答：
（1）海倫?凱勒以怎樣的態(tài)度面對生命中的挫折。
（2）海倫?凱勒的生命歷程對我們活出生命的精彩有何啟示。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：17引用：2難度：0.6
