莫天池,原中南大學(xué)一名異乎常人的學(xué)生。為什么用異乎常人這個(gè)詞呢,因?yàn)槌錾鷷r(shí)的一場(chǎng)意外,讓他運(yùn)動(dòng)神經(jīng)受損,成了終身不能站立、四肢嚴(yán)重痙攣、無(wú)法正常握筆寫(xiě)字的腦癱患者。就是這樣一位只能生活在輪椅上的同學(xué),卻憑借超人的毅力和勇氣,以優(yōu)異的成績(jī)讀完小學(xué)到大學(xué)的所有課程。2018年,他在托??荚囍蝎@得接近滿分的成績(jī),多所世界名校向他伸出橄欖枝莫天池用自己的奮斗打開(kāi)了幸福之門(mén)。
(1)莫天池身上有什么值得我們學(xué)習(xí)的好品質(zhì)?
(2)向莫天池學(xué)習(xí),你認(rèn)為人們面對(duì)挫折的正確態(tài)度是什么?
(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)說(shuō)面對(duì)挫折時(shí)我們應(yīng)該怎樣做?
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:18引用:3難度:0.3
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1.2022年度“感動(dòng)中國(guó)”人物——陸鴻,幼時(shí)因病導(dǎo)致腦癱,勤學(xué)苦練,練就一手絕活。帶領(lǐng)殘疾人朋友做自媒體、開(kāi)網(wǎng)店,成為殘疾人扶貧創(chuàng)業(yè)基地。他的故事向我們展示了( ?。?br />①生命的韌性與精彩
②友誼的建立與呵護(hù)
③自強(qiáng)的品格與價(jià)值
④挫折的產(chǎn)生與影響A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 發(fā)布:2024/12/28 1:0:5組卷:19引用:3難度:0.6 -
2.“我還是從前那個(gè)少年/沒(méi)有一絲絲改變/時(shí)間只不過(guò)是考驗(yàn)/種在心中信念絲毫未減/前這個(gè)少年/還是最初那張臉/面前再多艱險(xiǎn)不退卻……”這段歌詞引發(fā)了大家的共鳴。歌詞啟示我們( ?。?br />①編織人生夢(mèng)想,需要堅(jiān)定信念
②養(yǎng)成勇于開(kāi)拓和進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)
③客觀認(rèn)識(shí)自我,悅納自己一切
④面對(duì)挫折,要不怕困難頑強(qiáng)拼搏A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 發(fā)布:2024/12/28 1:0:5組卷:33引用:5難度:0.8 -
3.第五屆全國(guó)敬業(yè)奉獻(xiàn)道德模范朱彥夫,在抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)上失去四肢和左眼。從小不識(shí)字的他,退休后,憑著用嘴查字典,靠視力只有0.3的右眼,硬是“啃”下了100多本中外名著。他用嘴銜筆、殘肢抱筆,創(chuàng)作完成了自傳體長(zhǎng)篇小說(shuō)《極限人生》和《男兒無(wú)悔》。
閱讀材料,運(yùn)用本課所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題
(1)從朱彥夫的經(jīng)歷中思考,面對(duì)挫折我們應(yīng)該怎么辦?
(2)朱彥夫的感人事跡對(duì)于我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值有何啟示?發(fā)布:2024/12/28 2:0:1組卷:6引用:3難度:0.7