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某高中的同學(xué)們在學(xué)習(xí)了《邏輯與思維》之后,圍繞課程內(nèi)容展開了激烈的討論,以下是幾位同學(xué)的觀點,其中說法正確的是( ?。?br />①守株待兔——犯有輕率概括的邏輯錯誤
②亂生于治,怯生于勇——符合科學(xué)思維的要求
③一旦吸煙,就會患肺癌——是充分條件假言判斷
④實體經(jīng)濟是生產(chǎn)物質(zhì)產(chǎn)品的經(jīng)濟活動——符合邏輯規(guī)則

【答案】A
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/10/28 14:30:1組卷:55引用:4難度:0.7
相似題
  • 1.當(dāng)前,國際戰(zhàn)略安全面臨許多重大挑戰(zhàn),美國在核政策上大搞“雙標(biāo)”:一方面,在國際社會極力推行防核擴散戰(zhàn)略,甚至不惜以莫須有的“大規(guī)模殺傷性武器”為由入侵、制裁伊拉克;另一方面,公然違反《不擴散核武器條約》,協(xié)助澳大利亞建立核潛艇部隊,構(gòu)成嚴(yán)重的核擴散風(fēng)險。從邏輯思維角度看,“美式雙標(biāo)”(  )
    ①偷換概念,不符合同一律對思維的明確性要求
    ②騎墻居中,違背了排中律對思維的確定性要求
    ③融貫不一,背離了矛盾律對思維的一致性要求
    ④自相矛盾,其論調(diào)就是對客觀實際的錯誤反映

    發(fā)布:2024/10/28 8:0:1組卷:84引用:6難度:0.6
  • 2.閱讀材料,完成下列要求。
    某法庭在審理某案件時,四位法官對某一個犯罪嫌疑人的量刑問題進(jìn)行討論:
    甲法官說:“對該犯既要從重處罰,又要從輕處罰?!?br />乙法官說:“既不能從重處罰,又不能從輕處罰?!?br />丙法官說:“該犯是一個不務(wù)正業(yè)的青年?!?br />丁法官說:“我看從重和不從重處罰都不好?!?br />(1)分析四位法官的話分別違反了形式邏輯的什么基本規(guī)律?
    (2)對犯罪嫌疑人準(zhǔn)確量刑是合格法官的基本要求,請你就如何成為一位合格法官提出兩條合理化建議。

    發(fā)布:2024/10/28 13:30:2組卷:23引用:4難度:0.3
  • 3.遵循形式邏輯的規(guī)律與規(guī)則,是正確思維的必要條件。下列分析正確的是( ?。?br />①美國污蔑中國在新疆搞“種族滅絕”、“強迫勞動”的同時,自己國家里的童工和非法勞工販賣卻屢禁不止——美國的做法違背了排中律
    ②法定繼承的第一順序是:配偶、子女、父母、兄弟姐妹——概念的外延劃分多出子項
    ③廣告詞“不是所有牛奶都是特侖蘇”——該判斷的謂項是周延的
    ④只有充分發(fā)揮主觀能動性,才能認(rèn)識和利用規(guī)律——正確的推理形式是否定前件式或肯定后件式

    發(fā)布:2024/10/27 7:0:2組卷:95引用:6難度:0.5
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