閱讀課內(nèi)文段，回答問(wèn)題。
      據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們?cè)谔祀H遨游時(shí)遙望地球，映入眼簾的是一個(gè)晶瑩的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周?chē)?bdo class="mathjye-underpoint">裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。地球，這位人類(lèi)的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。
      但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是一個(gè)半徑只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟。
（1）文段中加點(diǎn)字“裹”：按音序查字法應(yīng)查

G

G

；按部首查字法應(yīng)查

衣

衣

部，再查

8

8

畫(huà)，這個(gè)字的結(jié)構(gòu)是

上中下

上中下

。
（2）解釋詞語(yǔ)。
璀璨：

形容光彩奪目，非常絢麗。

形容光彩奪目，非常絢麗。

（3）“周?chē)粚颖”〉乃{(lán)色‘紗衣”’里引號(hào)的用法是

表示特殊含義，需要強(qiáng)調(diào)

表示特殊含義，需要強(qiáng)調(diào)

。
A．引用 B．強(qiáng)調(diào) C．特定的稱(chēng)謂 D．表否定
（4）文段中畫(huà)“      ”的句子從修辭上講運(yùn)用了比喻的手法，把地球比作

母親

母親

和

搖籃

搖籃

。
（5）文段中畫(huà)“      ”的句子使用的說(shuō)明方法是

列數(shù)字

列數(shù)字

，目的在于

讓讀者對(duì)地球的半徑有準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)

讓讀者對(duì)地球的半徑有準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)

。