人們希望能借助纖維素酶將地球上最豐富、最廉價(jià)的可再生資源纖維素轉(zhuǎn)化為能直接利用的能源和資源.纖維素酶可以從能分解纖維素的細(xì)菌培養(yǎng)液中提?。惩瑢W(xué)設(shè)計(jì)了如下分離土壤中纖維素分解菌的實(shí)驗(yàn)流程:土壤取樣→選擇培養(yǎng)→梯度稀釋梯度稀釋→鑒別培養(yǎng).
(1)請(qǐng)補(bǔ)充題干“梯度稀釋梯度稀釋”中的實(shí)驗(yàn)流程:梯度稀釋梯度稀釋;找不到合適的取樣環(huán)境,可采取的辦法是將富含纖維素的物質(zhì)埋在土壤中將富含纖維素的物質(zhì)埋在土壤中.
(2)選擇培養(yǎng)的目的是增加纖維素分解菌的濃度增加纖維素分解菌的濃度;研究人員用纖維素、硝酸鹽、磷酸鹽以及微量元素配制的培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng),其中加入的纖維素為微生物的生長(zhǎng)提供碳源碳源.
(3)為了鑒別纖維素分解菌和進(jìn)一步純化菌種,可以培養(yǎng)基上加入剛果紅染液,將篩選獲得的菌液稀釋后用涂布平板涂布平板法接種到鑒別培養(yǎng)基上,然后挑選產(chǎn)生透明圈透明圈的菌落作為菌種進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng).
(4)擴(kuò)大培養(yǎng)過(guò)程中需要對(duì)微生物進(jìn)行計(jì)數(shù).取0.2mL樣品,用固體培養(yǎng)基對(duì)其培養(yǎng),最后統(tǒng)計(jì)三個(gè)平板,菌落數(shù)分別是180、200、160.則樣品中微生物的數(shù)量為900900個(gè)/mL.該統(tǒng)計(jì)結(jié)果低于低于 (低于、高于)實(shí)際值.
【考點(diǎn)】微生物的選擇培養(yǎng)和計(jì)數(shù).
【答案】梯度稀釋;梯度稀釋;梯度稀釋;將富含纖維素的物質(zhì)埋在土壤中;增加纖維素分解菌的濃度;碳源;涂布平板;透明圈;900;低于
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:14引用:3難度:0.5
相似題
-
1.多種真菌、細(xì)菌和病毒等微生物都能引起人類肺炎,當(dāng)出現(xiàn)“不明原因肺炎”時(shí),需對(duì)病原體進(jìn)行探究鑒別,以下有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/11/23 17:30:2組卷:20引用:1難度:0.7 -
2.自生固氮菌能夠利用大氣中的N2,并將其還原為氨。某課題小組從土壤中分離自生固氮菌,并制成菌肥施人土壤中以增加土壤肥力。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)自生固氮菌能將氮?dú)膺€原成氨,利用氮元素可合成體內(nèi)的
(2)在分離土壤自生固氮菌時(shí)使用的培養(yǎng)基一般應(yīng)含有的營(yíng)養(yǎng)成分有
(3)接種固氮菌時(shí)可采用平板劃線法,在做第二次及其后的劃線時(shí),應(yīng)從
(4)經(jīng)平板劃線培養(yǎng)可形成自生固氮菌的菌落,菌落是指發(fā)布:2024/10/27 17:0:2組卷:16引用:1難度:0.7 -
3.某種物質(zhì)S(一種含有C、H、N的有機(jī)物)難以被降解,會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染,只有某些細(xì)菌能降解S。研究人員按照如圖所示流程從淤泥中分離得到能高效降解S的細(xì)菌菌株?;卮鹣铝袉?wèn)題:
(1)從用途上分,圖中甲培養(yǎng)基和乙培養(yǎng)基都屬于
(2)從物理性質(zhì)上分,圖中甲培養(yǎng)基屬于
(3)步驟③中不能直接用涂布器將菌液涂布在平板上進(jìn)行菌落計(jì)數(shù),原因是
(4)除了利用淤泥中的細(xì)菌菌株來(lái)高效降解物質(zhì)S,還可以利用這些細(xì)菌菌株產(chǎn)生的酶來(lái)高效降解物質(zhì)S。研究人員通過(guò)固定化酶技術(shù)來(lái)高效降解物質(zhì)S,該技術(shù)與單獨(dú)使用酶相比,優(yōu)點(diǎn)是發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:2引用:1難度:0.7
把好題分享給你的好友吧~~