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把下列句子補充完整。在橫線上寫出作者姓名或者出處。
(1)知之為知之,
不知為不知
不知為不知
,
是知也
是知也
。  
《論語》
《論語》

(2)
書籍
書籍
全世界
全世界
的營養(yǎng)品。   
莎士比亞
莎士比亞

(3)讀書有三到,謂
心到
心到
、
眼到
眼到
、
口到
口到
。  
朱熹
朱熹

(4)蓋士人讀書,
第一要有志
第一要有志
,
第二要有識
第二要有識
第三要有恒
第三要有恒
。     
曾國藩
曾國藩

(5)讀書好,
多讀書
多讀書
讀好書
讀好書
。  
冰心
冰心

【考點】名言警句
【答案】不知為不知;是知也;《論語》;書籍;全世界;莎士比亞;心到;眼到;口到;朱熹;第一要有志;第二要有識;第三要有恒;曾國藩;多讀書;讀好書;冰心
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/1/12 9:30:1組卷:59引用:2難度:0.7
相似題
  • 1.做大事的人一定要學(xué)會忍耐。正如孔子所說( ?。?/h2>

     
    發(fā)布:2025/3/5 2:30:1組卷:1引用:1難度:0.7
  • 2.語言積累
    (1)變通而圖存是從古至今的智慧。所以從周易的名言“
     
    ,變則通,
     
    ”中,人們應(yīng)該明白,遇事不必鉆牛角尖,而要懂得通融、屈伸。
    (2)韓愈在《師說》中指出:“弟子不必不如師,師不必賢于弟子。”與荀子的“青,
     
    ,
     
    ”所講的意思大同小異。
    (3)因為毛澤東主席懂得:“
     
    ,不必法古,茍周于事,
     
    ”的道理,所以他在為
     
    (誰)開的追悼大會上明確了一個制度:“為人民利益而死的同志,都要給他送葬,開追悼會?!?br />(4)本期開學(xué)來,我的課內(nèi)外閱讀經(jīng)歷可謂豐富多彩:讀外國名著《
     
    》,學(xué)會了
     
    。讀古詩《
     
    》,積累了成語
     
    、
     
    。讀古文《
     
    》知道了:即使小孩子,也可以充分發(fā)表自己的觀點并陳述理由。學(xué)習(xí)《藏戲》,還了解到我國其他地方獨具特色的戲曲藝術(shù)形式,如:
     
    。閱讀《匆匆》,知道作者提出核心問題:“
     
    ”在不斷追問、反問、責(zé)問中,表露自己
     
    的心愿。

    發(fā)布:2025/3/5 5:0:1組卷:1引用:1難度:0.7
  • 3.根據(jù)語境填寫恰當(dāng)?shù)脑娫~、名句。
    (1)【金玉良言】“一粥一飯,當(dāng)思來之不易”,勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該“常將有日思無日,
     
    ”。俗話說,百善孝為先,我可以用“樹欲靜而風(fēng)不止,
     
    ”來提醒自己要及時行孝。
    (2)【讀書立志】讀書相遇偉大的品格。文天祥以“人生自古誰無死,
     
    ”表明自己對國家的一片忠心;鄭燮有竹石般的堅定意志:“千磨萬擊還堅勁,
     
    ”;于謙用“
     
    ,要留清白在人間”表達堅貞不屈的品質(zhì)。他們都是我們成長路上的榜樣。
    (3)【傳統(tǒng)節(jié)日】王安石的“
     
    ,春風(fēng)送暖入屠蘇”讓人想起溫馨幸福的
     
    節(jié);杜牧的“
     
    ,路上行人欲斷魂”讓人想起哀思如潮的
     
    節(jié);王建的詩句“
     
    ,不知秋思落誰家”讓人想起合家團圓的
     
    節(jié)。

    發(fā)布:2025/3/5 5:0:1組卷:1引用:1難度:0.7
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