語言積累
（1）變通而圖存是從古至今的智慧。所以從周易的名言“窮則變窮則變，變則通，通則久通則久”中，人們應(yīng)該明白，遇事不必鉆牛角尖，而要懂得通融、屈伸。
（2）韓愈在《師說》中指出：“弟子不必不如師，師不必賢于弟子?！迸c荀子的“青，取之于藍取之于藍，而青于藍而青于藍”所講的意思大同小異。
（3）因為毛澤東主席懂得：“茍利于民茍利于民，不必法古，茍周于事，不必循舊不必循舊”的道理，所以他在為 張思德張思德（誰）開的追悼大會上明確了一個制度：“為人民利益而死的同志，都要給他送葬，開追悼會?！?br />（4）本期開學來，我的課內(nèi)外閱讀經(jīng)歷可謂豐富多彩：讀外國名著《魯濱遜漂流記魯濱遜漂流記》，學會了 遇到困難，要不畏艱難，積極樂觀遇到困難，要不畏艱難，積極樂觀。讀古詩《石灰吟石灰吟》，積累了成語 粉骨碎身粉骨碎身、千錘萬鑿千錘萬鑿。讀古文《兩小兒辯日兩小兒辯日》知道了：即使小孩子，也可以充分發(fā)表自己的觀點并陳述理由。學習《藏戲》，還了解到我國其他地方獨具特色的戲曲藝術(shù)形式，如：黃梅戲黃梅戲。閱讀《匆匆》，知道作者提出核心問題：“我們的日子為什么一去不復返呢？我們的日子為什么一去不復返呢？”在不斷追問、反問、責問中，表露自己 珍惜時間珍惜時間的心愿。
【答案】窮則變；通則久；取之于藍；而青于藍；茍利于民；不必循舊；張思德；魯濱遜漂流記；遇到困難，要不畏艱難，積極樂觀；石灰吟；粉骨碎身；千錘萬鑿；兩小兒辯日；黃梅戲；我們的日子為什么一去不復返呢？；珍惜時間
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/3/5 5:0:1組卷：1引用：1難度：0.7
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1．寫一句你喜歡的為人處世的名人名言。
發(fā)布：2025/3/13 11:0:1組卷：3引用：1難度：0.8 -
2．“人非生而知之者，孰能無惑？”是（ ?。┑拿浴?/h2>
發(fā)布：2025/3/13 10:30:1組卷：4引用：1難度：0.7 -
3．知識積累與運用。
（1）對于一個君子的作為，諸葛亮說：“夫君子之行，，。，?！?br />（2）當我看到有的同學讀書一目十行，不求甚解，讀后對文章沒有任何印象時，我會借用朱熹的“讀書有三到，謂、、”這句讀書名言提醒他。
（3）有一座城和一座寺因兩句詩而名傳千古，這兩句詩是：，。
（4）《觀書有感?其一》中，告訴我們要不斷吸收新知識、不斷學習才能達到新境界的句子是：？。
（5）《鳥的天堂》課文記敘了作者和他的朋友次經(jīng)過“”時所見到的不同景象，寫出了大榕樹的，以及被稱作“”的名不虛傳，表達了作者。
（6）《落花生》一文的主要內(nèi)容用小標題可以概括為：種花生、、、。課文的中心句是：人要做的人，不要做，而對別人的人。發(fā)布：2025/3/13 10:30:1組卷：4引用：1難度：0.7
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