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我愛(ài)籃球      周日的校園里，沒(méi)人?？崾畹牟賵?chǎng)上，沒(méi)人。有人沒(méi)人與我無(wú)關(guān)，有籃球就行。那籃球在一樓體育教師的辦公室里，門鎖著。我雙手攀住窗臺(tái)，右腳跨上去，左腳再跨上去，往屋里一跳，“咚”，穩(wěn)穩(wěn)地站在這間有籃球的屋子里了。屋子小小的，放著不起眼的桌子、體育用品。不過(guò)對(duì)于我，有籃球的地方就是最光輝燦爛的地方。籃球，圓滾滾、鼓蹦蹦，會(huì)彈跳、會(huì)逗人，變幻無(wú)窮。
      我抱起籃球，翻身從窗口出去，奔向操場(chǎng)，十二三歲的女孩，跑起來(lái)要多快有多快。哦，籃球架，籃球筐，天上一只火球，地上一只籃球。我躍起、投籃，躍起、投籃，一個(gè)人打得滿頭大汗。
      我們班的女生組成了一支很有團(tuán)隊(duì)精神的籃球隊(duì)。有一天下午放學(xué)后，我讓全體女籃隊(duì)員到我家。那時(shí)我們大都梳著兩根辮子。我的頭發(fā)最濃最密，兩根長(zhǎng)辮又粗又黑又亮。我拿起剪刀，咔嚓咔嚓地就剪自己的辮子。我那時(shí)是怎么了？就是給洋娃娃剪辮子我也下不了手的！然而，我剪自己的辮子連一點(diǎn)兒感覺(jué)也沒(méi)有，仿佛辮子已經(jīng)變成鼓蹦蹦的沒(méi)有知覺(jué)的籃球了。好了，我那最美麗的辮子都不要了，其他的那些辮子還有什么生存的理由？11個(gè)女生的22條辮子，鉸了一地……
      媽媽下班回家了：“你的辮子呢？”我說(shuō)：“在五斗柜里?！眿寢屢豢吹厣?、沙發(fā)上全是青絲發(fā)跡，拿起掃把就掃地。媽媽沒(méi)說(shuō)一句責(zé)怪的話，也不阻攔我打球?；蛟S這樣才有了我自由快活的天性。
      我到底沒(méi)能成為籃球運(yùn)動(dòng)員。一天，有人來(lái)通知我，上海市隊(duì)要來(lái)給我發(fā)球衣。但是我已經(jīng)不能去接球衣了，我病倒了。這一病就是半個(gè)學(xué)期！醫(yī)生囑咐我不要再參加劇烈運(yùn)動(dòng)了。
      后來(lái)我在上海戲劇學(xué)院文學(xué)系讀書時(shí)，隱瞞了我的籃球史。否則，如果同學(xué)鼓動(dòng)我打球，我是禁不住這種誘惑的。有一次文學(xué)系與表演系進(jìn)行籃球比賽，我正好走過(guò)，覺(jué)得這打的是什么球呀！天知道怎么回事，我沖上場(chǎng)，搶過(guò)表演系的球，一路運(yùn)球到對(duì)方的籃板下，一躍而起，“刷”，一個(gè)漂亮的投籃，然后扭頭就跑。
      我至今清楚地記得，那球場(chǎng)那球架，那沖上去躍上去的漂亮一投。當(dāng)時(shí)我沒(méi)有想到，那是我最后一次投籃，最后一次打籃球。這一球，這個(gè)漂亮的句號(hào)，結(jié)束了我和籃球的情緣。
      我把我的愛(ài)，投進(jìn)了籃球筐，裝進(jìn)了籃球筐。愛(ài)是什么？是全心的投入，是忘我的傾注，是純真的洗禮，是勇敢的付出，是奮不顧身的追求，是無(wú)可阻擋的奔突。能夠這樣去愛(ài)的人，永遠(yuǎn)青春年少，追求美好，渴望創(chuàng)造，不管他是十幾歲還是幾十歲。
      后來(lái)再后來(lái)，我把一個(gè)個(gè)字投進(jìn)稿紙上的一個(gè)個(gè)格子的時(shí)候，我大汗淋漓又酣暢淋漓的時(shí)候，我知道，我還是那個(gè)十二三歲的女孩。天上掛著一只火球，地上奔著一只籃球……
（1）解釋詞語(yǔ)：
A．奮不顧身：

指奮勇向前，不考慮個(gè)人安危。

指奮勇向前，不考慮個(gè)人安危。

B．酣暢淋漓：

形容非常暢快、舒適。常指文章繪畫，文藝作品感情飽滿，筆意流暢，情感得到充分抒發(fā)。

形容非常暢快、舒適。常指文章繪畫，文藝作品感情飽滿，筆意流暢，情感得到充分抒發(fā)。

（2）“我拿起剪刀，咔嚓咔嚓地就剪自己的辮子?！本渲械臄M聲詞好在哪里？

作者運(yùn)用“咔嚓咔嚓”這個(gè)擬聲詞，體現(xiàn)出了“我”想打籃球的決心，從側(cè)面描繪出“我”對(duì)籃球的喜愛(ài)之情，讓讀者有”身臨其境”的感覺(jué)。

作者運(yùn)用“咔嚓咔嚓”這個(gè)擬聲詞，體現(xiàn)出了“我”想打籃球的決心，從側(cè)面描繪出“我”對(duì)籃球的喜愛(ài)之情，讓讀者有”身臨其境”的感覺(jué)。