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閱讀下面的文字,完成各題。
      中華幾千年的文明史中,名垂青史的文人              ,被后人格外喜歡的詩人亦不計其數。但往往詩文作得好的,人并不可愛;人品相當不錯的,詩文卻不過爾爾。而像蘇東坡這樣詩文書畫和人品道德都趨于完美都富于魅力者實在是              。所以,我總覺得自從有了蘇東坡后,除去李白之外的其他中國文人都在他的光照對比下顯得              。
      喜歡蘇東坡當然最先是由他的詩文開始。對于我們,蘇子詩文用什么樣的溢美之詞都不覺得有過。在中國,如若游歷名山名水,如若中秋月下飲酒,人們往往會情不自禁地提到蘇東坡,仿佛離了蘇東坡,山、水、月都會大為遜色。( ?。?;最具文化意義的水是西湖,將西湖寫得最為傳神的也是蘇東坡;而中秋自有了蘇東坡大醉而作的“明月幾時有?把酒問青天”后,便都“余詞盡廢”。無論蘇東坡是在思親,或在懷舊,無論他自品孤傲,或自作瀟灑,無論他心情暢快,或心情苦悶,總而言之,但凡他有所作,其作品都幾乎可列入同類作品“之最”。當年宋神宗每逢“舉箸不食”時,人們就知道他必是在讀蘇東坡的文章;學者章元弼家有美妻,可因太愛蘇子詩文,每日讀之              ,其妻難以忍受,章便為蘇而休了妻。一個人的才華到了這種地步,實在是讓人除卻佩服仰慕,再無話可說。當然,我們也無不為他的內人感到悲哀。
(1)依次填入文中橫線上的成語,全都恰當的一項是
D
D

A.多如牛毛 屈指可數 相形見絀 愛不釋手
B.俯拾皆是 屈指可數 黯然失色 手不釋卷
C.俯拾皆是 鳳毛麟角 相形見絀 手不釋卷
D.多如牛毛 鳳毛麟角 黯然失色 愛不釋手
(2)文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當的一項是
A
A

A.對于蘇子詩文,用什么樣的溢美之詞我們都不覺得有過。
B.對于蘇子詩文,我們用什么樣的溢美之詞都不覺得有過。
C.對于我們而言,蘇子詩文用什么樣的溢美之詞都不覺得有過。
D.對于我們而言,用什么樣的溢美蘇子詩文之詞都不覺得有過。
(3)下列在文中括號內補寫的句子,最恰當的一項是
C
C

A.將歷史上最具文化意義的廬山寫得最有意味的是蘇東坡。
B.蘇東坡是將歷史上最具文化意義的廬山寫得最有意味的。
C.歷史上最具文化意義的山是廬山,將廬山寫得最有意味的是蘇東坡。
D.歷史上最具文化意義的山是廬山,蘇東坡是將廬山寫得最有意味的。
(4)與畫波浪線的句子病句類型一致的句子是
C
C

A.大量小孩子受到近視困擾,表現為戴上近視眼鏡,有專家指出最主要原因是缺乏必要的戶外活動和體育鍛煉造成的,而這也會導致青少年身體素質下降。
B.唐末的縣令大多出身武人,不關心百姓疾苦,吏治崩壞,而宋代儒生則多以天下為己任,經由科舉這一路徑重建政治秩序,這種由讀書知理的士人來治理地方是百姓所企盼的。
C.在印度舉行的亞洲杯女足決賽中,中國女足在水慶霞教練帶領下,頑強拼搏,戰(zhàn)勝對手,鏗鏘玫瑰綻放綠茵場,蟬聯冠軍,終于捧回了已失去十六年之久的冠軍獎杯。
D.浙江省高度重視以大數據、人工智能、物聯網為代表的新一代信息技術的應用、創(chuàng)新和研發(fā),不斷暢通信息路徑,共享數據資源,實現高質量發(fā)展。

【考點】成語運用;病句辨析;語句復位
【答案】D;A;C;C
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/9/20 1:0:9組卷:23引用:1難度:0.6
相似題
  • 1.下列劃線成語使用不恰當的一句是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:54引用:7難度:0.7
  • 2.閱讀短文,完成問題。
          許多人聲稱自己記得兩歲之前發(fā)生的事情。那么,真相是什么?
          人的長期記憶分成兩種,一種是關于信息、經歷和概念的外顯記憶,比如你對多年前的好友( a ),可以清楚地講述他的故事;一種是停留在無意識狀態(tài)的內隱記憶,比如騎自行車之類的動作,你無須描述便可自動執(zhí)行。內隱記憶存儲在大腦各處,外顯記憶也與大腦的若干區(qū)域關聯,①           。一旦海馬區(qū)受損,外顯記憶將盡數被毀,這時你關于往事的全部記憶都將( b ),不過,你仍然能夠騎自行車。嬰兒早期,海馬區(qū)的新神經元仍在不斷生長,同時存儲特定記憶的舊細胞群不斷脫落,這部分記憶也隨之消失。直到嬰兒長到24個月,②           ,才能儲存更長久的記憶。
          所以,③           ,而是被他人講述植入的“虛構記憶”。如果你父親經常( c )地講起在你一歲的生日宴會上有一條小狗跑過來舔你的臉,你就有可能把這事當真。
    (1)請在文中括號abc處填入恰當的成語。
    (2)請在文中橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每處不超過15個字。

    發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:34難度:0.7
  • 3.閱讀下面的文字,完成下列各題。
    “到壺口看瀑布去”,兒時就夢想著有一天能到壺口看瀑布。
          前幾日,從延安回西安的路上,幾名同學①
     
    地想繞道去壺口看瀑布,于是我們便欣然前往。
          汽車還行駛在黃河岸邊高高的山梁上,遠遠的,就看見壺口兩岸黑壓壓的人群。我們下了車,一溜小跑奔向壺口,才算見識了什么是真正的人山人海:在黃河對岸的山西那邊和我們所在的陜西這邊的被圍了個里三層外三層的壺口的轟隆咆哮的瀑布聲中,我們看不到飛流直下的瀑布影。
          費了②
     
    之力,總算擠到瀑布邊上的纜繩處,滿眼都是③
     
    的照相人??窗桑河械呐e著雙手大聲喊叫,有的做出賣萌模樣,有的三五個一起合影,還有的戀人拿著手機自拍桿秀恩愛。側耳聽:有的說,還有完沒完,照顧一下別人行不行?有的說,能不能快點,我們還去黃帝陵呢,太陽落山到那兒就照不了相了!還有的說,我們開車十幾個小時,就為能在壺口照張相,照顧一下行嗎?
    (1)請在文中橫線處填入恰當的成語。
    (2)請將文中畫波浪線的部分改成幾個短句??梢愿淖冋Z序、少量增刪詞語,但不得改變原意。

    發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:15引用:5難度:0.5
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