某超市為端午節(jié)促銷，推出贈送“消費券”活動（如圖），一人可領取的消費券有：A型消費券（滿25減10元）2張，B型消費券（滿58減20元）2
張，C型消費券（滿168減60元）1張，在此次活動中，小明一家4人憑戶口薄都領到了消費券，若活動期間，小明一家一次性在該超市使用消費券結算時共減了380元，請解決以下問題：
（1）若小明一家用了2張A型消費券，6張B型的消費券，則用了 44張C型的消費券；此時實際消費的最少金額為 690690元．
（2）若小明一家用14張A、B、C型的消費券消費，已知A型比C型的消費券多2張，請你運用學過的二元一次方程組的相關知識求A、B、C型的消費券各使用多少張？
（3）若小明一家本次僅用兩種不同類型的消費券消費，請求出此時消費券的搭配方案．
消費券滿減規(guī)則：按實際消費金額，達到滿減金額的部分，可使用消費券；已享受滿減的那部分金額，不可再疊加使用其它消費券，如：實際消費198元，如果使用1張C型消費，已享受滿減的168元這部分，不可以再疊加使用其他消費券，剩余的30元可以使用1張A型消費券．
【考點】二元一次方程組的應用．
【答案】4；690
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/5/24 8:0:9組卷：220引用：1難度：0.5
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1．在“五一”期間，小明、小亮等同學隨家長一同到某公園游玩，已知成人票每張35元，學生按成人票價五折優(yōu)惠．他們一共12人，門票需要350元．
根據(jù)以上信息解答下列問題：
（1）一共去了幾個成人，幾個學生？
（2）如果團體票（14人或14人以上）按成人票七折優(yōu)惠，請你幫小明算一算，用哪種方式購票更省錢？說明理由．發(fā)布：2025/1/24 8:0:2組卷：20引用：1難度：0.5 -
2．老師布置了一個探究活動：僅用一架天平和若干個10克的砝碼測量1元硬幣和5角硬幣的質量．（注：同種面值的每枚硬幣質量相同）．小海同學找來了足夠多的1元硬幣和5角硬幣，經(jīng)過實驗探究，得到了如下的兩個探究記錄：
請你用所學的數(shù)學知識計算出一枚1元硬幣多少克，一枚5角硬幣多少克？記錄 天平左邊 天平右邊 天平狀態(tài) 記錄一 2枚1元硬幣和7枚5角硬幣 4個10克砝碼 平衡 記錄二 15枚1元硬幣 20枚5角硬幣和1個10克砝碼 平衡 發(fā)布：2025/1/1 8:0:2組卷：12引用：1難度：0.3 -
3．老師布置了一個探究活動：僅用一架天平和一個19克的砝碼測量1元硬幣和5角硬幣的質量．（注：同種面值的每枚硬幣質量相同）．小明同學找來了足夠多的1元和5角硬幣，經(jīng)過探究得到了如下的兩個探究記錄：
請你用所學的數(shù)學知識算出1元硬幣多少克？1枚5角硬幣多少克？記錄 天平左邊 天平右邊 天平狀態(tài) 記錄一 5枚1元硬幣和1個10克砝碼 10枚5角硬幣 平衡 記錄二 15枚1元硬幣 20枚5角硬幣和1個10克砝碼 平衡 發(fā)布：2025/1/1 8:0:2組卷：36引用：1難度：0.3