名句默寫。
      少年的成長離不開經(jīng)典詩文的滋潤。孔子《論語》中的“知之者不如好之者，①

好之者不如樂之者

好之者不如樂之者

”教導(dǎo)我們要有“樂學(xué)”的積極學(xué)習(xí)態(tài)度，“②

逝者如斯夫

逝者如斯夫

，不舍晝夜”提醒我們珍惜時光，李白《③

聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄

聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄

》中的“④

我寄愁心與明月

我寄愁心與明月

，隨君直到夜郎西”告訴我們友情的可貴?！罢匆掠麧裥踊ㄓ辏?!--BA-->

吹面不寒楊柳風(fēng)

吹面不寒楊柳風(fēng)

”讓我們感受到春風(fēng)的柔和溫暖，唐代詩人⑥

岑參

岑參

的《行軍九日思長安故園》的“⑦

遙憐故園菊

遙憐故園菊

，⑧

應(yīng)傍戰(zhàn)場開

應(yīng)傍戰(zhàn)場開

”詩句借菊花寄托對飽經(jīng)戰(zhàn)爭憂患的人民的同情和對和平的渴望。《左傳》的“人誰無過，過而能改，⑨

善莫大焉

善莫大焉

?！备嬖V我們?nèi)硕伎赡芊稿e誤，能夠認(rèn)識并改正錯誤，就是最好的事情。