閱讀短文，回答問(wèn)題。
竹筍印象??①我對(duì)竹筍的印象，一直是勵(lì)志和積極的。
??②在黑暗中積累了一季的力量，竹筍用根握緊了大地的脈動(dòng)。當(dāng)春雨灑落，它便猛地抬頭，捅破大地，一躍而上?；蛟S從螞蟻的視角來(lái)看，那就如一座座巍峨的金字塔拔地而起，直入云霄。
??③我也很喜歡吃竹筍，尤其喜歡吃竹筍炒肉，素雅和葷腥相遇，鮮（xiān xiǎn）

xiān

xiān

味便在猛烈中有了更加悠久的余韻?！对?shī)經(jīng)》有言：“其蔬伊何，惟筍及蒲?！敝窆S是幼年期的竹子，卻有極佳的口感?！伴L(zhǎng)江繞郭知魚(yú)美，好竹連山覺(jué)筍香”，只有親口品嘗了竹筍的滋味，才能真正明白蘇東坡流連忘返的原因，才會(huì)理解陸游“味抵駝峰牛尾貍”的感嘆。
??④高中時(shí)一位同學(xué)也很喜歡竹筍，不僅在課桌、墻邊貼滿了竹筍的卡通照片，還寫(xiě)下座右銘“像竹筍一樣，一鳴驚人”。他也是這么做的。
??⑤在高一，他算是班里的“拖油瓶”，時(shí)常掛在成績(jī)單的最后一名。那應(yīng)當(dāng)是他生命里的冬天。他學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很薄（bó báo）

bó

bó

弱，聽(tīng)課時(shí)經(jīng)常掉線，但他并沒(méi)有自甘墮落，和頑劣者沆瀣（hàng xiè）一氣，而是如竹子一般，牢牢地坐在自己的座位上。無(wú)論我什么時(shí)候看他，他都在低頭刷題。終于，在高二摸底考的時(shí)候，他沖入了班里的前二十；在高三，更是直接邁入了年級(jí)前十。他從一根不起眼的竹筍，長(zhǎng)成了翠色欲滴的青竹。
??⑥“嘴尖皮厚腹中空”，竹筍著（zháo zhuó）

zhuó

zhuó

實(shí)其貌不揚(yáng)。母親時(shí)常對(duì)我開(kāi)玩笑說(shuō)：“你以后要像竹筍一樣，做事有沖（chōng chòng）

chòng

chòng

勁兒，但又不招搖?！彼f(shuō)，“不要像花花草草那樣個(gè)子長(zhǎng)不高，心思全都放在花香上了。當(dāng)然，還要勇于向上?！泵看蜗掠旰螅窆S就趕著一個(gè)地冒了出來(lái)——早一點(diǎn)破土，多長(zhǎng)高一點(diǎn)，就能吸收到更多雨露。
??⑦母親以前因?yàn)楹π撸e(cuò)失了某次上臺(tái)的機(jī)會(huì)，單位領(lǐng)導(dǎo)因此便沒(méi)能發(fā)現(xiàn)她這匹“千里馬”。她便經(jīng)常對(duì)我念明，不管心里多么不好意思，也要像竹筍那樣，該出手時(shí)就出手。
??⑧我最喜歡的，還是看父親挖竹筍。
??⑨長(zhǎng)時(shí)間生活在高樓上，我和竹林之間早已經(jīng)沒(méi)有了默契，在竹林里走來(lái)走去也發(fā)現(xiàn)不了被泥土抱在懷里的竹筍。而父親不一樣，在鄉(xiāng)野中土生土長(zhǎng)的他，目光一掃，便能找到筍的痕跡，鋤頭一創(chuàng)，就把竹筍挖了出來(lái)。在我看來(lái)，這簡(jiǎn)直就是無(wú)中生有的魔術(shù)。當(dāng)母親用山泉水把父親挖到的竹筍做成湯，我一口口地飲，似乎又和自然達(dá)成了默契。因?yàn)檫@時(shí)，春天好像也從我體內(nèi)破土而出了。
（1）給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。
（2）選文圍繞竹筍記敘了哪幾件事？用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。
①高中同學(xué)貼竹筍照片，寫(xiě)座右銘激勵(lì)自己。
②

母親教育“我”要像竹筍一樣有沖勁兒，但又不招搖。

母親教育“我”要像竹筍一樣有沖勁兒，但又不招搖。

。
③

“我”看父親挖竹筍，喝母親做的竹筍湯

“我”看父親挖竹筍，喝母親做的竹筍湯

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（3）讀下面的句子，體會(huì)句中加點(diǎn)詞的作用。
正當(dāng)春雨灑落，它便猛地抬頭，捅破大地，一躍而上。

“猛地”“捅破”“躍”等詞形象地展現(xiàn)了竹筍破土而出的果敢和力量，表達(dá)了作者對(duì)竹筍的贊美之情。

“猛地”“捅破”“躍”等詞形象地展現(xiàn)了竹筍破土而出的果敢和力量，表達(dá)了作者對(duì)竹筍的贊美之情。

（4）下列對(duì)文章結(jié)尾畫(huà)“____”句子的理解和分析，不恰當(dāng)的一項(xiàng)是

C

C

A．這句話總結(jié)了全文內(nèi)容，照應(yīng)文章開(kāi)頭。
B．這一句話點(diǎn)明了文章的中心思想，表達(dá)了“我”受竹筍精神影響所產(chǎn)生的感受。
C．這句話運(yùn)用了夸張的修辭手法，語(yǔ)言優(yōu)美且富有深意。
D．這句話一是作者抒發(fā)了自己喝竹筍湯的美好感受，二是表達(dá)竹筍給作者帶來(lái)的美好體驗(yàn)。
（5）竹筍的生長(zhǎng)過(guò)程給你留下了什么印象？

竹筍其貌不揚(yáng)，保持謙遜的姿態(tài)，默默積蓄力量，但是一有機(jī)會(huì)它就迅速成長(zhǎng)，堅(jiān)忍不拔，奮發(fā)向上，它是勵(lì)志、積極的形象代表。

竹筍其貌不揚(yáng)，保持謙遜的姿態(tài)，默默積蓄力量，但是一有機(jī)會(huì)它就迅速成長(zhǎng)，堅(jiān)忍不拔，奮發(fā)向上，它是勵(lì)志、積極的形象代表。