查詢、整理對“信息交流傳播”的認識
帶著對信息交流傳播問題的濃厚興趣，張慧查閱到下面的資料。請聯(lián)系自己在課堂上的模擬探究和體驗活動，閱讀這段資料，整理、解答相關問題。
大約在夏商時期，文職人員、巫師等用利器在龜殼、牛骨、銅器上雕刻文字，用于記事、占卜，先秦時期，毛筆、墨水開始廣泛使用，人們在竹片上書寫，簡稱牘。為提高書寫效率，東漢時期蔡倫改進了造紙技術，紙張大規(guī)模使用，方便書寫且易于攜帶、保存。隨著盛唐文化發(fā)展，文人之間盛行抄書成冊。北宋時期畢昇發(fā)明了活字印刷術，實現(xiàn)了批量印刷書籍，裝訂成冊?，F(xiàn)代計算機信息技術與網(wǎng)絡技術的誕生，成就了當下的信息爆炸時代，人們通過計算機、網(wǎng)絡每天產(chǎn)生海量的信息，并在網(wǎng)絡上瞬時傳播。
（1）以上資料介紹了信息交流與傳播歷史上哪些重要工具和技術請按出現(xiàn)時間的先后順序列舉實例（將代表“工具”或“技術”的詞語填寫在如圖思維導圖上）

（2）以上工具、技術的發(fā)明和改進，對于知識、文化等信息的交流傳播和接收有什么影響？
（3）聯(lián)系平時的學習，請列舉2位科學家（或工程技術專家）及其重大科學發(fā)現(xiàn)，或工具、技術方面的重要發(fā)明。

姓名	重大貢獻（重大科學發(fā)現(xiàn)或工具、技術發(fā)明）
蔡倫 蔡倫	改進造紙術，降低造紙成本，提高了紙的質(zhì)量 改進造紙術，降低造紙成本，提高了紙的質(zhì)量
畢昇 畢昇	發(fā)明的活字印刷術，實現(xiàn)了批量印刷書籍 發(fā)明的活字印刷術，實現(xiàn)了批量印刷書籍