菁于教,優(yōu)于學
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中生物
小學
數(shù)學
語文
英語
奧數(shù)
科學
道德與法治
初中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術(shù)
高中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
北師大版七年級上冊《3.5 綠色開花植物的生活方式》2023年單元測試卷(B卷)
>
試題詳情
下列農(nóng)作物的栽培過程中,采取的措施與目的不相符的是( ?。?/h1>
A.合理密植,使作物葉片充分接受光照
B.樹苗移栽常被剪去大量枝葉,以減少水分的散失
C.溫室栽培時夜間適當降溫,以減少有機物的消耗
D.果農(nóng)為提高核桃的坐果率,將核桃樹干進行環(huán)制,以減少水分和無機鹽向下運輸
【考點】
光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用
;
綠色植物的蒸騰作用
;
篩管的位置和對有機物的運輸
;
植物的呼吸作用與生產(chǎn)生活的關(guān)系
.
【答案】
D
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/9/5 6:0:10
組卷:170
引用:8
難度:0.9
相似題
1.
在溫室大棚內(nèi)種植農(nóng)作物的優(yōu)點有:減少水分蒸發(fā),便于調(diào)控棚內(nèi)光照、溫度和二氧化碳含量等。請你結(jié)合所學知識回答下列有關(guān)問題:
(1)在農(nóng)作物生長旺盛時期,要定期補充一定量的水分,植物吸收的水絕大部分通過植物的
(填生理過程)作用散失,這不僅有利于植物體從土壤中吸收水分和有效地散熱,還能促進
(寫出一點)。
(2)為了增產(chǎn),農(nóng)民常向大棚內(nèi)施放“氣肥”,該氣肥是
。氣肥主要通過葉片下表皮的
進入植物體內(nèi)。
(3)貯存糧食時,對溫度和濕度的要求是
,以降低呼吸作用對糧食內(nèi)
的消耗,或發(fā)生霉變、發(fā)芽等。
(4)假如在大棚內(nèi)培育玉米新品種,會因風力不足,雌花穗得不到足夠數(shù)量的花粉。為了彌補這一缺陷,可采用
的方法。
發(fā)布:2024/10/21 2:0:1
組卷:0
引用:2
難度:0.5
解析
2.
下列在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中的做法,應(yīng)用了光合作用原理的是( ?。?/h2>
A.果樹開花時,放養(yǎng)赤眼蜂等昆蟲
B.春播時,花生早播要覆蓋地膜
C.栽種瓜苗時,保持合理的間距
D.給作物澆水后,及時松土和除草
發(fā)布:2024/10/23 2:0:1
組卷:49
引用:2
難度:0.5
解析
3.
以下沒有利用光合作用原理為植物增產(chǎn)的措施是( ?。?/h2>
A.合理密植
B.立體種植
C.適當增加二氧化碳濃度
D.適當增加氧氣濃度
發(fā)布:2024/10/23 7:0:1
組卷:35
引用:2
難度:0.7
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正