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2023年山西省部分學(xué)校高考歷史模擬試卷(5月份)
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試題詳情
閱讀材料,完成下列要求。
材料 貝克特在他的著作《棉花帝國》中,選取了棉花產(chǎn)業(yè)作為研究和立論的原點。貫穿《棉花帝國》全書的是三個關(guān)鍵詞:棉花、資本主義和全球化。其中的每一個詞都可以寫成一部歷史,《棉花帝國》也的確講述了這三種歷史,但它不是一種簡單的拼裝或疊加,而是一部將三種歷史交融為一體的、具有自身邏輯的新歷史。本書從小處著手,立論卻極為高遠。作者將棉花產(chǎn)業(yè)置于全球史的框架中,試圖解決一個宏大的問題,即現(xiàn)代世界是如何起源的。
——摘編自《棉花帝國——一部資本主義全球史》序言
結(jié)合材料與所學(xué)的中外歷史相關(guān)知識,模仿貝克特的《棉花帝國》,選取某個具體物品,自行擬定一個具體的書名,并就所擬書名進行簡要分析。(要求:明確寫出物品與研究的歷史問題,闡述須有史實依據(jù))
【考點】
資本主義世界市場的形成
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:5
引用:6
難度:0.6
相似題
1.
資本主義世界體系形成
19世紀中起,工業(yè)化浪潮席卷北美北美、中東歐和亞洲,但這些國家相繼遇到阻礙資本主義的問題,通過不同的方式掃除了障礙,促進了資本主義的發(fā)展,推動資本主義世界體系形成。完成下列填表
國家
發(fā)展障礙
解決手段
影響
美國:
A
南北戰(zhàn)爭
維護國家統(tǒng)一,促進資本主義發(fā)展
德國:
邦國林立
B
C
俄國:
D
E
走上資本主義道路,但保留了一定的封建殘余
日本:
民族危機
F
脫亞入歐,保留了軍國主義傳統(tǒng)
發(fā)布:2024/10/25 17:0:1
組卷:4
引用:1
難度:0.6
解析
2.
閱讀材料,回答問題。
材料一:?
材料二:19世紀中葉以后,資本主義世界經(jīng)濟體系因工業(yè)革命的推動而更趨擴大。西方國家工業(yè)化和工業(yè)發(fā)達的過程,也是擴大國外市場的過程。他們通過不平等貿(mào)易,實行對經(jīng)濟落后地區(qū)的掠奪,一個囊括全球的資本主義世界市場由此形成。
——吳于廑《大學(xué)世界歷史地圖》
材料三:
?
(1)根據(jù)材料一,指出古代商業(yè)中心的變化反映了我國古代經(jīng)濟發(fā)展的何種趨勢,并結(jié)合所學(xué)分析導(dǎo)致這種趨勢出現(xiàn)的主要原因。
(2)根據(jù)材料二、三,并結(jié)合所學(xué)知識,概述列強是如何把中國卷入資本主義世界市場的。
發(fā)布:2024/10/16 0:0:1
組卷:1
引用:1
難度:0.5
解析
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