閱讀材料，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)探究問題。
哪里有壓迫哪里就有反抗，以下示意圖反映殖民地人民的斗爭歷程。
材料如圖所示

（1）根據(jù)材料和所學(xué)指出材料中①②③所示的歷史事件分別是什么？
（2）從這三個(gè)事件中任選一個(gè)簡述它發(fā)生的歷史原因？
（3）上述歷史事件在世界近現(xiàn)代史上的共同作用是什么？

【答案】見試題解答內(nèi)容

【解答】

【點(diǎn)評】

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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：9引用：1難度：0.3

相似題

1．印度民族大起義中首先起來反抗英國殖民者的是（　?。?/h2>
A．印度土兵 B．農(nóng)民 C．印度王公 D．手工業(yè)者
發(fā)布：2024/10/27 5:30:3組卷：22引用：3難度：0.7
解析
2．關(guān)于民族解放運(yùn)動(dòng)，人們?nèi)绱隧灀P(yáng)著一位女英雄：“年輕的女王率領(lǐng)她的章西勇士，一次次沖鋒陷陣，一次次擊潰強(qiáng)大的英軍…直至壯烈犧牲．”這則故事發(fā)生在（　?。?/h2>
A．拉丁美洲民族解放運(yùn)動(dòng)中
B．印度民族大起義中
C．非洲獨(dú)立浪潮中
D．古巴革命中
發(fā)布：2024/10/12 7:0:1組卷：71引用：21難度：0.7
解析

3．制作知識(shí)卡片是學(xué)習(xí)歷史的一種重要方法。如丙是某同學(xué)整理的印度民族大起義的知識(shí)卡片，其中有誤的是（　?。?br />

時(shí)間：1857～1859年人物：章西女王
背景：殘酷的政治壓迫和經(jīng)濟(jì)剝削
影響：打擊了西班牙殖民者，表現(xiàn)了印度人民爭取民族獨(dú)立、反抗殖民侵略的決心和勇氣。

A．時(shí)間

B．人物

C．背景

D．影響

發(fā)布：2024/10/16 0:0:1組卷：36引用：5難度：0.6

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