某生物興趣小組進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn),探究“饅頭在口腔中的變化”課題時(shí),設(shè)計(jì)了下表所示實(shí)驗(yàn)方案:
實(shí)驗(yàn)組別 |
管內(nèi)物質(zhì) |
溫度環(huán)境 |
處理方式 |
現(xiàn)象 |
1號(hào)試管 |
饅頭碎屑+2mL唾液 |
37℃,10分鐘 |
充分?jǐn)嚢?2滴碘液 |
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2號(hào)試管 |
? |
37℃,10分鐘 |
充分?jǐn)嚢?2滴碘液 |
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3號(hào)試管 |
饅頭塊+2mL唾液 |
37℃,10分鐘 |
不攪拌+2滴碘液 |
|
(1)1號(hào)試管中的現(xiàn)象是
不變藍(lán)
不變藍(lán)
,這是因?yàn)?
唾液中含有唾液淀粉酶,在條件適宜的情況下將淀粉分解為麥芽糖
唾液中含有唾液淀粉酶,在條件適宜的情況下將淀粉分解為麥芽糖
。2號(hào)試管中的現(xiàn)象是
變藍(lán)
變藍(lán)
,這是因?yàn)?
清水不消化淀粉
清水不消化淀粉
。3號(hào)試管中的現(xiàn)象是
變藍(lán)
變藍(lán)
,這是因?yàn)?
饅頭塊中的淀粉與唾液的接觸面積小,淀粉沒(méi)有完全被消化
饅頭塊中的淀粉與唾液的接觸面積小,淀粉沒(méi)有完全被消化
。
(2)若將1號(hào)和2號(hào)試管進(jìn)行對(duì)照,變量是
唾液
唾液
,實(shí)驗(yàn)組是
1
1
,該生物興趣小組要探究的問(wèn)題是
唾液對(duì)淀粉有消化作用嗎
唾液對(duì)淀粉有消化作用嗎
,37℃水浴恒溫模擬的是
人體口腔溫度
人體口腔溫度
。