閱讀材料，回答問題。
材料一 作為山地高原型的古代文明，印第安人在其有限的活動(dòng)范圍里，難以逾越自然界的重重障礙而將其文明的星星點(diǎn)火，帶到更遠(yuǎn)的地區(qū)。
——程洪《論拉丁美洲古代印第安文明的特點(diǎn)》材料二 啟蒙思想家們通過撰寫各種小冊(cè)子，走上街頭宣傳演講等形式抨擊封建專制制度，為資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)的到來進(jìn)行著喚醒民眾的工作……為歐洲文明的發(fā)展開辟了思想道路。
——董小燕《西方文明史綱》材料三 多樣性是成功的保證，每一個(gè)國家根據(jù)自己的國情尋找自身發(fā)展的道路，恰恰是現(xiàn)代文明的特征……當(dāng)文明的多樣性再次呈現(xiàn)、文明之間恢復(fù)平等時(shí)，人類將面臨一個(gè)新時(shí)代。在這個(gè)時(shí)代中，文明將共存，人類將共榮。
——錢乘旦《文明的多樣性與現(xiàn)代化的未來》（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，列舉一例印第安人創(chuàng)造的古代文明。根據(jù)材料一，指出印第安文明難以“帶到更遠(yuǎn)的地區(qū)”的原因。
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，啟蒙思想家們倡導(dǎo)的精神內(nèi)核是什么？如何理解啟蒙思想家“為歐洲文明的發(fā)展開辟了思想道路”？
（3）根據(jù)材料三，歸納“現(xiàn)代文明”的特征。