“我們依然快活，把這個(gè)風(fēng)箏叫作‘幸福鳥(niǎo)’，還把我們的名字寫(xiě)在上面。”這句話中引號(hào)的作用是（ ?。?。
【考點(diǎn)】引號(hào)．
【答案】B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/12/15 8:30:1組卷：564引用：2難度：0.7
相似題
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1．根據(jù)要求寫(xiě)句子。
（1）水不停地流動(dòng)。水能保持清潔。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句話）
（2）我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢?。〒Q一種說(shuō)法，使句子意思不變）
（3）照樣子補(bǔ)充句子，具體寫(xiě)出人物說(shuō)話時(shí)的樣子。
例：“真的，一個(gè)陶罐！”其他的人都高興地叫起來(lái)?！笆钦l(shuí)幫我們打掃了教室呢？”同學(xué)們。
（4）給下面的句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
□不敢□鐵罐兄弟□陶罐謙虛地回答□發(fā)布：2025/1/11 7:30:2組卷：11引用：2難度：0.8 -
2．寫(xiě)出下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用。
（1）瓢蟲(chóng)款款地落下來(lái)了，折好它的黑綢襯裙——膜翅，順順溜溜。
這句中破折號(hào)的作用是。
（2）小圓點(diǎn)，叫作“星”，有七星瓢蟲(chóng)、十四星瓢蟲(chóng)……星點(diǎn)不同。
這句中省略號(hào)的作用是。
（3）我挺喜歡“掛大扁兒”這個(gè)名字。
這句中雙引號(hào)的作用是。發(fā)布：2025/1/11 3:0:1組卷：18引用：2難度：0.7 -
3．按要求完成詞、句練習(xí)。
（1）種子被泥土緊緊地包裹著。（改為“把”字句）
（2）我好久沒(méi)有聽(tīng)到小明清脆的歌聲和高興的笑臉了。（修改病句）
（3）例：要是能做一棵會(huì)跑的樹(shù)，那一定會(huì)很好。（照樣子，寫(xiě)句子）
（4）（）這真難受（）種子想（）我一定要站起來(lái)（）大口大口地呼吸空氣（）那一定會(huì)很好（）（加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）
（5）種子一邊想，一邊努力生長(zhǎng)。（用畫(huà)線的關(guān)聯(lián)詞寫(xiě)句子）發(fā)布：2025/1/11 0:0:2組卷：12引用：1難度：0.8
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