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沙百靈的制勝之道??在撒哈拉沙漠,有一種特別的鳥兒叫沙百靈,它身體很小,只有麻雀那般大。就是這樣弱小的鳥兒,在與“沙漠之王”響尾蛇的較量中,竟然每戰(zhàn)必勝。
??有探險(xiǎn)家記錄下了沙百靈與響尾蛇搏斗的精彩一幕:
??當(dāng)沙百靈撲扇著翅膀停在沙丘上,準(zhǔn)備尋找食物的時(shí)候,在沙丘里等候多時(shí)的響尾蛇兇猛地張開大口躥了出來。眼看沙百靈就要成為響尾蛇的美餐時(shí),不可思議的畫面出現(xiàn)了:面對響尾蛇的攻擊,身體靈活的沙百靈用自己并不有力的爪子狠狠地拍打著響尾蛇的頭部,盡管盡管力量有限,對響尾蛇似乎也構(gòu)不成什么威脅,但是但是沙百靈并沒有因此而停止拍擊。沙百靈一邊躲閃著響尾蛇的血盆大口,一邊用爪子疾速地拍擊著響尾蛇的頭部,其準(zhǔn)確程度分毫不差。就在沙百靈拍擊了一千多下之后,響尾蛇終于無力地癱軟在沙地上,再也爬不起來了。蛇口脫險(xiǎn)的沙百靈停在沙丘上,從容地吃了一些甲蟲類的食物后,才撲扇著翅膀飛走了。
??沙百靈和響尾蛇的力量對比是懸殊的,但為何獲勝的總是弱小的沙百靈呢?生物學(xué)家對此的解釋是:沙百靈在經(jīng)過長期的經(jīng)驗(yàn)積累后,掌握了一套對付響尾蛇的制勝之道,那就是瞄準(zhǔn)一個(gè)點(diǎn)——響尾蛇的頭部,一個(gè)很脆弱的部位,并持之以恒地用爪子拍擊。沙百靈就是以這種堅(jiān)韌不拔的精神,在一次次敵強(qiáng)我弱的較量中贏得了最后勝利。
??成功的人生往往就是從瞄準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)并且堅(jiān)持不懈開始的。很多人 之所以之所以失敗,是因?yàn)?/div>是因?yàn)?/div>缺少了沙百靈那種執(zhí)著的精神。
(1)從下面選擇兩組恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填入文中的橫線里。
盡管……但是……
如果……就……
之所以……是因?yàn)椤?br />(2)短文第一自然段先寫沙百靈的 外形外形,接著寫它在與響尾蛇的較量中 每戰(zhàn)必勝每戰(zhàn)必勝,突出了沙百靈非凡的能力。
(3)沙百靈對付響尾蛇的方法是一邊 躲閃著響尾蛇的血盆大口躲閃著響尾蛇的血盆大口,一邊用爪子疾速地拍擊著響尾蛇的頭部用爪子疾速地拍擊著響尾蛇的頭部。
(4)寫出第四自然段的關(guān)鍵語句,并借助關(guān)鍵語句概括段意。
關(guān)鍵語句:沙百靈就是以這種堅(jiān)韌不拔的精神,在一次次敵強(qiáng)我弱的較量中贏得了最后勝利。沙百靈就是以這種堅(jiān)韌不拔的精神,在一次次敵強(qiáng)我弱的較量中贏得了最后勝利。
段意:弱小的沙百靈總是能戰(zhàn)勝響尾蛇的原因。弱小的沙百靈總是能戰(zhàn)勝響尾蛇的原因。
(5)沙百靈贏得勝利的原因是 BB
A.身體輕盈,便于逃脫
B.選準(zhǔn)目標(biāo),堅(jiān)韌不拔
C.能飛就飛,不會戀戰(zhàn)
D.全面出擊,出其不意
(6)下列事例不能說明文中畫“波浪線”句子的道理的一項(xiàng)是 CC
A.李時(shí)珍經(jīng)過二十幾年的不懈努力,終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》。
B.現(xiàn)代著名畫家齊白石在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中,始終沒有停止過作畫。
C.小貓跟著媽媽去釣魚,它不是東張西望,就是去捉蜻蜓、撲蝴蝶,根本沒有把釣魚這件事放在心上。【答案】盡管;但是;之所以;是因?yàn)?;外形;每?zhàn)必勝;躲閃著響尾蛇的血盆大口;用爪子疾速地拍擊著響尾蛇的頭部;沙百靈就是以這種堅(jiān)韌不拔的精神,在一次次敵強(qiáng)我弱的較量中贏得了最后勝利。;弱小的沙百靈總是能戰(zhàn)勝響尾蛇的原因。;B;C【解答】【點(diǎn)評】聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:17引用:1難度:0.7
相似題
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1.拓展閱讀。
說說低碳生活
近日,首屆世界低碳與生態(tài)經(jīng)濟(jì)大會暨技術(shù)博覽會在江西南昌落下帷幕,大會向世界發(fā)出了值得關(guān)注的“中國碳信號”。其實(shí),在此之前,低碳生活已經(jīng)悄 然走到我們身邊,如今,正以“迅雷不及掩耳之勢”成為一種時(shí)尚的生活態(tài)度。
所謂“低碳”,指的是較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放?!暗吞忌睢敝傅氖巧钭飨r(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而降低二氧化碳的排放量,是一種低能量、低消耗、低開支的生活方式。
那么,如何“低碳”地享受生活呢?
要過上“低碳生活”首先要擺脫自己的“電動依賴癥”。因?yàn)殡妱与娖鲿谏a(chǎn)和使用的過程中,消耗大量高含碳原材料以及石油,變相增加了二氧化碳的排放量。此外,室內(nèi)設(shè)計(jì)應(yīng)以自然通風(fēng)、采光為原則,減少使用風(fēng)扇、空調(diào)及電燈的幾率。
其次,在交通方面要盡 量節(jié)省能耗。如果出行到8公里以外的地方,乘坐軌道交通工具可以比乘汽車減少1 700克的二氧化碳排放量。開車出門的朋友,在購物時(shí),要優(yōu)先考慮使用軌道交通工具。如果迫不得已開車前往,一定要在購物前列好清單,盡可能一次購足。
再次,要低耗辦公。要盡量多用電子郵件、MSN、QQ等通訊工具,減少打印機(jī)和傳真機(jī)的使用。辦公室內(nèi)要多種植一些凈化空氣的植物,如吊蘭、非洲菊等。它們可吸收辦公室內(nèi)的甲醛,也能分解復(fù)印機(jī)、打印機(jī)排出的苯,并能夠咽 下尼古丁。辦公中的廢紙可以集中重復(fù)利用或回收循環(huán)再用。
最后,“低碳”還跟飲食息息相關(guān)。我們每吃1公斤牛肉所排放的二氧化碳量約36千克,這其中包括屠宰、加工、運(yùn)輸?shù)冗^程中眾多的能源。相比之下,吃蔬果消耗的能源則要少得多。而我們?nèi)粘K鹊奶妓犸嬃虾凸?,從工廠處 理、灌裝、運(yùn)輸?shù)戒N售,已經(jīng)耗費(fèi)了很多不必要的能源,造成了很多不必要的溫室氣體排放。有些容器甚至是不可降解的,所以很容易造成污染。
今年“世界地球日”的宣傳主題特別把“倡導(dǎo)低碳生活”作為重要內(nèi)容。讓我們自覺行動起來,珍惜地球資源,保護(hù)我們的生存家園吧!
(1)給文中加線的字注音。
(2)下面的兩個(gè)字你準(zhǔn)備怎樣記住它們的字形?
①暨:
②帷:
(3)什么是低碳生活?請?jiān)谖闹杏谩?--”標(biāo)出有關(guān)的語句。
(4)“那么,如何‘低碳’地享受生活呢?”是一個(gè) 句,其在文中的作用是 。
(5)就如何“低碳”地享受生活,作者從哪幾個(gè)方面提出了建議?
① ② ③ ④
(6)聯(lián)系生活實(shí)際,說一說在采取“低碳生活”方式方面,自己可以做些什么。(至少寫出兩點(diǎn)) 。
發(fā)布:2024/12/28 8:0:1組卷:3引用:1難度:0.3
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2.走進(jìn)小說。
葵花發(fā)覺自己在做作業(yè)的時(shí)候,青銅總喜歡在她身旁坐著,聚精會神地看她寫字、做算術(shù)題。他的眼睛里充滿羨慕與渴望。這一天,她突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭:我要教哥哥識字!這個(gè)念頭如閃電一般在她的心田上照亮,使她自己大吃一驚,也使她激動萬分。她急切地對青銅說:“從今天起,我教你識字?!?br /> 青銅好像沒有聽明白似的望著葵花。
葵花把削好的鉛筆和一本本子放到青銅面前:“從今天起,我教你識字!”
青銅有點(diǎn)兒驚愕,有點(diǎn)兒激動,又有點(diǎn)不好意思和不知所措。他看了看葵花,又掉頭看了看奶奶、爸爸和媽媽,然后又看著葵花。
青銅面對葵花遞過來的筆與本子,卻向后退著??ň湍弥P與本子,一步一步地朝他走去。青銅掉頭跑出了門外??ㄗ妨顺鰜恚骸案绺纾 鼻嚆~不停地奔跑??ňo緊跟在他身后:“哥哥!”
青銅回過頭來,用手勢與眼神說著:“不!不!我學(xué)不會!我學(xué)不會!”
“你學(xué)得會!你學(xué)得會!”
青銅繼續(xù)往前跑去。
葵花一邊大叫著“哥哥”,一邊緊緊追趕著。一根裸露在泥土外面的樹的根須絆了她一下,她摔倒在了河坡上,并骨碌骨碌地朝下滾去。
青銅忽然聽不到葵花的腳步聲了,掉頭一看,葵花已滾到了河灘上。
葵花在向下滾動時(shí),將本子與筆一直摟抱在胸前。
青銅跑過來,跳了下去,連忙將葵花拉了起來。
她渾身是泥土和草屑,但那本本子卻還干干凈凈地抓在手中。
青銅撲打著她身上的泥土與草屑。
“從今天起,我要教你識字!”
青銅哭了,淚水順著鼻梁流了下來。他蹲下身子,背起葵花,一步一步地爬到岸上。
兄妹倆在一棵大樹下坐了下來。
一輪太陽正在沉墜,河水染為橙色。
葵花指著太陽,然后用樹枝一筆一畫地在沙土上寫下了兩個(gè)大字:太陽。她大聲地念著:“太--陽!”然后,用樹枝在那兩個(gè)字上不停地重復(fù)著筆畫,嘴里念念有詞:“一橫,一撇,一捺,一點(diǎn)兒,‘太陽’的‘太’……”
她給青銅也找了一根樹枝,讓他跟著她,在沙土上寫著。
青銅吃力而認(rèn)真地寫著,那時(shí),他仿佛不再是哥哥,而是弟弟,而葵花不再是妹妹,而是姐姐。
太陽在落下去,落下去……
一片樹葉從樹上掉下,也正在慢慢地落下去……
葵花用手指著飄落的樹葉,用眼睛追隨著樹葉:“落--落下去……”
樹葉像蝴蝶落在草叢里。
葵花在“太陽”后面又寫了三個(gè)字:落、下、去。然后她望著太陽,念道:“太陽落下去……”
青銅的記憶力奇好,然筆畫與字的間架總是把握不好,但卻以出人意料的速度記住了這幾個(gè)字的筆畫以及筆畫的順序。
太陽落下去了。
地上的字也慢慢地熄滅了。
“哥,我們該回家了?!?br /> 青銅學(xué)得正起勁,搖了搖頭,拿著樹枝,還在沙土上笨拙地寫著。
月亮升上來了。
又是一種亮光,柔和而純凈地照亮了地面。
青銅用手指著月亮。
葵花搖了搖頭:“我們今天不學(xué)了。”
但青銅固執(zhí)地用手指著月亮。
葵花又教他:“月亮--月亮升上來了……”
天晚了,媽媽在呼喚他們回家。
一路上,青銅在心里念著、寫著:“太陽落下去了--月亮升上來了--”
從此以后,青銅將葵花所教的字,一個(gè)個(gè)地吃進(jìn)心里,并一個(gè)個(gè)地寫在地上、寫在本子上。看到牛,寫“?!?。看到羊,寫“羊”。寫“天”,寫“地”,寫“風(fēng)”,寫“雨”……那個(gè)從前在青銅眼中美好無比的世界,變得更加美麗,更加真切,也更加讓人喜歡。
(節(jié)選自曹文軒《青銅葵花》)(1)請給這個(gè)故事擬一個(gè)小標(biāo)題。
(2)故事是以青銅的情感變化為序展開的,在下面方框中填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容,完成情節(jié)梳理。
--驚愕激動-- --愿意學(xué)字--
(3)簡要賞析“月亮升上來了。又是一種亮光,柔和而純凈地照亮了地面”這一景物描寫在文中的作用。
(4)青銅的識字經(jīng)歷對你的學(xué)習(xí)有何啟示?請列舉具體的事例,結(jié)合自己的體驗(yàn),談?wù)勀愕母形颉?br />
發(fā)布:2024/12/26 8:0:1組卷:18引用:1難度:0.1
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3.“天眼”之父—南仁東??①南仁東是我國的天文學(xué)家,被譽(yù)為“天眼”之父。在貴州大山深處,中國人引以為傲的500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡“天眼”,在他的主持下已建成并投入使用,成就了中國在這個(gè)項(xiàng)目上保持世界一流的地位。2017年9月15日,南仁東因病逝世,同年11月他被追授為“時(shí)代楷?!?。
??②“南老師20多年只做了這一件事?!蹦先蕱|的同事和學(xué)生們?nèi)绱嗽u價(jià)。1993年,在國際無線電科學(xué)聯(lián)盟大會上,科學(xué)家們提出,要努力建造新一代射電望遠(yuǎn)鏡,接收更多外太空信息。會后,南仁東力主啟動“天眼”項(xiàng)目,并毅然回國成為“天眼”工程的首席科學(xué)家。
??③為了選址,南仁東十幾年來跋涉在中國西南的大山里。有一次,他來到喀斯特石山考察地形,這里亂石密布,沒有道路。南仁東沒有被嚇倒,他用手扒開擋在面前的灌木叢,深一腳、淺一腳地挪過去,手腳并用攀爬石山。突然瓢潑大雨從天而降,引發(fā)泥石流滾滾而下,山洪裹著砂石將大樹連根拔起,他僥幸逃脫。經(jīng)過十幾年無數(shù)次的考察,南仁東帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)終于選中了條件最適宜的位置。
??④工程的每一步都關(guān)乎項(xiàng)目的成敗,工程建設(shè)過程中要做鎖網(wǎng)變形,既要受力,又要變形,但工業(yè)界沒有現(xiàn)成技術(shù)可以依賴。學(xué)生回憶:“國家標(biāo)準(zhǔn)是10萬次伸縮,而“天眼”需要200萬次的伸縮!關(guān)鍵時(shí)刻,南仁東老師提出了特殊工藝?!彼麕ьI(lǐng)團(tuán)隊(duì)夜以繼日地趕制項(xiàng)目材料,終于研發(fā)出鎖網(wǎng)變形技術(shù),支撐起射電望遠(yuǎn)鏡的外形。
??⑤2016年9月25日,“天眼”竣工。利用這一世界最大的單口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡,人類可以觀測脈沖星、中性氫、黑洞等這些宇宙形成時(shí)期的信息,也將在環(huán)境研究、國防建設(shè)和國家安全等方面發(fā)揮不可替代的作用。
(1)按照第②自然段小標(biāo)題,寫出第③④自然段的小標(biāo)題。
②擔(dān)任“天眼”首席科學(xué)家
③
④
(2)第②自然段“南老師20多年只做了這一件事”,這“一件事”指的是 。
(3)第③自然段畫線部分是對人物 的描寫,從中體會到 。
(4)第④自然段,在“天眼”工程建設(shè)中遇到的困難有 和鎖網(wǎng)需要200萬次的伸縮。
(5)短文介紹了中國“天眼”工程的功能,用“_____”畫出相關(guān)句子。
(6)“時(shí)代楷模”南仁東的哪些品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?
發(fā)布:2024/12/21 15:0:1組卷:46引用:2難度:0.5
是因?yàn)?/div>缺少了沙百靈那種執(zhí)著的精神。
(1)從下面選擇兩組恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填入文中的橫線里。
盡管……但是……
如果……就……
之所以……是因?yàn)椤?br />(2)短文第一自然段先寫沙百靈的
(3)沙百靈對付響尾蛇的方法是一邊
(4)寫出第四自然段的關(guān)鍵語句,并借助關(guān)鍵語句概括段意。
關(guān)鍵語句:
段意:
(5)沙百靈贏得勝利的原因是
A.身體輕盈,便于逃脫
B.選準(zhǔn)目標(biāo),堅(jiān)韌不拔
C.能飛就飛,不會戀戰(zhàn)
D.全面出擊,出其不意
(6)下列事例不能說明文中畫“波浪線”句子的道理的一項(xiàng)是
A.李時(shí)珍經(jīng)過二十幾年的不懈努力,終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》。
B.現(xiàn)代著名畫家齊白石在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中,始終沒有停止過作畫。
C.小貓跟著媽媽去釣魚,它不是東張西望,就是去捉蜻蜓、撲蝴蝶,根本沒有把釣魚這件事放在心上。
(1)從下面選擇兩組恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填入文中的橫線里。
盡管……但是……
如果……就……
之所以……是因?yàn)椤?br />(2)短文第一自然段先寫沙百靈的
外形
外形
,接著寫它在與響尾蛇的較量中 每戰(zhàn)必勝
每戰(zhàn)必勝
,突出了沙百靈非凡的能力。(3)沙百靈對付響尾蛇的方法是一邊
躲閃著響尾蛇的血盆大口
躲閃著響尾蛇的血盆大口
,一邊用爪子疾速地拍擊著響尾蛇的頭部
用爪子疾速地拍擊著響尾蛇的頭部
。(4)寫出第四自然段的關(guān)鍵語句,并借助關(guān)鍵語句概括段意。
關(guān)鍵語句:
沙百靈就是以這種堅(jiān)韌不拔的精神,在一次次敵強(qiáng)我弱的較量中贏得了最后勝利。
沙百靈就是以這種堅(jiān)韌不拔的精神,在一次次敵強(qiáng)我弱的較量中贏得了最后勝利。
段意:
弱小的沙百靈總是能戰(zhàn)勝響尾蛇的原因。
弱小的沙百靈總是能戰(zhàn)勝響尾蛇的原因。
(5)沙百靈贏得勝利的原因是
B
B
A.身體輕盈,便于逃脫
B.選準(zhǔn)目標(biāo),堅(jiān)韌不拔
C.能飛就飛,不會戀戰(zhàn)
D.全面出擊,出其不意
(6)下列事例不能說明文中畫“波浪線”句子的道理的一項(xiàng)是
C
C
A.李時(shí)珍經(jīng)過二十幾年的不懈努力,終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》。
B.現(xiàn)代著名畫家齊白石在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中,始終沒有停止過作畫。
C.小貓跟著媽媽去釣魚,它不是東張西望,就是去捉蜻蜓、撲蝴蝶,根本沒有把釣魚這件事放在心上。
【答案】盡管;但是;之所以;是因?yàn)?;外形;每?zhàn)必勝;躲閃著響尾蛇的血盆大口;用爪子疾速地拍擊著響尾蛇的頭部;沙百靈就是以這種堅(jiān)韌不拔的精神,在一次次敵強(qiáng)我弱的較量中贏得了最后勝利。;弱小的沙百靈總是能戰(zhàn)勝響尾蛇的原因。;B;C
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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說說低碳生活
近日,首屆世界低碳與生態(tài)經(jīng)濟(jì)大會暨技術(shù)博覽會在江西南昌落下帷幕,大會向世界發(fā)出了值得關(guān)注的“中國碳信號”。其實(shí),在此之前,低碳生活已經(jīng)悄
所謂“低碳”,指的是較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放?!暗吞忌睢敝傅氖巧钭飨r(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而降低二氧化碳的排放量,是一種低能量、低消耗、低開支的生活方式。
那么,如何“低碳”地享受生活呢?
要過上“低碳生活”首先要擺脫自己的“電動依賴癥”。因?yàn)殡妱与娖鲿谏a(chǎn)和使用的過程中,消耗大量高含碳原材料以及石油,變相增加了二氧化碳的排放量。此外,室內(nèi)設(shè)計(jì)應(yīng)以自然通風(fēng)、采光為原則,減少使用風(fēng)扇、空調(diào)及電燈的幾率。
其次,在交通方面要盡
再次,要低耗辦公。要盡量多用電子郵件、MSN、QQ等通訊工具,減少打印機(jī)和傳真機(jī)的使用。辦公室內(nèi)要多種植一些凈化空氣的植物,如吊蘭、非洲菊等。它們可吸收辦公室內(nèi)的甲醛,也能分解復(fù)印機(jī)、打印機(jī)排出的苯,并能夠咽
最后,“低碳”還跟飲食息息相關(guān)。我們每吃1公斤牛肉所排放的二氧化碳量約36千克,這其中包括屠宰、加工、運(yùn)輸?shù)冗^程中眾多的能源。相比之下,吃蔬果消耗的能源則要少得多。而我們?nèi)粘K鹊奶妓犸嬃虾凸?,從工廠處
今年“世界地球日”的宣傳主題特別把“倡導(dǎo)低碳生活”作為重要內(nèi)容。讓我們自覺行動起來,珍惜地球資源,保護(hù)我們的生存家園吧!
(1)給文中加線的字注音。
(2)下面的兩個(gè)字你準(zhǔn)備怎樣記住它們的字形?
①暨:
②帷:
(3)什么是低碳生活?請?jiān)谖闹杏谩?--”標(biāo)出有關(guān)的語句。
(4)“那么,如何‘低碳’地享受生活呢?”是一個(gè)
(5)就如何“低碳”地享受生活,作者從哪幾個(gè)方面提出了建議?
①
(6)聯(lián)系生活實(shí)際,說一說在采取“低碳生活”方式方面,自己可以做些什么。(至少寫出兩點(diǎn))發(fā)布:2024/12/28 8:0:1組卷:3引用:1難度:0.3 -
2.走進(jìn)小說。
葵花發(fā)覺自己在做作業(yè)的時(shí)候,青銅總喜歡在她身旁坐著,聚精會神地看她寫字、做算術(shù)題。他的眼睛里充滿羨慕與渴望。這一天,她突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭:我要教哥哥識字!這個(gè)念頭如閃電一般在她的心田上照亮,使她自己大吃一驚,也使她激動萬分。她急切地對青銅說:“從今天起,我教你識字?!?br /> 青銅好像沒有聽明白似的望著葵花。
葵花把削好的鉛筆和一本本子放到青銅面前:“從今天起,我教你識字!”
青銅有點(diǎn)兒驚愕,有點(diǎn)兒激動,又有點(diǎn)不好意思和不知所措。他看了看葵花,又掉頭看了看奶奶、爸爸和媽媽,然后又看著葵花。
青銅面對葵花遞過來的筆與本子,卻向后退著??ň湍弥P與本子,一步一步地朝他走去。青銅掉頭跑出了門外??ㄗ妨顺鰜恚骸案绺纾 鼻嚆~不停地奔跑??ňo緊跟在他身后:“哥哥!”
青銅回過頭來,用手勢與眼神說著:“不!不!我學(xué)不會!我學(xué)不會!”
“你學(xué)得會!你學(xué)得會!”
青銅繼續(xù)往前跑去。
葵花一邊大叫著“哥哥”,一邊緊緊追趕著。一根裸露在泥土外面的樹的根須絆了她一下,她摔倒在了河坡上,并骨碌骨碌地朝下滾去。
青銅忽然聽不到葵花的腳步聲了,掉頭一看,葵花已滾到了河灘上。
葵花在向下滾動時(shí),將本子與筆一直摟抱在胸前。
青銅跑過來,跳了下去,連忙將葵花拉了起來。
她渾身是泥土和草屑,但那本本子卻還干干凈凈地抓在手中。
青銅撲打著她身上的泥土與草屑。
“從今天起,我要教你識字!”
青銅哭了,淚水順著鼻梁流了下來。他蹲下身子,背起葵花,一步一步地爬到岸上。
兄妹倆在一棵大樹下坐了下來。
一輪太陽正在沉墜,河水染為橙色。
葵花指著太陽,然后用樹枝一筆一畫地在沙土上寫下了兩個(gè)大字:太陽。她大聲地念著:“太--陽!”然后,用樹枝在那兩個(gè)字上不停地重復(fù)著筆畫,嘴里念念有詞:“一橫,一撇,一捺,一點(diǎn)兒,‘太陽’的‘太’……”
她給青銅也找了一根樹枝,讓他跟著她,在沙土上寫著。
青銅吃力而認(rèn)真地寫著,那時(shí),他仿佛不再是哥哥,而是弟弟,而葵花不再是妹妹,而是姐姐。
太陽在落下去,落下去……
一片樹葉從樹上掉下,也正在慢慢地落下去……
葵花用手指著飄落的樹葉,用眼睛追隨著樹葉:“落--落下去……”
樹葉像蝴蝶落在草叢里。
葵花在“太陽”后面又寫了三個(gè)字:落、下、去。然后她望著太陽,念道:“太陽落下去……”
青銅的記憶力奇好,然筆畫與字的間架總是把握不好,但卻以出人意料的速度記住了這幾個(gè)字的筆畫以及筆畫的順序。
太陽落下去了。
地上的字也慢慢地熄滅了。
“哥,我們該回家了?!?br /> 青銅學(xué)得正起勁,搖了搖頭,拿著樹枝,還在沙土上笨拙地寫著。
月亮升上來了。
又是一種亮光,柔和而純凈地照亮了地面。
青銅用手指著月亮。
葵花搖了搖頭:“我們今天不學(xué)了。”
但青銅固執(zhí)地用手指著月亮。
葵花又教他:“月亮--月亮升上來了……”
天晚了,媽媽在呼喚他們回家。
一路上,青銅在心里念著、寫著:“太陽落下去了--月亮升上來了--”
從此以后,青銅將葵花所教的字,一個(gè)個(gè)地吃進(jìn)心里,并一個(gè)個(gè)地寫在地上、寫在本子上。看到牛,寫“?!?。看到羊,寫“羊”。寫“天”,寫“地”,寫“風(fēng)”,寫“雨”……那個(gè)從前在青銅眼中美好無比的世界,變得更加美麗,更加真切,也更加讓人喜歡。
(節(jié)選自曹文軒《青銅葵花》)(1)請給這個(gè)故事擬一個(gè)小標(biāo)題。
(2)故事是以青銅的情感變化為序展開的,在下面方框中填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容,完成情節(jié)梳理。
(3)簡要賞析“月亮升上來了。又是一種亮光,柔和而純凈地照亮了地面”這一景物描寫在文中的作用。
(4)青銅的識字經(jīng)歷對你的學(xué)習(xí)有何啟示?請列舉具體的事例,結(jié)合自己的體驗(yàn),談?wù)勀愕母形颉?br />發(fā)布:2024/12/26 8:0:1組卷:18引用:1難度:0.1 -
3.“天眼”之父—南仁東??①南仁東是我國的天文學(xué)家,被譽(yù)為“天眼”之父。在貴州大山深處,中國人引以為傲的500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡“天眼”,在他的主持下已建成并投入使用,成就了中國在這個(gè)項(xiàng)目上保持世界一流的地位。2017年9月15日,南仁東因病逝世,同年11月他被追授為“時(shí)代楷?!?。
??②“南老師20多年只做了這一件事?!蹦先蕱|的同事和學(xué)生們?nèi)绱嗽u價(jià)。1993年,在國際無線電科學(xué)聯(lián)盟大會上,科學(xué)家們提出,要努力建造新一代射電望遠(yuǎn)鏡,接收更多外太空信息。會后,南仁東力主啟動“天眼”項(xiàng)目,并毅然回國成為“天眼”工程的首席科學(xué)家。
??③為了選址,南仁東十幾年來跋涉在中國西南的大山里。有一次,他來到喀斯特石山考察地形,這里亂石密布,沒有道路。南仁東沒有被嚇倒,他用手扒開擋在面前的灌木叢,深一腳、淺一腳地挪過去,手腳并用攀爬石山。突然瓢潑大雨從天而降,引發(fā)泥石流滾滾而下,山洪裹著砂石將大樹連根拔起,他僥幸逃脫。經(jīng)過十幾年無數(shù)次的考察,南仁東帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)終于選中了條件最適宜的位置。
??④工程的每一步都關(guān)乎項(xiàng)目的成敗,工程建設(shè)過程中要做鎖網(wǎng)變形,既要受力,又要變形,但工業(yè)界沒有現(xiàn)成技術(shù)可以依賴。學(xué)生回憶:“國家標(biāo)準(zhǔn)是10萬次伸縮,而“天眼”需要200萬次的伸縮!關(guān)鍵時(shí)刻,南仁東老師提出了特殊工藝?!彼麕ьI(lǐng)團(tuán)隊(duì)夜以繼日地趕制項(xiàng)目材料,終于研發(fā)出鎖網(wǎng)變形技術(shù),支撐起射電望遠(yuǎn)鏡的外形。
??⑤2016年9月25日,“天眼”竣工。利用這一世界最大的單口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡,人類可以觀測脈沖星、中性氫、黑洞等這些宇宙形成時(shí)期的信息,也將在環(huán)境研究、國防建設(shè)和國家安全等方面發(fā)揮不可替代的作用。
(1)按照第②自然段小標(biāo)題,寫出第③④自然段的小標(biāo)題。
②擔(dān)任“天眼”首席科學(xué)家
③
④
(2)第②自然段“南老師20多年只做了這一件事”,這“一件事”指的是
(3)第③自然段畫線部分是對人物
(4)第④自然段,在“天眼”工程建設(shè)中遇到的困難有
(5)短文介紹了中國“天眼”工程的功能,用“_____”畫出相關(guān)句子。
(6)“時(shí)代楷模”南仁東的哪些品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?發(fā)布:2024/12/21 15:0:1組卷:46引用:2難度:0.5
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