當(dāng)前位置： 2021-2022學(xué)年陜西省西安市藍(lán)田縣高一（上）期末語(yǔ)文試卷> 試題詳情

作文。
      王羲之在《蘭亭序》里說(shuō)：“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，所以游目騁懷，足以極視聽(tīng)之娛，信可樂(lè)也?！边@是東晉大書法家在尋找美的蹤跡。不僅是大宇宙，小小的事物也不可忽視。詩(shī)人華茲華斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一朵微小的花對(duì)于我可以喚起不能用眼淚表達(dá)出的那樣深的思想。”
      人們不懈地追尋美的蹤跡，極細(xì)小的事物也常常能激起人美的體驗(yàn)。請(qǐng)結(jié)合你的生活經(jīng)歷，展開合理聯(lián)想和想象，寫一篇散文。
      要求：思想健康；內(nèi)容充實(shí)，情景交融；語(yǔ)言流暢，書寫清晰。不少于800字。

【考點(diǎn)】材料作文．

【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。

當(dāng)前模式為游客模式，立即登錄查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載

發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：2引用：3難度：0.7

相似題

1．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
      學(xué)生說(shuō)：“我讀了很多書，但是后來(lái)都忘記了，讀書有什么意義呢？”
      老師道：“我們小時(shí)候吃過(guò)很多東西，但是長(zhǎng)大后大部分都不記得了，吃東西有什么意義呢？”
      學(xué)生說(shuō)：“吃過(guò)的東西早已經(jīng)形成了我們現(xiàn)在的骨和肉?！?br />      老師道：“當(dāng)下，知道匡衡、祖逖的人太少，甚至有很多人不知道名言‘飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書不可一日不讀’‘為中華之崛起而讀書’是誰(shuí)說(shuō)的，懂他們的人就更少了！”
      以上材料對(duì)我們頗具啟示意義。請(qǐng)結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。
      要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
發(fā)布：2024/11/2 5:30:3組卷：38引用：6難度：0.6
解析
2．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作，寫一篇不少于800字的文章。
在央視《挑戰(zhàn)不可能》節(jié)目中，天安門國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的36名戰(zhàn)士完成了“兩個(gè)一百步”精準(zhǔn)挑戰(zhàn)一他們從金水橋起點(diǎn)出發(fā)，以每步75厘米的步幅，先是正步走，行進(jìn)一百步，然后齊步走，行進(jìn)一百步；兩百步以后，戰(zhàn)士們到達(dá)國(guó)旗桿南側(cè)的終點(diǎn)位置，全部精準(zhǔn)對(duì)位，絲毫不差。升旗降旗2500多次，從未有過(guò)失誤；每天挺立86400秒，保持紋絲不動(dòng)；冬天，-6℃“不穿棉”，夏天，地表60℃“不穿單”……國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的隊(duì)員們，向一個(gè)又一個(gè)“不可能”發(fā)起挑戰(zhàn)，不斷創(chuàng)造著奇跡、制造著震撼。
針對(duì)上述現(xiàn)象，你有怎樣的認(rèn)識(shí)和思考？請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含意作文，自選角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲，不少于800字。
發(fā)布：2024/11/2 8:0:1組卷：4引用：2難度：0.5
解析
3．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
在央視《挑戰(zhàn)不可能》節(jié)目中，天安門國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的36名戰(zhàn)士完成了“兩個(gè)一百步”精準(zhǔn)挑戰(zhàn)-他們從金水橋起點(diǎn)出發(fā)，以每步75厘米的步幅，先是正步走，行進(jìn)一百步，然后齊步走，行進(jìn)一百步；兩百步以后，戰(zhàn)士們到達(dá)國(guó)旗桿南側(cè)的終點(diǎn)位置，全部精準(zhǔn)對(duì)位，絲毫不差。升旗降旗2500多次，從未有過(guò)失誤；每天挺立86400秒，保持紋絲不動(dòng)；冬天，-6℃“不穿棉”，夏天，地表60℃“不穿單”……國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的隊(duì)員們，向一個(gè)又一個(gè)“不可能”發(fā)起挑戰(zhàn)，不斷創(chuàng)造著奇跡、制造著震撼。
天安門國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)把許多個(gè)“不可能”變成“可能”你對(duì)“不可能”變成“可能”的現(xiàn)象有怎樣的思考和聯(lián)想？請(qǐng)從個(gè)體成長(zhǎng)的角度出發(fā)，寫一篇不少于800字的文章。要求綜合材料的含意，自選角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。
發(fā)布：2024/11/2 8:0:1組卷：4引用：1難度：0.1
解析

把好題分享給你的好友吧~~