試卷征集
加入會員
操作視頻

研究發(fā)現(xiàn),教室不通風(fēng)會導(dǎo)致室內(nèi)二氧化碳濃度上升,從而影響學(xué)習(xí)效率。同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下,制定了如下評價(jià)量表,并結(jié)合該量表設(shè)計(jì)了一款自動(dòng)換氣設(shè)備,其部分結(jié)構(gòu)原理如圖甲所示。電源電壓為6V,氣敏電阻Rx感知教室二氧化碳濃度的變化,R0為定值電阻,當(dāng)其兩端電壓U0≥4V時(shí),換氣設(shè)備啟動(dòng)工作,加速室內(nèi)外氣體交換。氣敏電阻的阻值隨二氧化碳濃度的變化如圖乙所示,相關(guān)二氧化碳濃度值如表二。
自動(dòng)換氣設(shè)備評價(jià)量表(節(jié)選)
評價(jià)指標(biāo) 優(yōu)秀 合格 待改進(jìn)
指標(biāo)一 既能自動(dòng)啟用換氣設(shè)備,也能人為控制 能自動(dòng)啟用換氣設(shè)備,但不能人為控制 不能自動(dòng)啟用換氣設(shè)備
指標(biāo)二 能根據(jù)需要,設(shè)定二氧化碳濃度的最高值 只能設(shè)定一個(gè)二氧化碳濃度的最高值 不能設(shè)定二氧化碳濃度的最高值
菁優(yōu)網(wǎng)
表二:
大氣中二氧化碳的正常濃度 0.04%
開始對學(xué)習(xí)效率產(chǎn)生影響的二氧化碳濃度 0.07%
國家規(guī)定的教室內(nèi)二氧化碳的最大容許濃度 0.15%
(1)(2.5分)利用該自動(dòng)換氣設(shè)備,理論上可以使室內(nèi)的二氧化碳濃度降低到
0.04
0.04
%。
(2)(2.5分)現(xiàn)要求教室內(nèi)二氧化碳濃度的最高值不超過0.15%,則定值電阻R0的阻值為多少歐?
(3)(3分)根據(jù)評價(jià)量表,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)該自動(dòng)換氣設(shè)備的評價(jià)指標(biāo)均未達(dá)到優(yōu)秀。請選擇其中一項(xiàng)指標(biāo),并提出電路的改進(jìn)意見。(可采用文字或畫圖的方式進(jìn)行說明)

【考點(diǎn)】歐姆定律
【答案】0.04
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:143引用:2難度:0.5
相似題
  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.用粗細(xì)均勻、電阻值為100Ω的電阻線繞成一個(gè)閉合的圓環(huán),如圖所示,將導(dǎo)線固定在A點(diǎn),閉合開關(guān)后,滑片P從A點(diǎn)開始沿順時(shí)針方向在圓環(huán)上滑動(dòng),且保持良好的接觸,電源電壓恒為10V。
    (1)在滑片P滑動(dòng)的過程中,觸點(diǎn)A、P之間等效于接入
    (填電路連接方式)連接的電阻。
    (2)若該電阻絲長度為100cm,則當(dāng)滑片P滑過
    cm時(shí),電流表的示數(shù)取得最小值,并求出電流的最小值。

    發(fā)布:2024/10/30 15:30:2組卷:48引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖所示,水平傳送帶上放一物體,物體下表面及傳送帶上表面均粗糙,導(dǎo)電性能良好的彈簧右端與物體及滑動(dòng)變阻器滑片相連,彈簧左端固定在墻壁上,不計(jì)滑片與滑動(dòng)變阻器線圈間摩擦,當(dāng)傳送帶如箭頭方向運(yùn)動(dòng)且速度為v時(shí),物體與傳送帶發(fā)生相對滑動(dòng),當(dāng)傳送帶逐漸加速到2v時(shí),物體受到的摩擦力和燈泡的亮度將( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/10/31 7:0:2組卷:58引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖所示的電路中,電源電壓和燈泡電阻都保持不變,當(dāng)滑動(dòng)變阻器R的滑片P由中點(diǎn)向右移動(dòng)時(shí),下列判斷中正確的是(  )

    發(fā)布:2024/10/27 20:30:1組卷:47引用:1難度:0.5
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2  |  隱私協(xié)議      第三方SDK     用戶服務(wù)條款廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證出版物經(jīng)營許可證網(wǎng)站地圖本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正