閱讀下面的文言文，完成各題。
項籍者，下相人也，字羽。初起時，年二十四。其季父項梁，梁父即楚將項燕，為秦將王翦所戮者也。項氏世世為楚將，封于項，故姓項氏。
項籍少時，學(xué)書不成，去學(xué)劍，又不成。項梁怒之。籍曰：“書足以記名姓而已。劍一人敵，不足學(xué)，學(xué)萬人敵?！?bdo class="mathjye-underline">于是項梁乃教籍兵法，籍大喜，略知其意，又不肯竟學(xué)。項梁嘗有櫟陽逮①，乃請?zhí)I獄掾曹咎書抵櫟陽獄掾司馬欣，以故事得已。項梁殺人，與籍避仇于吳中。吳中賢士大夫皆出項梁下。每吳中有大繇役及喪，項梁常為主辦，陰以兵法部勒賓客及子弟，以是知其能。秦始皇帝游會稽，渡浙江，梁與籍俱觀。籍曰：“彼可取而代也。”梁掩其口，曰：“毋妄言，族矣！”梁以此奇籍。籍長八尺余，力能扛鼎，才氣過人，雖吳中子弟皆已憚籍矣。
秦二世元年七月，陳涉等起大澤中。其九月，會稽守通謂梁曰：“江西皆反，此亦天亡秦之時也。吾聞先即制人，后則為人所制。吾欲發(fā)兵，使公及桓楚將?！笔菚r桓楚亡在澤中。梁曰：“桓楚亡，人莫知其處，獨(dú)籍知之耳?！绷耗顺觯]籍持劍居外待。梁復(fù)入，與守坐，曰：“請召籍，使受命召桓楚?！笔卦唬骸爸Z?！绷赫偌?。須臾，梁眴②籍曰：“可行矣！”于是籍遂拔劍斬守頭。項梁持守頭，佩其印綬。門下大驚，擾亂，籍所擊殺數(shù)十百人。一府中皆懾伏，莫敢起。梁乃召故所知豪吏，諭以所為起大事，遂舉吳中兵。使人收下縣，得精兵八千人。梁部署吳中豪杰為校尉、侯、司馬。有一人不得用，自言于梁。梁曰：“前時某喪使公主某事，不能辦，以此不任用公?！北娔私苑Ｓ谑橇簽闀?，籍為裨將，徇下縣。
（《史記?項羽本紀(jì)》）
【注】①有櫟陽逮：有罪相連及，被櫟陽縣追捕；②眴：同“眩”，使眼色
（1）下列語句中加點的詞語，解釋不正確的一項是 CC
| A.略知其意，又不肯竟學(xué) | 略：大致 |
| B.陰以兵法部勒賓客及子弟 | 陰：暗中 |
| C.吾欲發(fā)兵，使公及桓楚將 | 將：將領(lǐng) |
| D.是時桓楚亡在澤中 | 亡：逃亡 |
D
D
| A.梁父即楚將項燕，為秦將王翦所戮者也 | 若舍鄭以為東道主 |
| B.項梁殺人，與籍避仇于吳中 | 長于臣 |
| C.人莫知其處，獨(dú)籍知之耳 | 頃之未發(fā)，太子遲之 |
| D.梁乃召故所知豪吏 | 荊軻廢，乃引其匕首提秦王 |
B
B
A．項籍小的時候，學(xué)寫字、學(xué)武藝都沒學(xué)成，學(xué)兵法也是淺嘗輒止，半途而廢。
B．秦始皇巡游會稽時，項籍竟然敢說將來可以取代他，項梁認(rèn)為他自高自大，叫他不要胡說。
C．項籍雖然對讀書識字沒多大興趣，但他身材高大，才能、勇氣、膽識超出常人，周圍的人都怕他。
D．陳涉起義后，項籍在項梁的指揮下，砍下郡守的頭，殺掉上百個郡府的人，大家嚇得趴倒在地，沒有一個人敢起來。
（4）翻譯文中劃線句子。
①其季父項梁，梁父即楚將項燕，為秦將王翦所戮者也。
②于是項梁乃教籍兵法，籍大喜，略知其意，又不肯竟學(xué)。
【答案】C；D；B
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：1引用：1難度：0.6
相似題
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1．閱讀下文，完成下列各題。
規(guī) 執(zhí) 政
劉基
①郁離子謂執(zhí)政曰：“今之用人也，徒以具數(shù)①與，□亦以為良而倚以圖治與？”執(zhí)政者曰：“亦取其良而用之耳！”郁離子曰：“若是，則相國之政與相國之言不相似矣。”
②執(zhí)政者曰：“何謂也？”郁離子曰：“仆聞農(nóng)夫之為田也，不以羊負(fù)軛；賈子之治車也，不以豕驂服。知其不可以集事，恐為其所敗也。是故三代之取士也，必學(xué)而后入官，必試之事而能，然后用之，不問其系族，惟其賢，不鄙其側(cè)陋。 今風(fēng)紀(jì)之司，耳目所寄，非常之選也。儀服云乎哉？言語云乎哉？乃不公天下之賢，而悉取諸世胄昵近之都那豎②為之，是愛國家不如農(nóng)夫之田、賈子之車也?！?br /> ③執(zhí)政者許其言，而必忤之。
【注】①具數(shù)：湊數(shù)。 ②都那豎：紈绔子弟。
（1）填入第①段方框處最恰當(dāng)?shù)奶撛~是
A．抑 B．且 C．或 D．夫
（2）“農(nóng)夫不以羊負(fù)軛，賈子不以豕驂服”借此說明什么道理？（用自己的話回答）
（3）文中畫線句理解正確的一項是
A．如今擔(dān)任重要職務(wù)的官人，他的耳朵和眼睛與國家的使命一樣重要。
B．現(xiàn)在掌管風(fēng)氣紀(jì)律的官職，像一個人的眼睛和耳朵那樣重要的使命。
C．如今擔(dān)任重要職務(wù)的人，他的耳朵和眼睛與國家的使命一樣有寄托。
D．現(xiàn)掌管教化綱紀(jì)的官職，寄托著像一個人的眼睛和耳朵那樣的使命。
（4）第②段運(yùn)用了多種論證方法，請舉一例加以分析。
（5）第③段“執(zhí)政者許其言，而必忤之。”這樣寫的目的是什么？發(fā)布：2025/1/1 4:30:2組卷：7引用：5難度：0.1 -
2．閱讀下面的文言文，完成各題。
黃歇受約歸楚，楚使歇與太子完入質(zhì)于秦，秦留之?dāng)?shù)年。楚頃襄王病，太子不得歸。而楚太子與秦相應(yīng)侯善，于是黃歇乃說應(yīng)侯曰：“相國誠善楚太子乎？”應(yīng)侯曰：“然?！毙唬骸敖癯蹩植黄鸺?，秦不如歸其太子。太子得立，其事秦必重而德相國無窮，是親與國而得儲萬乘也。若不歸，則咸陽一布衣耳；楚更立太子，必不事秦。夫失與國而絕萬乘之和，非計也。愿相國孰慮之?！睉?yīng)侯以聞秦王。秦王曰：“令楚太子之傅先往問楚王之疾，返而后圖之?！秉S歇為楚太子計曰：“秦之留太子也，欲以求利也。今太子力未能有以利秦也，歇憂之甚。而陽文君子二人在中，王若卒大命，太子不在，陽文君子必立為后，太子不得奉宗廟矣。不如亡秦，與使者俱出；臣請止，以死當(dāng)之。”楚太子因變衣服為楚使者御以出關(guān)，而黃歇守舍，常為謝病。度太子已遠(yuǎn)，秦不能追，歇乃自言秦昭王曰：“楚太子已歸，出遠(yuǎn)矣。歇當(dāng)死，愿賜死。”昭王大怒，欲聽其自殺也。應(yīng)侯曰：“歇為人臣，出身以徇其主，太子立，必用歇，故不如無罪而歸之，以親楚。”秦因遣黃歇。
歇至楚三月，楚頃襄王卒，太子完立，是為考烈王?？剂彝?bdo class="mathjye-underpoint2">元年，以黃歇為相，封為春申君，賜淮北地十二縣。后十五歲，黃歇言之楚王曰：“淮北地邊齊，其事急，請以為郡便。”因并獻(xiàn)淮北十二縣，請封于江東?？剂彝踉S之。春申君因城故吳墟，以自為都邑。
春申君既相楚，是時齊有孟嘗君，趙有平原君，魏有信陵君，方爭下士，招致賓客，以相傾奪，輔國持權(quán)。
……
春申君相二十二年，諸侯患秦攻伐無已時乃相與合從西伐秦而楚王為從長春申君用事至函谷關(guān)秦出兵攻諸侯兵皆敗走。楚考烈王以咎春申君，春申君以此益疏。
（選自《史記?春申君列傳》，有刪改）
（1）下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是
A．諸侯患秦攻伐無已/時乃相與合從/西伐秦/而楚王為從長/春申君用事/至函谷關(guān)/秦出兵攻/諸侯兵皆敗走
B．諸侯患秦攻伐無已時/乃相與合從/西伐秦/而楚王為從長/春申君用事/至函谷關(guān)/秦出兵攻/諸侯兵皆敗走
C．諸侯患秦攻伐無已/時乃相與/合從西伐秦/而楚王為從長/春申君用事/至函谷關(guān)/秦出兵攻諸侯/兵皆敗走
D．諸侯患秦/攻伐無已時/乃相與合從/西伐秦而楚王為從長/春申君用事/至函谷關(guān)/秦出兵攻諸侯/兵皆敗走
（2）下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是
A．相國：古代官名，春秋戰(zhàn)國時期，一些諸侯國設(shè)此官職，為百官之長。后為宰相的尊稱。
B．春申君：黃歇，是戰(zhàn)國時期著名的政治家。與魏國信陵君魏無忌、趙國平原君趙勝、齊國孟嘗君田文并稱為“戰(zhàn)國四公子”。
C．元年：在古代，多指帝王或諸侯即位的第一年或帝王改元的第一年。考烈王元年就是指考烈王即位的第一年。
D．江東：泛指長江下游以東地區(qū)。古人在地理上以東為右，故江東又稱江右。
（3）下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項是
A．黃歇對當(dāng)時秦楚兩國的局勢觀察得非常透徹，他游說秦國相國應(yīng)侯，在應(yīng)侯的幫助下，黃歇里應(yīng)外合，與太子完一起返回楚國。
B．使者為太子駕車回國后，黃歇就守在屋中，稱太子生病不見客。估計太子走遠(yuǎn)且秦兵追趕不上后，他才對秦王道出實情。
C．太子登基時，作為獎賞，將江東地區(qū)封給春申君，春申君就在吳國故都修建城堡，把它們作為自己的都邑。
D．春申君、孟嘗君、平原君、信陵君都禮賢下士，招徠賓客，互相爭奪賢士，來輔助君王，掌握國政。
（4）將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①太子得立，其事秦必重而德相國無窮，是親與國而得儲萬乘也。
②不如亡秦，與使者俱出；臣請止，以死當(dāng)之。發(fā)布：2025/1/1 4:30:2組卷：4引用：4難度：0.5 -
3．閱讀下面的文言文，完成下列各題。
霍去病，大將軍青姊少兒子也。去病以皇后姊子，年十八為侍中。善騎射，再從大將軍。大將軍受詔，予壯士，為票姚校尉，與輕勇騎八百直棄大軍數(shù)百里赴利，斬捕首虜過當(dāng)，以二千五百戶封冠軍侯。
元狩二年春為驃騎將軍，將萬騎出隴西，有功，益封二千二百戶。其夏，去病與合騎侯敖俱出北地，異道。博望侯張騫、郎中令李廣俱出右北平，異道。廣將四千騎先至，騫將萬騎后。匈奴左賢王將數(shù)萬騎圍廣，廣與戰(zhàn)二日，死者過半，所殺亦過當(dāng)。騫至，匈奴引兵去。騫坐行留，當(dāng)斬，贖為庶人。而去病出北地，遂深入，合騎侯失道，不相得。去病至祁連山，捕首虜甚多，益封五千四百戶。合騎侯敖坐行留不與驃騎將軍會，當(dāng)斬，贖為庶人。諸宿將所將士馬兵亦不如去病。去病所將常選，然亦敢深入，常與壯騎先其大軍，軍亦有天幸，未嘗困絕也。然而諸宿將常留落不耦。由此去病日以親貴，比大將軍。
其后，單于怒渾邪王居西方數(shù)為漢所破，亡數(shù)萬人，以驃騎之兵也，欲召誅渾邪王。渾邪王與休屠王等謀欲降漢使人先要道邊是時大行李息將城河上得渾邪王使即馳傳以聞。上恐其以詐降而襲邊，乃令去病將兵往迎之。去病既渡河，與渾邪眾相望。渾邪裨王將見漢軍而多欲不降者，頗遁去。去病乃馳入，得與渾邪王相見，斬其欲亡者八千人，遂獨(dú)遺渾邪王乘傳先詣行在所，盡將其眾渡河。降者數(shù)萬人，號稱十萬。
去病為人少言不泄，有氣敢往。上嘗欲教之吳孫兵法，對曰：“顧方略何如耳？不至學(xué)古兵法。”上為治第，令視之，對曰；“匈奴不滅，無以家為也?！庇纱松弦嬷貝壑?。然少而侍中，貴不省士。其從軍，上為遣太官赍數(shù)十乘，既還，重車余棄粱肉，而士有饑者。其在塞外，卒乏糧，或不能自振，而去病尚穿域蹴鞠也。事多此類。
元狩六年薨。上悼之，發(fā)屬國玄甲，軍陳自長安至茂陵，為冢象祁連山。謚之并武與廣地曰景桓侯。
（節(jié)選自《漢書?衛(wèi)青霍去病列傳》，有刪改）（1）下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是
A.渾邪王與休屠王等謀欲降/漢使人先要道邊/是時/大行李息將城河/上得渾邪王使/即馳傳以聞
B.渾邪王與休屠王等謀欲降漢/使人先要道邊/是時/大行李息將城河上/得渾邪王使/即馳傳以聞
C.渾邪王與休屠王等謀欲降漢/使人先要道邊/是時/大行李息將城河上/得渾邪王/使即馳傳以聞
D.渾邪王與休屠王等謀欲降/漢使人先要道邊/是時/大行李息將城河/上得渾邪王/使即馳傳以聞
（2）下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是
A.封，古時帝王把爵位（有時連土地）或稱號賜給臣子。漢武帝封霍去病為“冠軍侯”，取“功冠全軍”之意。
B.贖，贖刑。起源于傳說中的堯舜時代，《尚書?舜典》說“金作贖刑”。墨、劓、刖、宮、大辟都可以用金抵免。
C.薨，古代稱諸侯或有爵位的大官死去，唐代以后稱二品以上的官死也叫做“薨”。
D.謚，謚號，根據(jù)生前事跡帶有褒貶的評價性質(zhì)。“景桓”是褒揚(yáng)霍去病光明磊落、戰(zhàn)功卓著。
（3）下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，表述不正確的一項是
A.霍去病少年得志，深得皇帝歡心。很早就立功封侯，甚至與舅舅衛(wèi)青平起平坐，這與他是衛(wèi)皇后姐姐之子有一定關(guān)系。
B.霍去病英勇善戰(zhàn)，敢于深入敵陣。在對匈奴作戰(zhàn)中，張騫因行動遲緩，公孫敖由于迷路，都沒有完成會師，受到懲罰。
C.霍去病軍功顯赫，日益受寵顯貴。當(dāng)時眾多老將并非才能不及，而是霍去病常選拔補(bǔ)充精壯士卒，部隊從沒遭遇絕境。
D.霍去病寡言少語，有勇氣有擔(dān)當(dāng)。漢武帝曾想教他學(xué)習(xí)古代兵法，他以應(yīng)更關(guān)注實戰(zhàn)謀略之由予以回絕，使武帝更加重視寵愛他。
（4）把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①與輕勇騎八百直棄大軍數(shù)百里赴利，斬捕首虜過當(dāng)。
②遂獨(dú)遺渾邪王乘傳先詣行在所，盡將其眾渡河。
（5）《呂氏春秋》上說“尺之木必有節(jié)目，寸之玉必有瑕疵”，請根據(jù)文意指出霍去病的“節(jié)目”“瑕墑”。發(fā)布：2025/1/1 4:30:2組卷：17引用：4難度：0.6
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