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棣花之荷
徐禎霞 對(duì)于棣花的荷,我好奇著,疑惑著,一直處于隔縣觀望的狀態(tài)。天下美荷,多在南方,北方甚少,荷生之地,多是水源涵養(yǎng)之所,棣花乃旱地,何以養(yǎng)得如此多的荷?更何況是千畝之荷,我一直以為這只是一個(gè)傳說(shuō)。
去過(guò)棣花的人都說(shuō)棣花的荷美,有水道,能劃船,花開之際,一眼望不到邊,荷頭攢動(dòng),綠葉招展,真真是個(gè)美煞人也。人如此說(shuō),我是有些不相信的。我始終以為,不是荷有多美,而是荷因?yàn)殚ㄟ@片土地而被人高看一眼,荷花長(zhǎng)在棣花的土地上,賈平凹出生在棣花,人因賈平凹而來(lái)棣花,因賈平凹的大名而仰視棣花的荷,棣花的荷便因賈平凹而與其它的荷大大不同了。
這些年見(jiàn)的荷多了,有私人庭院的荷,有公園的荷,有水塘的荷,更有南方的荷。尤其是在濟(jì)南,看到了大明湖的荷,天下的荷在我的眼里頓時(shí)遜色,大明湖的荷,那可真真是不辜負(fù)傳說(shuō),石橋、曲廊、畫舫、古亭,都是最美的風(fēng)景畫,湖中荷韻飄香,岸邊綠柳垂絳,在綠柳婆娑間,遠(yuǎn)處煙波浩渺,青山如黛,忽然楹聯(lián)出現(xiàn)在我的面前:“四面荷花三面柳,一城山色半城湖?!贝寺?lián)是對(duì)大明湖景色最好的概括,大明湖的荷花確實(shí)浩瀚無(wú)邊。
棣花的荷塘開放好久了,我一直沒(méi)有去,常見(jiàn)之物,也少了去探究它的興致。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),來(lái)到丹鳳,同行之人要去看棣花的荷,便陪同前往。來(lái)到棣花,放眼四望,棣花的荷竟不遜于大明湖的荷花的,我詫異,在秦嶺山中,一個(gè)崇山峻嶺的縣城,也會(huì)有如此浩瀚的江南之地,煙波水鄉(xiāng),讓我吃驚不小,千畝荷塘,真不是一個(gè)傳說(shuō)。我不僅詫異了,而且驚喜了,我常常追逐于江南的水鄉(xiāng),而就在我所處的商洛,也一樣有著一個(gè)水光澈滟荷葉田田的水鄉(xiāng),我竟然幾年視而不見(jiàn),太辜負(fù)這片生機(jī)勃勃的荷塘了。
來(lái)到荷塘邊,我放眼望去,荷塘在我的眼前便如鋪開的一幅碩大的錦畫,綠荷、拱橋、長(zhǎng)亭、游船,一眼望不到邊。我靜靜地打量了數(shù)分鐘,心中頓有豁然之象,總是喜歡江南的開闊,喜歡江南的無(wú)遮無(wú)攔,喜歡一眼可以看出幾里外的視覺(jué),眼前的荷塘,又讓我有了找到小江南的感覺(jué),看到那些在荷塘中穿梭迂回的船只,我不禁心動(dòng)起來(lái),劃船擊,劃船去!
我們上了船,船順著水道“嗖”地向前駛?cè)?。第一次坐船。坐北方荷塘中的船,這種感覺(jué)是興奮且激動(dòng)的。我一邊用手拍水,一邊欣賞著滿塘的荷花,突然想起了揚(yáng)萬(wàn)里的詩(shī):“紅白蓮花共塘開,兩般顏色一船香。疑是漢殿三千女,半是紅妝半淡妝?!贝嗽?shī)恰好寫出了此時(shí)荷塘的景色。水波兩邊,荷花開得正艷,粉的,白的,競(jìng)相往出竄,共爭(zhēng)一池春色。正是賞荷時(shí)節(jié),我們?cè)跓o(wú)意之中趕上了一塘荷的盛宴,觀賞到了荷生命中最美的姿態(tài),裊裊婷婷,如豆蔻少女一般的綻放。
驀然想起了晉樂(lè)府《采蓮曲》:“江南可采蓮,蓮葉荷田田;魚戲荷葉東,魚戲荷葉西;魚戲荷葉南,魚戲荷葉北?!贝藭r(shí),不是采蓮的季節(jié),我只能臆想一下。我是沒(méi)有采過(guò)蓮子的,愈是沒(méi)有機(jī)會(huì)體驗(yàn)的事,愈是充滿著無(wú)限的好奇。船依然在行進(jìn),我們已經(jīng)置身在滿滿的荷叢當(dāng)中,縱眼四周,全是荷,擠擠挨挨,將我們簇?fù)碇囊踩邕@船幾蕩漾了起來(lái)。
自此,對(duì)于一個(gè)沒(méi)有考察論證過(guò)的事情再也不敢妄下斷言。
一花一世界,一葉一菩提。萬(wàn)物都有自己的不同,在荷的世界里,每一朵荷看似相同的,其實(shí)又是不同的,生長(zhǎng)的土壤、氣候、環(huán)境以及地域地貌特征,都會(huì)讓它們產(chǎn)生很大的不同,有的肥厚,有的瘦削,有的豐碩,有的嬌艷。而在花的世界里,它們又都有著自己的生命輪回。有早開的,有晚開的,有綻盡一生風(fēng)華的,也有被無(wú)情的風(fēng)雨摧折的,而我們看到的,都只是它們生命中最燦爛的時(shí)刻,它們的艱辛與磨礪我們卻不知。棣花的荷,也注定有過(guò)艱辛的,也是從一個(gè)個(gè)小的葉片逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的,長(zhǎng)成這郁郁蔥蔥健碩豐滿的荷塘,而最終盛開成這一片天光燦爛的荷花。因此,任何的成長(zhǎng)和成功都不會(huì)一蹴而就,正如賈平凹輝煌的文學(xué)成就,也是賈平凹用心血和汗水澆灌出來(lái)的,如果沒(méi)有日復(fù)一日、年復(fù)一年的辛苦耕耘,他如何能著作等身?如果沒(méi)有寫出優(yōu)秀深刻的文學(xué)作品,他又如何能屢屢獲獎(jiǎng),以至“荷葉田田”呢?
棣花的荷,注定是與別處的荷不同的,它有著別的荷所沒(méi)有的成長(zhǎng)經(jīng)歷和故事,有著自己的性格和品格,有著自己的人生故事和人文情懷。它與天下荷是相同的,又與天下荷是不同的。正如,眾生有別。
(有刪改)(1)下列對(duì)文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
B
B
A.文章運(yùn)用了欲揚(yáng)先抑的手法,先寫自己沒(méi)有探究棣花荷花的興致,波瀾起伏,造成鮮明對(duì)比,從而使讀者對(duì)棣花之荷留下比較深刻的印象。
B.作者沒(méi)有去棣花觀荷,認(rèn)為棣花的荷花是個(gè)傳說(shuō),原因在于不相信北方旱地能擁有千畝荷塘,認(rèn)為人們因?yàn)樽骷屹Z平凹的大名而仰視棣花的荷花。
C.看到棣花的荷塘,讓作者感到驚詫和驚喜,為崇山峻嶺中的棣花千畝荷塘的美景而陶醉,為對(duì)距離自己最近的美景卻視而不見(jiàn)而感到深深的遺憾。
D.通過(guò)對(duì)棣花之荷的實(shí)地考察和親身體驗(yàn),作者引發(fā)聯(lián)想,由荷花聯(lián)想到了人,由棣花之荷聯(lián)想到了賈平凹,認(rèn)為人的成長(zhǎng)和成功不是一蹴而就的。
(2)文章中引用詩(shī)句有什么作用?請(qǐng)舉三例加以分析。 ①引用大明湖楹聯(lián)“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”,能更好地概括大明湖荷花浩瀚無(wú)邊的美麗景色。②引用楊萬(wàn)里的詩(shī),恰好寫出了荷塘的景色,各色荷花競(jìng)相開放,共爭(zhēng)一池春色,便于表達(dá)作者的情意。③引用樂(lè)府《采蓮曲》,引發(fā)聯(lián)想想象,豐富文章內(nèi)容。
①引用大明湖楹聯(lián)“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”,能更好地概括大明湖荷花浩瀚無(wú)邊的美麗景色。②引用楊萬(wàn)里的詩(shī),恰好寫出了荷塘的景色,各色荷花競(jìng)相開放,共爭(zhēng)一池春色,便于表達(dá)作者的情意。③引用樂(lè)府《采蓮曲》,引發(fā)聯(lián)想想象,豐富文章內(nèi)容。
(3)作者在結(jié)尾說(shuō)“正如,眾生有別”。請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容解釋這句話的含意。 ①棣花之荷與別處的荷不同,它有著自己獨(dú)特的生長(zhǎng)環(huán)境和地域特征。②棣花養(yǎng)育了的作家賈平凹與眾生不同,他有自己自己獨(dú)特的成長(zhǎng)經(jīng)歷和個(gè)性品格,有著自己的人生故事和人文情懷。③表達(dá)了作者對(duì)棣花之荷的贊美和對(duì)像賈平凹一樣付出艱辛努力而獲得成功的人的敬仰。
①棣花之荷與別處的荷不同,它有著自己獨(dú)特的生長(zhǎng)環(huán)境和地域特征。②棣花養(yǎng)育了的作家賈平凹與眾生不同,他有自己自己獨(dú)特的成長(zhǎng)經(jīng)歷和個(gè)性品格,有著自己的人生故事和人文情懷。③表達(dá)了作者對(duì)棣花之荷的贊美和對(duì)像賈平凹一樣付出艱辛努力而獲得成功的人的敬仰。