菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中語文
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
部編版八年級上冊《第26課 詩詞五首》2023年同步練習(xí)卷(9)
>
試題詳情
下面的停頓劃分不正確的一項是( ?。?/h1>
A.國破/山河/在
B.折戟/沉沙/鐵未銷
C.天接云濤/連曉霧
D.甲光/向日金/鱗開
【考點】
朗讀節(jié)奏
.
【答案】
D
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/9/8 0:0:9
組卷:120
引用:2
難度:0.8
相似題
1.
下列句子的朗讀停頓劃分正確的一項是( ?。?/h2>
A.復(fù)/行數(shù)十/步,豁然開朗
B.余人各復(fù)/延至其/家,皆出酒食
C.緣溪/行,忘/路之遠(yuǎn)近
D.有良田、美池、桑竹/之屬
發(fā)布:2024/11/1 13:30:2
組卷:1229
引用:10
難度:0.8
解析
2.
閱讀下面文言文,完成各題。
【甲】林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光便舍船,從口入初極狹,才通人復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗土地平曠,屋舍儼然有良田、美池、桑竹之屬阡陌交通,雞犬相聞其中往來種作,男女衣著,悉如外人黃發(fā)垂髫,并怡然自樂
見漁人,乃大驚,問所從來具答之便要還家,設(shè)酒殺雞作食村中聞有此人,咸來問訊自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉此人一一為具言所聞,皆嘆惋余人各復(fù)延至其家,皆出酒食停數(shù)日,辭去此中人語云:“不足為外人道也”
(節(jié)選自陶淵明《桃花源記》)
【乙】孔子過泰山側(cè),有婦人哭于墓者而哀夫子式①而聽之,使子路問之,曰:“子之哭也,壹②似重有憂者”而曰:“然!昔者吾舅③死于虎,吾夫又死焉,今吾子又死焉”夫子問:“何為不去也?”曰:“無苛政”夫子曰:“小子④識之,苛政猛于虎也”
(節(jié)選自《禮記 檀弓下》)
【注釋】①式:同“軾”,車前的扶手橫木,這里用作動詞②壹:真是,實在③舅:公公古代以舅姑稱呼公婆④小子:古時長輩對晚輩或老師對學(xué)生的稱呼
(1)下列語句中朗讀節(jié)奏停頓不正確的一項是
A.武陵人/捕魚為業(yè)
B.問/今是何世
C.率妻子邑人/來此絕境
D.后遂無問/津者
(2)下面加點詞的意思和現(xiàn)代漢語相同的一項是
A.
仿佛
若有光
B.阡陌
交通
,雞犬相聞
C.率
妻子
邑人來此絕境
D.乃不知有漢,
無論
魏、晉
(3)翻譯下列句子。
①乃不知有漢,無論魏晉
②今吾子又死焉
(4)從表達方式看,甲乙兩文都運用了記敘和描寫;從藝術(shù)表現(xiàn)手法看,甲文主要運用了
(填2字)的手法寄托作者的理想,乙文主要運用了
(填2字)的手法突出主題
(5)桃花源人、泰山婦人為什么都不愿意離開他們各自生活的地方?(用自己的話回答)
發(fā)布:2024/11/3 8:0:2
組卷:6
引用:2
難度:0.7
解析
3.
閱讀下面的文言文,完成問題。
與朱元思書
風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨絕。
水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無礙。
急湍甚箭,猛浪若奔。
夾岸高山,皆生寒樹,負(fù)勢競上,互相軒邈,爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日。
游白水河
①
瀑布日記(節(jié)選)
徐宏祖
度橋北,又隨溪西行半里,忽隴箐虧蔽
②
,復(fù)聞聲如雷,余意又奇境至矣。透隴隙南顧,則路左一溪懸搗
③
,萬練
④
飛空,溪上石如蓮葉下覆,中剜三門,水由葉上漫頂而下,如鮫綃
⑤
萬幅,橫罩門外,直下者不可以丈數(shù)計,搗珠崩玉,飛沫反涌,如煙霧騰空,勢甚雄厲,所謂“珠簾鉤不卷,匹練掛遙峰”,俱不足以擬其壯也。
蓋
⑥
余所見瀑布,高峻數(shù)倍者有之,而從無此闊而大者。
但從其上側(cè)身下瞰,不免神悚。而擔(dān)夫曰:“前有望水亭,可憩也?!闭捌渫ぃq在對崖之上,遂從其側(cè)西南下,復(fù)度峽南上,共一里余,躋西崖之巔。其亭乃覆茅所為,蓋昔望水亭舊址,今以按君
⑦
道經(jīng),恐其停眺,故編茅為之耳。
其處正面揖
⑧
飛流,奔騰噴薄之狀,令人可望而不可即也。停憩久之,從亭南西轉(zhuǎn),澗乃環(huán)山轉(zhuǎn)峽東南去,路乃循崖拾級西南下。
選自《徐霞客游記》
【注】①白水河:即今打幫河。本文描述的是黃果樹瀑布群,為我國最大的瀑布。②隴箐(qìng)虧蔽:山壟虧缺,深箐(竹)蔽日。③懸搗:懸空沖搗而下。④練:白絹。⑤鮫綃(jiāo xiāo):傳說中鮫人所織的綃,亦泛指名貴涼爽的薄紗。⑥蓋:大概,大體上。⑦按君:這里指巡按,官名。⑧揖(yī):拱手致禮。
(1)請用斜線(/)標(biāo)出下面句子的朗讀停頓(共兩處)。
直 下 者 不 可 以 丈 數(shù) 計
(2)請寫出下列句子中加下劃線詞的意思。
①任意
東西
②鳶飛
戾
天者
③
俱
不足以擬其壯也
④
但
從其上側(cè)身下瞰
(3)請用現(xiàn)代漢語寫出文中畫橫線句的意思。
急湍甚箭,猛浪若奔。
蓋余所見瀑布,高峻數(shù)倍者有之,而從無此闊而大者。
(4)下面兩個句子都從什么角度寫景?各有什么作用?
【甲】但從其上側(cè)身下瞰,不免神悚。(徐宏祖《游白水河瀑布日記》)
【乙】游魚細(xì)石,直視無礙。(吳均《與朱元思書》)
發(fā)布:2024/11/4 8:0:2
組卷:15
引用:1
難度:0.5
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正